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大力发展农业产业化，是解决我国“三农”问题的一项重要战略措施．但是，要充分发挥农业产业化经营的作用，实现我国的农业现代化，就必须强化影响农业产业化经营的三个要素：充分发挥政府职能，加快企业改造，转变农民观念． 相似文献
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“三农”问题是以农民为主体，以农村为地域，以农业为纽带，相互交织在一起的农民、农村、农业问题，是关系到党的兴旺和国家稳定的根本问题，也关系到我国战略目标稳步实施的问题。农村科技现状滞后，农民整体文化素质偏低，信息化程度落后，是制约解决“三农”问题的重大障碍。要从根本上解决“三农”问题，必须加快实施“科教兴农”战略，促进农村“二元”经济结构转变，加快农村社会经济的全面发展。 相似文献
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全面建设小康社会，“三农”问题的解决是其关键。农业、农民、农村问题，关系我国改革开放和现代化建设全局。“三农”问题的重点和难点在农村，农业是国民经济的基础，我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，农村尤其不发达，农村人口占绝大多数，农民的收入比较低，城乡差距在拉大。“三农”问题极大地影响全面建设小康社会的进程，因此必须采取强有力的措施解决“三农”问题，实现全面建设小康社会的目标。 相似文献
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关于清华大学教育教学改革若干问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
吴敏生 《清华大学教育研究》1997,(2)
关于清华大学教育教学改革若干问题的思考吴敏生江泽民总书记指出：“在我国经济体制经济增长方式正在实现两个根本性转变的形势下，高等教育必须解决好两个重大问题，一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要，二是要全面提高办学的质量和效益”，这是我们推进... 相似文献
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蒋淑晴 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(3):33-36
邓小平在农业现代化理论方面作出了重大历史贡献。他强调实现农业现代化是一个重大的政治问题，科学阐释了农业现代化的内涵，把“两个飞跃”视作我国农业发展的体制模式依托，强调科技现代化是实现我国农业现代化的关键，在农业与工业关系中，强调农业和工业互相影响、互相促进是我国农业发展的必备条件。 相似文献
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逐步改变中国农村城市化滞后状况 总被引：1，自引：0，他引：1
陈吉元 《零陵师范高等专科学校学报》2001,22(1):4-5
实现农村现代化目标，是新世纪中国必须完成的重大任务之一，要实现农村现代化目标，必须解决两大难题：一是农村非农产业发展既不充分，又不平衡；二是农业剩余劳动力滞留在农村，农村城市化水平很低，从中国实际出发，在农村新建或扩建中小城镇，是改变中国城市化滞后状况的根本途径。 相似文献
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实现农村现代化目标，是新世纪中国必须完成的重大任务之一。要实现农村现代化目标，必须解决两大难题：一是农村非农产业发展既不充分，又不平衡；二是农业剩余劳动力滞留在农村，农村城市化水平很低。从中国实际出发，在农村新建或扩建中小城镇，是改变中国城市化滞后状况的根本途径。 相似文献
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邓小平提出农业“两个飞跃”思想,为我国农业发展指明了方向。其中,农业“第二个飞跃”即社会主义农业现代化,是我国农业发展的必然趋势。为了实现农业“第二个飞跃”,必须消除体制性障碍、政策性障碍、理论性障碍、观念性障碍、素质性障碍。 相似文献
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吴国祯 《荆门职业技术学院学报》2003,18(4):72-78
在我国现代化建设进程中，农业现代化建设明显滞后，要在21世纪上半叶完成传统农业向现代农业的转型，任务十分艰巨。该文通过对法国一个多世纪来农业现代化进程及其演进特点的分析，得出若干启示，这对我们拓展关于“三农”问题的认识和研讨有所裨益，对加速我国农业现代化建设具有借鉴意义。 相似文献
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邓小平的农业现代化思想是我国农业发展的科学总结。邓小平现代化思想的内容极其丰富，是新时期加快我国农业发展的根本指导思想，为了切实解决当前我国经济运行和农业现代化进程中存在的许多问题，必须继续坚持以邓小平农业现代化思想为指导，不断深化农村改革，全面推进农业现代化。 相似文献
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《高等农业成人教育办学模式的研究》课题组 《现代教育科学》2000,(Z1)
江泽民同志指出：“教育工作必须进一步解决好两大重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是全面提高办学质量和效益。”高等农业成人教育也同样要解决好上述问题。因此,必须对高等农业成人教育面临的现实农业和农村经济发展形势及其在适应农业和农村经济发展需要方面存在的差距,有清醒的认识,做出理智的判断,提出相应的对策。 一、高等农业成人教育面临的农业和农村经济发展形势 １．稳步推进的农业产业化。农业产业化是继农村双层经营机制之后我国亿万农民的又一创举。目前,我国的农业产业化已有了一个良好… 相似文献
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张丽辉 《思茅师范高等专科学校学报》2004,20(4):16-18
邓小平同志高度重视“三农”问题，立足于我国的基本国情，明确指出，“农业是根本，不能忘掉”，要求农业“走一条在社会主义制度下合乎中国情况的道路”，强调要“从生产关系上解决”问题，“调动农民积极性”，提出“一靠政策，二靠科学”和“两个飞跃”的农业发展思想。这些思想全面推动了农村的小康建设，为解决当前的“三农”问题提供了重要思路和方法论启示。 相似文献
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农业是我国国民经济的基础。发展农村经济、增加农民收入是全面建设小康社会的重大任务。“三农”问题解决的好坏，直接关系到国民经济能否持续、稳定健康发展。当前，我国农村经济的发展明显滞后。如不完善的土地制度、不健全的支持和保护体系、不完善的基层政权管理体制和落后的教体卫事业等严重制约我国农村经济的发展。农村经济要发展、“三农”问题要根本解决必须以科学发展观进行战略思考，并进行组织创新和制度创新。 相似文献
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“三农”问题是我国现代化建设中必须要解决的一个基本问题,农村剩余劳动力的转移又是当前我国解决“三农”问题的一条重要途径。东营市结合自己的实际情况,以加强对劳动者的技能培训,大力提升农民素质为前提,大力推进农村城镇化建设,加快实现农村工业化步伐,不断延长农业产业链,充分扩张农业内部就业容量,在解决农村剩余劳动力的转移问题上作了一些积极的探索,带给我们许多有益的启示。 相似文献
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梁田明 《山西教育(综合版)》2001,(13)
在由“应试教育”向素质教育转变的过程中，一些比较滞后的教育 体制、教育思想观念、教育内容和教育方法已经非常不适应当前新形势的发展，严重阻碍了 素质教育的全面推进。解决下面几个问题是全面推行素质教育的先决条件。一、推行素质教育，必须提高教师素质建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证。在改革开放和现代化建设新时期， 邓小平同志要反复强调，实现社会主义现代化，科技是关键、教育是基础。朱基总理也在 政府工作报告中提出了“科教兴国”的战略。而教育工作必须依靠广大教师来完成。实现 社会主义现代化，实… 相似文献
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作为有着8亿农民的我国，要想进入小康社会，首要问题是解决“三农”问题。要解决“三农”问题，必须使更多的农民转入非农产业，从农村向城市转移。同时。随着新农村建设及农业现代化进程的加快。优质、。高效、生态、安全农业快速发展，农业产业化经营不断扩大，农业生产的科学技术含量越来越高，也越来越需要具有较高科技文化知识的劳动者。要想实现这两方面转变，只有加快成人教育的发展步伐，迅速提高劳动者的综合素质。 相似文献
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我国高等教育现代化的发展观与五种趋势顾保红沈世德高等教育的现代化关系到我国现代化事业的成败。１９９６年３月２８日，江泽民同志在与上海、西安、西南、北方４所交通大学领导座谈时指出：“我们的教育工作必须进一步解决好两个重要问题：一是教育要全面适应现代化建... 相似文献
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我国现阶段农业合作组织发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
巫肇胜 《广东广播电视大学学报》2008,17(3):44-48
农业合作组织是中国农业走向现代化、走向世界的必由之路,是应对“入世”挑战、解决“三农”问题的一项治本之策。当前,我国农村农业合作社发展迅速、类别繁多,对推进农业产业化、现代化发挥了重要的作用,但是我国现有的合作社组织正处于探索、发育阶段,存在着许多问题和不足,有必要借鉴国外发达国家和地区的成功经验,保证农业合作社的健康发展,从而不断推动我国农业的现代化。 相似文献