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它是进攻,它是防守。它属于他,它属于她。它有高帮,它有低帮。它出现在校园球场,它也出现在后院小斜坡。无论是崭新锃亮,还是破旧不堪,它都一样迷人。它需要我们时刻关注,但它也需要时间浮出水面。 相似文献
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正阳光下,它很大,它的石壁,它的褶皱,它的沟壑,它的覆盖着易碎的泥土的缓坡,它的雪崩似的滚滚尘埃。它在光的中心,它像盐像玻璃一样闪亮,它岿然不动,独立于高空之中。它身上一切都是那么坚硬,那么真实。人们可以谈论它,讲述它的故事,探索它的起源,说说住在它上面的人。人们可以计算它的体积,研究它的构成,它的演变。然而这一切又能如何呢?它还是它,不动,不听,不应。人们可以在它身上取一小块石头,带往很远的地方,几千公里吧,或者扔进大海。之后,山依然如故。山是持久的,强大的,它的基石扎根在大地深处,随着人的远离,它始终赫然立于地平线上,继而变得越来越 相似文献
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赵思远 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正奶奶家有只说不出性格的乌龟,我非常喜欢它的个性。说它小吧,它现在已经有好几十岁了;说它大吧,它又小得可怜,我一只脚就能踩住它。说它胆大吧,可它成天一副弱不禁风、缩头缩脑的样子,听到一点儿响动,就把头和四肢缩进它随身携带的"房子"里;说它胆小吧,它又经常在院子里伸长了脖子,大摇大摆地逛来逛去。它还时常从台阶上摔下来,摔得四脚朝天,总让我们哈哈大笑。乌龟是吃肉的。有一次,它正趴在它的多功能水盘里,我一不小心把一小块肉掉进了它的盘子里,它便以百米冲刺的速度冲了过来,叼起了肉又迅速跑 相似文献
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毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。
是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。
当它慢吞吞地爬过菜叶的时候,它在想着这件事;
当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时,它在想着这件事;
当它舒展身体晒太阳的时候,它在想着这件事;
当它亲吻一朵美丽的小花儿时,它在想这件事…… 相似文献
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金本 《语数外学习(初中版)》2008,(7):F0002-F0002
它被锯倒了,它是一棵粗壮的柳树。它的心被挖空了,它威了一叶独木舟。但它的灵魂犹在,那是一个绿的精灵。在这一片树海之中,它也曾是一面绿色的旗帜!晚上,它停靠在岸边,一片泥塘的岸边。它突然感到大地又在爱抚它,向它发出生命的召唤。若干天后,主人惊呆了,他的独木舟不复存在了,它上面又生出了绿氖的叶芽。它,仍是一棵树！ 相似文献
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张秋红 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(9)
有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。它捕(pu bu)捉老鼠时,不小心,让老鼠逃跑了。于是,它就说:我是看它太瘦,才放它的,等它以后养肥了再说。它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(7)
编者按在现代社会,计算机已成为人们生活中必不可少的一部分,我们学习用它,工作用它,娱乐也用它;我们个人用它,学校用它,政府也用它,就连我们的温总理也用它与网友互动,回答网友提出的问题。 相似文献
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雄鹰振翅奋飞,因为它坚守它的梦想——翱翔蓝天;骏马不停奔跑,因为它坚守它的梦想——驰骋草原;鱼儿奋力游动,因为它坚守它的梦想——游弋海洋。 相似文献
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周贞雄 《第二课堂(小学)》2011,(7):4-6
在现代社会,计算机已成为人们生活中必不可少的一部分,我们学习用它,工作用它,娱乐也用它;我们个人用它,学校用它,政府也用它,就连我们的温总理也用它与网友互动,回答网友提出的问题。 相似文献
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我外婆家有只小猫咪,它真是可爱。它穿着一身麻灰色的外衣,却显得那么高雅,因为它总是迈着悠闲的贵妇步,再加上它额头上那个"王"字,更添无限威武。不过你可别被它给骗了,它呀,甭提有多懒了。它那双如琉璃 相似文献