共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
《校园英语(教研版)》2014,(32)
教学效率是一个教师、一所学校推进教育、教学工作的关键。教师的教学效率直接影响学生的学习效率,因此如何提高教学效率是每个教师需要深思并且亟待解决的问题。 相似文献
2.
有效教学是提高教师的工作效率和目标管理的一种现代化教学理念,它的核心就是效率。所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的进步。换言之,学生有无进展是教学有没有效率的唯一目标。 相似文献
3.
郭冬梅 《学生之友(小学版)》2012,(2):16-16
提高课堂教学效率,是每位教师的永恒追求,课堂是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题。 相似文献
4.
要真正提高课堂效率需要学生和教师共同努力,传统的课堂采用的是单纯灌输知识的教学方式,这与新课改所提出的教学目标背道而驰。新课改背景下,教师要以提高学生的学习能力、构建高效课堂为教学目标。作者结合自己的经历,阐述了如何在高中历史课堂中提高教学效率。 相似文献
5.
课堂效率是个永恒的话题,而教师专业成长是提高课堂效率的关键之一,教师间的真正合作文化能促进教师专业的共同成长。由于中学英语教学缺乏英语语言环境和英语文化的特殊性,中学英语教师的专业成长更加需要真正的合作文化。但是现实的中学英语教学却缺少真正的合作文化氛围,这严重影响着教师的专业发展和教学效率的提高。文章主要分析中学英语教学的合作现状和所存在的问题,探讨解决问题的对策。 相似文献
6.
郑立平 《数学学习与研究(教研版)》2009,(7)
课堂教学,作为教学的一种基本形式,因其优越性而被广大学校、教师所普遍接受和采用.但如何提高小学数学课堂教学效率一直是困扰教师们的重要问题,这是因为提高课堂教学效率对于全面提高教学、教育质量,提高学生素质具有重要的现实意义.为此,笔者就自己在多年的教学实践中是如何提高小学数学课堂教学效率的在此进行一些探讨. 相似文献
7.
王建成 《学生之友(小学版)》2013,(1):50
课堂是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都应该在课堂中完成。如何提高小学数学课堂教学效率,是每位成功老师都要面临的重要课题,也是大家所关心的问题。我认为:一、提高教师认识,是提高小学数学课堂教学效率的前提教学观念直接影响课堂教学效率。传统的教学观认为: 相似文献
8.
提高数学课堂教学效率,要求教师不仅做一个好的教师,而且要做一个有效率的教师.无论是现在还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都要在课堂中完成.如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,我作了一些初探,与大家分享. 相似文献
9.
提高教学效率是教师教学中永恒的话题,也是每个教师一生不懈追求、永无止境的目标。体育与健康新课改中教师在教学中的地位只是主导,学生才是主体,那么要提高体育课的教学效率就要提高主导的质量,也就是说提高教师的教是提高体育课教学效率的关键。本文从体育课教学教的四个主要环节入手就传统教学方法和新的教学策略及其基本关系进行阐述,意在更好地提高体育课的教学效率。 相似文献
10.
本文通过在教学过程中运用教育心理学，探讨教师心理、学生心理在教学双方所产生的重要作用，从而达到教师提高教学水平、学生提高学习效率的目的。 相似文献
11.
有效教学是教学活动所追求的最后结果,也是衡量教师教学水平的重要维度。教师的教学行为直接影响教学的效率,但在现实中由于各种各样的原因,教学往往变得低效或无效。本文主要从教师行为的角度探讨小学语文课堂有效教学,力图更好地开展小学语文教学,提高教学质量。 相似文献
12.
刘玲玲 《学生之友(初中版)(金视野)》2011,(6)
长期的教学实践使我们体会到:要提高英语课堂效率全面提高教学质量,实现教学相长,共同提高的目标,对我们教师而言,须从心开始。首先,要搞清楚什么样的教学是有效的?有效主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。教学效益不在教师而在学生。打造有效课堂则成为有效教学的关键。而现行有些课堂之所以效率不高存在以下一些问题: 相似文献
13.
14.
如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题,笔者认为要提高数学课堂教学效率,可以从以下几方面入手。一、转变教学观念,营造民主化的师生关系长期以来,数学教学就是教师教、学生学,教师讲、学生听, 相似文献
15.
16.
教学质量是学校的生命线,也是每个教师的最高追求。每个教师都应认真做好教育教学工作,尽一切所能提高自己所教学科学生的素质。如何才能提高教学效率?课堂是教学的主要阵地,毋庸置疑,必须向课堂45分钟要质量。教师必须充分发挥主观能动性,为学生创造积极的、良好的、轻松的课堂教学环境。作者就如何构建良好的课堂教学环境,提高英语课堂教学效率提出自己的几点看法。 相似文献
17.
切实减轻学生过重的课业负担,教师是主力军。教师只有居高临下,对所教学科举重若轻地把握,才能提高课堂教学的效率。只有提高了课堂教学的效率,才能真正减轻学生过重的课业负担。 相似文献
18.
在语文教学中,作文教学最难以把握。如何提高作文教学的效率,是每一个语文教师所面临的重要问题。如何改进我们的作文教学？我们的作文教学缺失了什么？ 相似文献
19.
潘虹 《语数外学习(初中版)》2014,(12):92-92
正随着课改的不断深入,对学生应掌握的知识和能力的要求更高,而课时又明显减少,这就要求教师在课堂教学中要提高教学效率。在传统的初中英语教学中,学生处于被动的地位,每个学生都是按照教师设定的学习目标,机械地记忆教师所教的知识,这样既不能激发学生的学习兴趣,也不能真正培养学生的探究能力,更无法培养学生的创新精神,其教学效率是低下的。本人结合多年的初中英语教学实践,在此探讨一下提高课堂教学效率的举措。 相似文献