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李倩嫦 《读与写:教育教学刊》2021,(2)
小学班主任任重而道远,而小学生养成良好的行为习惯是小学阶段除了学习以外的一个很重要的举措。文章从以下几个方面来阐述班主任是如何培养小学生的良好行为习惯:观学生实际,设良好行为习惯养成的计划;重学生意识,有良好行为习惯养成的观念;定学生干部,有良好行为习惯养成的助力;树学生楷模,有良好行为习惯养成的风帆;开学生活动,有良好行为习惯养成的舞台;引多方共助,有良好行为习惯养成的合力。 相似文献
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我国当代教育家叶圣陶曾明确指出:"什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。"小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。对于一年级的学生来说,良好的习惯是打开他们学习之门的钥匙。在数学教学中,如何扎实有效地培养学生良好的学习... 相似文献
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良好学习习惯是学生可持续发展的行为基础,是构成学生全面素质的重要组成部分。教师要把培养学生良好学习习惯作为课堂教学的重要目标给予落实,在撰写教学计划、备课、作业批改和总结评价中,都要有良好学习习惯培养的具体内容、具体环节,要把良好学习习惯培养放到素质教育的实施和人的全面发展的高度,采取多种形式和途径,把培养良好学习习惯具体化、规范化,要有目的、有计划、有重点、有措施,循序渐进,从而克服随意性,以收到良好效果。 相似文献
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养成教育是有目的、有计划、有组织地培养学生良好行为习惯的教育过程.培养学生良好行为习惯是小学教育的重要组成部分,它贯穿于小学教育的始终. 相似文献
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养成教育是有目的、有计划、有组织地培养学生良好行为习惯的教育过程。培养学生良好行为习惯是小学教育的重要组成部分,它贯穿于小学教育的始终。 相似文献
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建设良好班风的七种策略 总被引：3，自引：0，他引：3
良好的班风是一种强大的教育力量,也是一种可视的教育资源。它对班级的成员有约束、激励作用,使班级学生受到潜移默化的影响,不但促使学生健康成长,而且有利于良好校风的形成。因此,建设良好的班风很有必要。在此,提出建设良好班风的七种策略： 相似文献
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叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？一句话,就是要养成良好的学习习惯。”小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习习惯使学生终身受益。在数学教学中,如何扎实有效地培养学生良好的学习习惯呢？我在教学实践中着重抓了以下几点： 相似文献
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吕芳 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1999,(2)
班集体是学校教育的基本单位,建设良好的班集体是培养学生自律能力,弘扬集体主义精神,提高教育效果的重要环节。良好的班集体应该有共同的奋斗目标,有严格的组织纪律,有健康的政治思想,有良好的班风和学风,这样的集体有着巨大的教育力量,它对集体中的每一个成员有一种无形的约束力,它培养教 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
一堂好的课堂教学,一定是有良好的课堂氛围。营造良好的课堂氛围,应重视课堂导入和朗读指导,还应充分发挥学生的主体作用,师生之间应有默契的配合。良好的课堂氛围是对教师综合能力和素养的衡量。 相似文献
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一、化静为动,激发学生学习数学的兴趣兴趣是最好的老师,有良好的兴趣就有良好的学习愿望,但不是每个学生都具有良好的学习数学的兴趣。好奇是学生的天性,他们对新颖的知道而没有 相似文献
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教育部北师大基础教育课程研究中心 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(7):26
<基础教育课程改革纲要(试行)>将"具有良好的心理素质"列入新课程的培养目标.基础教育的新课程要在培养学生良好的心理素质方面发挥重要作用.作为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人,必须具有良好的心理素质,这是时代的要求,也是基础教育理应承担的重要任务. 相似文献
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小学阶段是学生养成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。我国当代教育家叶圣陶先生曾明确指出：“什么是教育？一句话,就是要养成良好的学习习惯。”良好的学习习惯使学生终身受益。因此．教师应该把握好这个时机,努力使学生养成良好的学习习惯,为他们今后的学习打下扎实的基础。 相似文献
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我国当代教育家叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？一句话,就是要养成良好的学习习惯。”小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习习惯使学生终身受益。在数学教学中,如何扎实有效地培养学生良好的学习习惯呢？我在教学实践中着重抓了以下几点： 相似文献
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不良习惯一旦养成很难改变。作为教师,我们都希望学生有一个良好的学习习惯。良好的学习习惯是取得优秀成绩的关键,也是一位学生良好素质的体现。有一位专家说得好:"学习成败不在于智力差异,而在于良好学习习惯的积淀。"因此,我就结合自己多年教学情况及对取得优异成绩学生的研究,来探讨如何培养小学生良好学习习惯的。 相似文献
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刘建珠 《读与写:教育教学刊》2013,(16)
赛艇是和时间比赛和队员之间比赛的一种形式,是赛艇运动的最终体现。赛艇运动员不仅要有良好的的身体素质,更加要有良好的心理素质。比赛中良好的心理素质很多都是取胜的关键。因此如何提高运动员的心理素质的新连就显得很重要。 相似文献
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<正>幼儿时期是培养良好行为习惯的关键时期,良好的行为习惯会让幼儿受益一生,不良的习惯会影响幼儿的一生。良好的行为习惯可以促进幼儿智力、能力和身心健康等全面发展,而幼儿的良好行为习惯是通过日复一日、年复一年的幼儿园生涯养成的,因此,注重培养幼儿的良好行为习惯是十分重要的。我在工作中有侧重地从培养幼儿良好的行为习惯和学习入手,锻炼幼儿,使其有规可循,养成习惯。现就如何培养我班幼儿的正确书写姿势与同行交流。 相似文献
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陈雪芬 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(9):79-80
从心理学的视角来看,良好的自我价值感是教师心理健康的前提条件,良好自我价值感的培育是教师心理健康维护的有效策略,因而有必要探讨培养良好价值感的途径。 相似文献
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张玉兰 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):32
小学《品德与社会课程标准(2011年版)》明确指出:"良好品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。随着社会的发展,具有良好的公民素质越来越成为人的内在需求。"学生具有良好的公德素养是良好公民素质的重要体现。由此可见,依托品德与社会课堂培养学生公德素养,是学校公德教育中不可或缺的重要渠道之一。"社区是我们生活中不可缺少的一个综合性的、基础的群众机构。"社区有一定的地理区域,有一定数量的人口,居民之间有共同 相似文献