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学生在网络环境中或多或少会受到一定的影响,其影响有好的也有不好的。这就要求学校要对学生进行正确引导与管理,尽量避免消极影响,让互联网助力学校来管理学生。本文具体谈谈网络环境给学生带来的好处与坏处,以及网络环境给学校管理带来的影响,分析网络环境下学校进行正确管理的必要性。一、网络对学生的影响1.积极影响。 相似文献
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学校规模的扩大、计算机网络的拓展以及学生个性的变化等诸多因素给高校学生管理工作带来挑战,使原有奉行的理性管理模式遭遇困境,出于长远的考虑,要解决学生管理问题,必须依托校园文化使学生管理工作引向文化管理模式。 相似文献
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论网络时代的中学生管理 总被引：1，自引：0，他引：1
在学校众多的管理事务中，学生管理是一重头戏。与其它管理工作不同，学生管理的对象是人。一方面．人的情感、态度、意识会对管理工作产生影响：另一方面．人的价值观念会随着社会环境的变化而变化。在计算机通讯技术迅猛发展的今天．网络这一新的传播媒介对学生的生活方式、工作方式、学习方式、心理结构产生了巨大冲击，给我们的学生管理工作带来了新的挑战。 相似文献
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<正>随着教育区域现代化的推进,全县各中小学校、幼儿园相继建立了自己的校园网。校园网络的建立使计算机和网络成为教师教育、教学活动中主要的辅助手段,信息技术与学科教学、学校管理的有效整合,给学校的教育教学活动带来了勃勃生机。然而,在校园网络迅速发展的同时,也带来了 相似文献
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现代教育是追求教学教育与人文教育的自然发展和完美结合的教育,是努力使教师和学生确立正确的世界观、价值观和人生观,学会如何认识自然、改造自然、征服自然,使人和自然、社会共同进步和谐发展,达到天人和一境界的教育。人、环境、管理、制度,人是教育的主体和核心,在学校管理中应该坚持人文思想,实施人文管理,追求学校与教师、学校与学生、教师与学生、学校与学校的同步协调发展。为此,环境、制度、管理构成了我校人文管理的三步曲。 相似文献
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张波澄 《中国科教创新导刊》2012,(21):221-221
在互联网技术飞速发展的今天,网络已经延伸到我们的工作和学习中,而众多的网民中,学生成为网络冲浪的主力军.网络的力量无时无刻不在影响着他们的价值观,给德育工作带来了前所未有的挑战,学校、家长和社会必须高度重视起来,既要加强对网络的管理又要加强对学生的正面引导,使他们坚持正确的价值导向. 相似文献
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网络深深地影响着学校道德教育。我们要正视网络的技术价值和文化价值,使网络成为道德教育的实践平台,为学生创造了一个道德认知和道德选择的广阔空间,为道德教育提供更为生动和富有人性化的教育机会。与此同时,我们面对网络带来的德育管理难题,唯一的途径是加强网络法规和道德规范的建设。 相似文献
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伴随着校园网络的不断建设,为协助学校管理好学生上网,使校园网运营服务更加完善,使校园网络文化向着更健康、更积极的方向迈进,学校成立了网管团队。 相似文献
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网络给人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,也给学校德育工作带来新情况、新问题、新现象。要提高中学生德育工作的效果,就要充分利用好网络这个平台,正确地引导学生,让学生学会做网络社会的主人,使学校的德育工作得到拓展与突破,与时俱进,健康发展。 相似文献
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在互联网络飞速发展的今天,校园网络对师生的工作和学习产生了深远的影响。校园网络作为学校重要的基础设施,在学校教学、科研、管理和对外交流中扮演着重要的角色。然而,由于教师和学生在使用网络的过程中安全意识淡薄,使校园网络的安全问题日益突出。加之部分学校在网络管理的投入上也不足,使得校园网络的安排更是让人担忧。如何在现有的条件下。搞好校园网络的安全,让校园网正常高效地发挥其教学管理、服务等功能,就成了校园网络管理人员的一个重要课题。 相似文献
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网络信息传播 ,给青少年学生网络健康人格的培养和教育带来了挑战。学校如何做好学生思想政治教育工作 ,减少和控制网络信息传播对学生网络人格教育带来的负面影响 ,这是学校教育工作者做学生思想政治教育工作的首要任务。学校应充分利用互联网这一有利条件 ,对学生进行网络健康人格教育宣传 ,并加强校园网、图书馆电子阅览室 ,以及其他教育网站的规范化管理工作 ,制定出与我国网络法律相适应的网络道德准则 ,并积极引导和教育学生网络人格培养沿着正确的方向形成和发展。 相似文献
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网络介入学生生活给学校管理特别是学校德育管理带来了新的难题和挑战。如何利用网络引导青少年树立科学的世界观、人生观、价值观，如何降低网络对学生成长的负面影响，成为教育工作者不得不思考的问题。我校通过师生共建网站，开展网络德育活动，引导学生健康地使用网络，增强了德育的时效性。 相似文献
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信息社会给作文教学输入新的血液，也给人们带来了困惑。针对网络的多媒体技术在题材上为学生提供了海量信息的同时，也可能会使学生丧失判断力；在方便获得信息、获得知识的同时也可能带来情感态度与体验的缺乏；在信息传播方式上使学习变得有趣、易学的同时却可能使学生的学习态度浮躁、思维缺少深度、想象力丧失；网络语言的直白、新鲜在给人带来新奇的同时还会带来学生语言的不规范等问题。应从正确认识网络作用及其与写作的关系入手，加强网络道德教育，健全网络法规，培养学生建立正确的价值观。在网络作文教学中注入情感因素，引导学生正确使用网络语言等，从而消除网络给作文教学带来的弊端，使网络最大限度地服务于作文教学。 相似文献
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廖素梅 《江西电力职业技术学院学报》2020,(2):122-123,125
新媒体是当前学校管理和教学过程中的必备"工具"。其与生俱来的优势与不可避免的局限性使其"双刃剑效应"日益凸显,给学校学生管理工作带来诸多新情况。结合新媒体的特征及高职生的特质,解读新媒体给高职院校学生管理带来的机遇与挑战,为解决高职院校学生管理实效性问题提供一定依据。 相似文献
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网络的快速发展在给人们带来极大便利的同时．也给人类自古以来凝结而成的道德体系带来了巨大冲击和严峻考验。网络以其独特的信息资源优势,为青少年在新时代的成长提供了便利条件。网络的复杂性让青少年陷入网络上瘾、网络道德失范等消极影响。对于我国目前的未成年人的网络道德教育,虽然已经取得相当成绩。但尚有不少问题。耿红卫教授在书中指出,针对存在的问题,相关的政府职能部门应对社会上各类网吧加强管理和监督;学校要加强对学生进行网络道德教育,而且同时也要尽快创建学校自主的“学生安全放心网吧”：家长应指导孩子正确使用网络和树立良好的网络道德观。总之,在社会的共同努力下,使网络成为孩子交流信息和帮助学习的工具。 相似文献
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信息技术的飞速发展,使学校教育再次面临严峻的挑战,同时给学校教育带来了新的发展机遇。互联网络技术为教育架起一个无限开放的平台,使基于网络技术与研究性学习的现代远程教育更关注学生的“学”。新的教学模式,有利于培养学生现代信息技术的应用意识和应用能力。网络教学从客观上促使学生认识信息技术、掌握信息技术以获得信息资源。在21世纪,基于Internet的网上研究学习,能使学生获得更为丰富、更为快捷的信息。有人担心基于 相似文献
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在跨入２１世纪的今天，网络已成为现代人获取信息的最快捷径，已构成人们生活、学习、工作不可缺少的组成部分。“上网”已成为学生中最抢眼的词汇。由于网络文化来势迅猛，泥沙俱下，给学校的思想政治工作带来了前所未有的挑战。网络信息即时性、可读性、交互性及丰富多彩的内容，吸引着许许多多在校学生，也给学校思想政治工作带来了机遇，使思想政治工作开拓新领域、采取新方法、使用新手段成为可能。一、调查的目的互联网是开放的，信息庞杂多样，既有大量进步。健康，有益的信息，可以使学生开阔视野、增长知识，掌握探索未知世界的本… 相似文献
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卢建学 《中小学教育与管理》2008,(8)
青少年学生面对网络带来的负面影响,已有些招架不住,频频发生违法犯罪事件,特别是淫秽色情网站给学生身心健康造成的重大危害更是令人触目惊心,时下网络中的“艳照门”成为各大媒体和报刊杂志的热门话题,引发了教育专家的火爆讨论与研究。当然,不单单是网络上的不良因素在危害学生健康成长,还有来自社会、家庭、学校等方面的不良因素不断地走近青少年,诱发青少年犯罪,怎样利用法律教育手段来正确引导学生健康成长,已经刻不容缓地摆在了学校管理的桌面上。 相似文献
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随着网络的不断发展,计算机网络在给人们的生活带来各种便利的同时,也带来了一些负面效应,为了给中小学生营造一个绿色健康的学习环境,让网络成为学生学习、生活的好助手,通过与家长、教师的深入交谈,调查了解中小学生的网络行为、网络对中小学生的影响和学校、家庭与社会三方协同如何正确引导中小学生网络行为,并分析整理访谈结果,从而探究学校、家庭与社会三方协同应如何正确引导学生网络行为。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(4)
多媒体与网络技术在教育中的应用,将给学校管理工作带来重大变革。本文就多媒体与网络技术在学校管理中的应用进行分析,充分揭示了其在学校管理中的作用和意义。 相似文献