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少儿培养是国家发展和民族振兴大计,少儿精神成长和发展与书籍和阅读密不可分,阅读对少儿健全人格、提升知识素养和树立良好的人生观、价值观和世界观至关重要。在“全民阅读”的战略背景下,家庭阅读对少儿的成长起着关键性作用,良好的家庭阅读环境是家庭阅读高质量开展的重要基础与根本保证,高水平家庭阅读环境的创设需要家长与图书馆协同共建。文章阐述了家庭阅读环境的组成要素,从物理环境和精神环境两个层面讨论了公共图书馆赋能家庭阅读环境创设的若干路径,以期为广大图书馆与家长开展家庭阅读提供参考。 相似文献
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中小学生在上学阶段养成良好的阅读习惯能够使其受益终身,而阅读环境对中小学生阅读能力的提升有着不可忽视的影响。文章对目前中小学生的阅读环境现状进行了分析,梳理了环境因素可能对中小学生阅读造成的影响,从家庭、学校、社会三个角度出发,针对当前中小学生阅读环境存在的问题提出了建设性意见,以期优化中小学生阅读环境。 相似文献
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基于179份调查问卷,具体分析了公共图书馆环境对少儿阅读的差异影响。在对少儿阅读有显著影响的环境因素中,影响程度由大到小的排序依次为资源环境、服务环境、阅读环境、设施环境;在现实的环境建设中,儿童对环境因素满意度由高到低的排序依次为资源环境、设施环境、阅读环境、服务环境。 相似文献
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公共图书馆拥有丰富的馆藏资源和专业人才方面的优势,在营造儿童阅读环境方面应起到引领作用。文章分析了阅读环境对儿童阅读的影响,指出公共图书馆应为儿童阅读创建良好的软、硬件环境,提出了公共图书馆提升软、硬件环境的具体措施,旨在为图书馆儿童阅读推广工作提供有价值的参考。 相似文献
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高校和谐的阅读环境有助于提高大学生的综合素质和大学的声望。有利于促进社会和谐和社会进步。以构建良好的阅读环境为视角,介绍了阅读环境的内涵,分析了高校阅读环境的构成要素,提出了构建高校和谐阅读环境的措施。 相似文献
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图书馆阅读环境的建筑设计是图书馆建筑设计最重要的环节,应引起图书馆工作者的充分关注。在分析我国图书馆阅读环境现状的基础上,论述了现代图书馆阅读环境建筑设计新理念。 相似文献
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阅读是人类的重要文化活动,图书馆在人们的阅读活动及阅读推广中肩负着重要的社会责任。欧美图书馆通过公民阅读权保障、全民阅读氛围营造、阅读环境优化、多元化常态性阅读推广活动开展、注重多元合作等多元化模式推动着本国的阅读运动,并为图书馆自身、读者以及社会带来了巨大的成效。借鉴国外的成功经验,国内图书馆界在开展阅读推广中应注重多元合作、多元主体互动环境构建、长效可持续发展机制构建、立体阅读环境构建等。 相似文献
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阅读环境变化为图书馆实践空间和业务研究提供了新领域。从公共图书馆服务出发,分析了阅读环境变化带来的大众阅读的变化,探讨了大众阅读需求对公共图书馆的深刻影响。 相似文献
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随着知识传播渠道和获取方式的网络化、多样化、泛在化,阅读环境的研究方向也在不断变化.论文以二十年来国内图书馆有关阅读环境研究论文为考察对象,重点分析被引频次较高的20篇文献的主要研究方法和研究内容,指出我国图书馆阅读环境研究存在的几个问题. 相似文献
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对Web2.0环境下的网络阅读如何进行优化,即怎么阅读、阅读什么、如何加以引导进行了研究。分析了Web2.0环境下网络阅读存在的问题,简介了基于Web2.0技术的一体化网络阅读平台的功能,提出了Web2.0环境下优化网络阅读的对策。 相似文献
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从大数据环境对阅读推广工作的影响分析入手,介绍了大数据在高校图书馆阅读推广中的重要性,阐明了大数据环境下高校图书馆阅读推广的问题及优势,提出了一些科学可行的应对策略,为全面有效提升高校图书馆的总体阅读推广效果提供一定借鉴和参考。 相似文献
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网络环境下大学图书馆的阅读教育 总被引：17，自引：0，他引：17
文章在对网络环境下大学生阅读特征以及现存阅读问题分析的基础上，归纳分析了图书馆阅读教育的内容，并给出了图书馆阅读教育的组织实施方法。 相似文献
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阅读推广是推动全民阅读的关键步骤,也是公共图书馆履行职能的重要任务。在数字化阅读环境下,公共图书馆面临转变推广理念、优化推广模式的全新要求,要发挥技术优势精准研判大众阅读需要,持续完善阅读推广机制。文章以数字化阅读环境为基础,结合本溪市图书馆的工作实践经验,论述了公共图书馆优化阅读推广机制的相关路径。 相似文献
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人性化阅读环境的创设有利于广大读者阅读效率的提升,也有利于读者与图书馆共建、共维浓郁的学习氛围,还有利于图书馆公共教育职能的良好发挥。文章分析了图书馆人性化阅读环境创设的必要性,指出了公共图书馆的人性化布局和环境创设的具体内容,以期提高公共图书馆的利用率。 相似文献
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关于构建公共图书馆和谐阅读环境的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
构建和谐阅读环境是公共图书馆的新课题。对构建图书馆和谐阅读环境的理念、强化文化功能、多角度开展和谐阅读环境的构建等问题进行了理性的论述。 相似文献
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文章简述了环境对儿童成长的重要性,在分析蒙台梭利“有准备的环境”理论的基础上,分析了儿童图书馆环境准备的不足,并提出通过改造儿童图书馆的物理环境和心理环境提升儿童的阅读意愿。 相似文献
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图书馆空间服务理论包括图书馆作为空间理论、第三空间理论和空间再造理论。空间再造理论推动图书馆新型空间建设,但许多新型空间脱离了图书馆阅读服务的目标,图书馆人需要运用新的阅读环境营造理论与约束空间再造理论。营造新型阅读环境的主要目标包括：营造保障与服务阅读的环境,营造引导与推广阅读的环境,营造促进与激励阅读的环境。 相似文献
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文章以论述高校图书馆阅读推广发展趋势和泛在知识环境对图书馆发展的影响为切入点,分析了高校图书馆阅读危机消除机制的发展要求,进而指出互联网时代高校图书馆阅读危机的现状,并从延伸图书馆阅读服务功能、拓展资源获取渠道、满足用户多元需求三个方面,阐述了泛在知识环境对消除高校图书馆阅读危机的现实意义,最后从革新技术、转变理念、加强宣传、完善团队四个方面,指出泛在知识环境下化解高校图书馆阅读危机的方式. 相似文献