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1.
高等教育大国的忧虑：——兼论加快发展民办高等教育 总被引：4，自引：0，他引：4
别敦荣 《黄河科技大学学报》1999,1(3):18-22
尽管目前看来我国高等教育在规模上已成为世界高等教育大国 ,但我们对我国国民素质仍然不可过于乐观。我们在看到近 2 0年高等教育发展取得的重大成就的同时 ,还应该看到我们所背负的沉重的历史包袱。我们应当保持清醒的头脑 ,冷静看待某些统计数字 ,切不可为一时某些指标的统计结果而错误地估计我国高等教育所面临的艰难形势 ,以致误导国家高等教育发展政策和战略 ,延误高等教育发展机遇 相似文献
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中西高等教育发展的差距有多大 总被引：3，自引：0，他引：3
中国高等教育的发展水平与西方发达国家相比较，存在着三个档次的差距：“中国高等教育的发展规模、高等教育毛入学率，仅及教育强国的十分之一，人均教育经费投入，悬珠高达百倍。中国的高等教育发展，还仅只是看到了一般现代化的曙光。 相似文献
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改革开放以来,河南经济得到了迅速发展,河南高等教育也取得了很大进步.但我们也应该清楚地看到,南于河南经济社会水平的制约,河南高等教育发展现状仍不尽如人意,量少质差的状况并没有得到根本改变。当前,河南高等教育正处在发展的关键时期,既要上规模又要上水平,并要打造高等教育发展的“河南模式”。 相似文献
4.
成人高等教育是我国教育事业的重要组成部分：我国的成人高等教育与普通高等教育相比还存在着许多薄弱环节，处于弱势。加入WTO后，教育市场的对外开放也会对我国的成人高等教育形成较大的冲击。同时，我们也应该看到，随着经济社会的发展，大家对成人高等教育的需求会越来越大，成人高等教育还是有很大发展空间的。可以说，我国成人高等教育既面临着发展的机遇，又面临着严峻的挑战。 相似文献
5.
本文通过对比研究，可以看到中国和发达国家、云南和东部省区高等教育发展的巨大差距，从而认识云南高等教育发展的必要性和紧迫性。云南高等教育的发展，规模必须加大，速度必须加快，结构必须更高，这样才能与全国高等教育的发展同步，缩小差距，为云南的可持续发展，提供坚实的基础和充足的人才支持，从而实现“科教兴滇”的目标。 相似文献
6.
促进高校独立学院持续健康快速发展 总被引：94，自引：7，他引：94
一、积极发展,突出一个“优”字独立学院是我国高等教育改革与发展的重大举措。在世纪之交,我国高等教育的改革和发展实现了历史性的跨越。2002年全国各类高等教育在校生达1600多万人,高等教育毛入学率达到15%以上,进入了国际公认的高等教育大众化阶段。但是,必须清醒地看到,我国高等教育发展既面临着千载难逢的良好机遇,同时也面临着前所未有的严峻挑战。今后的相当一段时间,整个教育战线,特别是高等教育战线要坚决执行“巩固、深化、提高、发展”的八字方针,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展。八字方针的主题还是“发展”。发展是硬道… 相似文献
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我国高等教育出口的发展历程,经历了几个重要阶段,每个阶段都具有其各自的重要特征,从中可以看到我国高等教育出口从只接受政府奖学金的留学生开始,到招收自费留学生,再到高等学校去海外办学的突破性发展过程. 相似文献
8.
潘懋元 《临沂师范学院学报》2007,29(5):1-4
当前中国高等教育发展形势大好,学生数量的增长迅速,办学形式多样化,教学质量在某些方面有所提高,高等教育经费快速增加。但与此同时,高等教育发展过程中也存在诸多有待解决和研究的问题:一是高等教育发展的规模速度问题;二是如何看待高等教育质量的问题;三是高等学校的分类、特点与发展方向问题。总之,对当前我国高等教育的发展既要看到其形势大好的一面,同时也要正视存在的问题,只有这样,才能使我国的高等教育稳步健康地发展。 相似文献
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中国不同地区高等教育发展的评估与比较 总被引：1，自引：0，他引：1
中国不同地区高等教育发展的评估与比较华中师范大学熊晓梅刘贤龙我国实行改革开放以来，高等教育得到迅速发展，为我国现代化建设培养了大批人才，高校办学条件得到明显改善，并初步形成了多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的高等教育体系。但是，必须看到，我国高等... 相似文献
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深化改革适应地方发展需要福建省教育委员会□李炎清近年来，我省认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》，加强成人高等教育，为地方经济的发展培养了大批人才，有力地促进了地方经济建设。但同时我们也应该看到，随着２１世纪的临近，成人高等教育要适应社会和经济发展的需... 相似文献
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高教研究如何面对高校的改革与发展赵敏近年来，我国的高等教育科学研究事业有了很大的发展，高校的高等教育研究工作也取得了令人瞩目的成绩。然而，我们也不得不看到，虽然少数文科院校的高教研究作为一门学科专业发展较快、势头较好，但多数高校的高等教育理论研究却不... 相似文献
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终身教育体系的构建,有赖于成人教育的改革和发展,但是也应该看到成人高等教育在成为终身教育体系构建的重要力量方面,仍然存在着很大差距。本文系统全面地分析了成人高等教育在终身教育体系中发展的基本障碍以及解决问题的对策。 相似文献
13.
近年来,我国民办高等教育发展很快,全国民办高校已发展到1238所,有在校生400多万,实际已与国办大学(1034所,在校生近400万),成人教育高校(1000多所,在校生近200多万)一起形成三足鼎立的局面。但我们应清醒地看到,目前我国民办高等教育在发展过程中,仍然面临严峻的生存危机。本文试对我国民办高等教育发展的几个问题进行探讨。一、我国民办高等教育发展的必然性和必要性民办高等教育蓬勃兴起,具有客观的历史必然性。我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平还不高,广大群众的科学文化素质还很低,我国高等教育发展规模还处于较低的水平,同世界… 相似文献
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规模、速度、质量、特色——中国当前高等教育发展中的若干问题 总被引：15，自引：0，他引：15
潘懋元 《河北师范大学学报(教育科学版)》2007,9(1):5-12
当前中国高等教育发展形势大好,具体表现在:其一,学生数量的增长;其二,办学形式多样化;其三,教学质量在某些方面有所提高;其四,高等教育经费快速增加。但与此同时,高等教育发展过程中也存在诸多有待解决和研究的问题。比较突出的问题有:一是高等教育发展的规模速度问题;二是如何看待高等教育质量的问题;三是高等学校的分类、特点与发展方向问题。总之,对当前我国高等教育的发展既要看到其形势大好的一面,同时也要正视存在的问题,只有这样,才能使我国的高等教育稳步健康地发展。 相似文献
15.
邓耀彩 《清华大学教育研究》2002,23(3):54-58
本文所论述的西方高等教育两次大发展是指工业革命时期以及上世纪60年代西方国家高等教育所经历的发展历程，在工业革命时期西方高等教育的主要任务是建立与工业社会相适应的，包含自然科学与技术教育在内的高等教育体系，同时改善高等教育与社会发展的联系，就是在传统大学鄙视科技教育并逃避社会责任的时候，新建立的专门学院勇敢地承担一这一任务，60年代开始的高等教育大发展的目的是使更多的人接受高等教育，以满足人们的职业需要，本文认为，80年代高等教育规模的全球性扩展是60年代开始的高等教育大众化浪潮的延续，这一浪潮目前还没有看到停止的迹象。 相似文献
16.
黄永忠 《绵阳师范学院学报》2000,(3)
关键词： 认识;发展;高等教育;意义高等教育的发展历来都是一个敏感的话题,它同我国的社会经济发展一样经历了几起几伏。近二十年来,我国高等教育无论在质和量上都有了长足的进展,为现代化建设提供了巨大的智力资源和人才支持;为优化高等教育结构,提高教育效益奠定了坚实的基础;也为进一步加快发展高等教育提供了有利条件。以1997年和1992年为例,高校本专科在校生增长了45%,研究生增长了92%,校均规模从2070人增长到3100人,师生比从1∶73增长到1∶10。但是,我们也必须清醒看到,高等教育的发展还远远不适应我国现代化建设和… 相似文献
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自恢复高等教育科学研究工作至今,十多年的时间里,我国的高等教育研究工作取得了巨大的成就,对于促进高等教育事业的健康发展产生了巨大的推动作用。但我们在看到成就的同时,还必须清醒地认识到一个问题,即我们在注重对高等教育研究活动的客体亦即高等教育发展规律的研究的同时,却一定程度上忽视了对这一研究活动的母机——高教研究机构、队伍建设的研究。而这两者之间又是辨证的、互为依赖的关系。众多研究课题的存在是高等教育研究机构得以产生和生存的必要基础,而研究机构的建设 相似文献
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高教发展研究是近年来高教研究的热点之一，而且已推出了不少的研究成果。其中，关于高教发展战略方面的研究尤为引人注目，有的研究甚至对区域高教发展的战略思想作了相当具体的表述户本文仅就几个有关的问题谈些看法，志在参与，希望得到专家们的指教。一、当我们讨论高等教育的发展时，首先应对“发展”的涵义有清晰而完整的认识尽管自本世纪60年代以来，高等教育理论界一直关注高等教育的发展问题，但应该看到，人们在研究和分析高等教育的发展时所使用的“发展”概念并不都是一致的。比较典型的情况有两种，一种是把高等教育的发展等同… 相似文献
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对西部地区发展民办高校的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
从 1 992年党的“十四大”明确地提出“发展教育是实现我国现代化的根本大计”以来 ,我国的教育 ,特别是高等教育得到了空前的发展。但是我们还是要看到 ,与发达国家 ,甚至一些发展中国家相比 ,我们还是存在着不小的差距。这主要体现在 :作为发展中国家 ,经济力量有限 ,虽然国家投入教育的经费年年增加 ,但仍然满足不了高等教育发展的需要 ,而且作为一个人口大国 ,仅仅依靠国家投资办教育 ,尤其是高等教育 ,远远不能满足社会及广大人民群众对教育的需求。民办高等教育是社会主义教育事业的有益补充和完善。通过兴办民办高等教育可以调动社会… 相似文献
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发展高等职业教育应遵循的规律 总被引：3，自引：0，他引：3
发展高等职业教育，关键在于取得国家和地方政府的政策扶持，这是办好高等职业教育的根本保证。应当看到，近几年国家对发展高等职业教育是比较重视的，尤其是《面向21世纪教育振兴行动计划》发布以后，把高职列为普通高等教育招生计划，归属于高等教育的专科层次，规定农业户口的考生和普通高等学校的考生一样对待，并且在各地创办了一批高等职业技术学院，这无疑提高了高等职业教育在整个高等教育中的地位。 相似文献