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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在国内成为畅销书作家的同时,近些年,曹文轩的作品被译为英文、法文、德文、日文、韩文、希腊文、瑞典文、爱沙尼亚文、越南文等文字,被外国出版社购买版权达30种,已出版和即将出版的外文版本有35种。国内名家走红海外曹文轩的作品深受读者的喜爱。他的作品曾获省部级以上学术奖、文学奖40余种。他的作品既保持高品位,又有良好的市场效益。新加坡国立图书馆购买40册《草房  相似文献   

2.
中国儿童文学作家黄蓓佳的作品<我要做好孩子>在法国成功出版,并多次重印,2008年瑞士出版社将出版该书德语版.曹文轩纯美文学系列7册的韩语版被韩国出版社全部买下.  相似文献   

3.
国内儿童分级阅读图书出版窘况   总被引:1,自引:1,他引:0  
儿童分级阅读这一概念在今天的出版工作实践中,已不算陌生了。诸多少儿文学、少儿科普乃至作文图书,对分级阅读或多或少都有所尝试,但在国内出版领域中,儿童分级阅读图书的出版现状,却确实存在一些窘况。一是很多出版社和编辑把国内儿童分级阅读简单等同于文本的变化。针对低年  相似文献   

4.
罗新 《出版广角》2011,(6):21-22
尽管反对的意见很多,有的说出版社搞分级阅读把家长排除在外,不考虑学生的兴趣爱好;有的说出版社与不良教育人合谋误导大众,增加学生负担,说什么分级阅读的终极目标只有一个:商业利益。实际上,出版社并不仅仅是为了商  相似文献   

5.
我国大陆地区的儿童分级阅读工作的开展相对于香港、台湾等地区略显滞后,目前主要由出版行业带动.公共图书馆作为最终实践者可通过如下方法尽快融入其中:与出版社共建儿童图书信息平台,培养家长的分级阅读意识,培养具有分级测试资质的馆员,扩大儿童读者服务对象,借鉴港台的成功经验,等等.  相似文献   

6.
蔡琦 《出版广角》2018,(7):58-60
随着资本的进入、各类教育机构的转型、传统出版社的跨界合作等,少儿英语阅读市场得到了快速的发展:从图书出版发展到数字出版,从出版少儿读物扩大到开展亲子阅读,从枯燥的看与读的阅读形式转变到"听、说、读、玩"等多种多样的接受形式.文章从《剑桥彩虹少儿英语分级阅读》的引进出版为例,从数字教育电子课程的开发、线上学习平台的开发以及少儿家庭启蒙教育等方面探讨我国少儿英语阅读市场的打造.  相似文献   

7.
孙建江 《中国出版》2016,(11):16-18
曹文轩荣获国际安徒生奖是中国儿童文学的历史性时刻。曹文轩的创作,关注苦难的书写,关注成长,关注面对苦难的人生态度;强调美,强调悲悯情怀;注重情感的力量、善的力量和美的力量。中国儿童文学出版日益向好。曹文轩获奖对中国儿童文学出版的启示和意义在于:注重艺术品质又注重阅读接受的作品将更加为人们所关注。  相似文献   

8.
朗读的意义     
以为读者奉献一个唯美的有声世界为宗旨,北京大学出版社特邀请曹文轩先生从其所有作品中挑选出最适合青少年阅读和朗读的作品,并将部分内容由专业播音员进行朗读。本套丛书共8册,按照成长、人生智慧、情感、生命等主题架构,既有其已经出版和发表过的作品精粹,也有其最新创作,突出了作品对读者的成长意义。  相似文献   

9.
在阅读《青铜葵花》的过程中,我一直在思考两个问题:一是随着对生活发现和驾驭能力的提高,曹文轩对作品的构思和感受都在不断完善。二是曹文轩在这20年儿童文学的发展中扮演什么角色?可以肯定地说,他是一位先锋的、明亮的、具有个人风格的作家。上世纪80年代,他以凝重、优美的个性化写作在当  相似文献   

10.
正本刊讯8月2日,在贵阳全国图书交易博览会上,"寻找最美阅读少年暨曹文轩儿童文学艺术中心阅读推广公益活动"正式启动。据介绍,由天天出版社倡议发起的曹文轩儿童文学艺术中心在中国出版集团和人民文学出版社的大力  相似文献   

11.
李爽 《出版广角》2011,(6):26-29
当国内出版社关注青少年读物的分级阅读时,英美两国小学的分级阅读读物也因此成为重要的参考文献之一。不管对这两国的分级阅读系统和出版物进行何种研究,最毋庸置疑且重要的一点就是,这些分级阅读出版物都与该国基本的教育体系紧密相关,而了解与该体系有关的学校以及家长的行为,  相似文献   

12.
出版社作为全民阅读的重要一环,一方面,应坚持“精品化”出版策略,出版精品好书;另一方面,出版社可发挥自身图书、专家、空间等资源优势,挖掘图书的内容价值,参与阅读推广。在阅读推广中,可采取“分众化”策略,通过开展形式多样的阅读活动、研发阅读书单、打造实体阅读空间等形式,助力书香社会建设。商务印书馆在全民阅读推广方面进行了有益的实践探索。  相似文献   

13.
林笑意 《出版参考》2015,(11):11-13
出版社作为文化产品的生产者,对于整个社会的文化生态的形成,有着重要的推动作用.台湾童书出版机构在台湾儿童阅读推广的历程中,起到了举足轻重的作用. 童书出版与阅读生态 上世纪七八十年代,台湾经济得到了长足的进步.伴随着经济的增长,台湾社会的阅读需求有了较大的提升,以童书出版机构为例,信谊基金会、民生报童书出版部、国语日报社童书出版部、九歌出版社、小牛顿杂志社、亲亲自然杂志社等少儿出版机构所出版的优质绘本、儿歌、儿童诗、童话、少年小说、散文、科普作品,成为承载优质儿童文化的载体.相关的阅读推广活动,催生出来读书会、故事妈妈、种子教师等不同形态的全民阅读形式.在此基础上,台湾地区政府及社会机构的推波助澜,令台湾社会形成了多姿多彩的阅读环境.  相似文献   

14.
随着新媒体时代的到来,数字出版加快了传统出版业的变革,移动阅读逐渐成为人们日常阅读的主要方式,外国文学作品也受到了移动阅读的影响,逐渐走上数字出版之路.文章从外国文学作品数字出版的生态语境、出版形态、版权保护等方面,阐释移动阅读对外国文学作品出版的多元影响.  相似文献   

15.
朱永新教授是我国著名的教育理论专家,他思想敏锐,著作丰硕。阅读他的著作,颇有新见迭现,解饿解渴之感。阅读他的新著《新教育之思》(山东友谊出版社2007年1月出版),这种感觉更为明显和强烈。  相似文献   

16.
何凯 《出版广角》2015,(1):8-11
2014年年初,接力出版社的中国青少年多媒体阅读推广平台,在全国发起了“接力‘陪伴阅读年’”主题阅读活动,并以“我们手拉手,一起读好书”为活动主旨。接力出版社的“陪伴阅读年”活动,涉及青少年励志阅读、亲子共读、儿童文学阅读、国学阅读、科普探究阅读、家庭教育阅读等多个阅读领域,并结合主题阅读搭配不同类型的阅读互动活动,为读者提供专业的阅读服务和立体化的阅读体验。这场阅读盛宴背后的操作者,正是接力出版社的总编辑白冰。20位优秀出版工作者荣获第十二届韬奋出版奖,白冰榜上有名,这是对白冰执着儿童出版和阅读推广的最大褒奖。2015年,对于白冰而言,是他在接力出版社的第15个年头。从军人到编辑,从部委出版社到地方出版社,每一次转身都是如此华丽。白冰带领着接力出版社这艘“航母”,正逐渐从中国少儿出版的版图驶向世界,并将给孩子们带来更多的快乐。  相似文献   

17.
2月17日,围绕如何开展好2009年全民阅读活动以及如何建立全民阅读的长效机制,新闻出版总署出版管理司和中宣部出版局在京召开2009年全民阅读活动座谈会。中央电视台主持人白岩松、北京大学中文系教授曹文轩、当当网总裁助理张颖、北京交通广播节目编审王世玲、中文在线总裁童之磊、中国出版科学研究所所长郝振省、中国人民大学出版社社长贺耀敏等先后发言。  相似文献   

18.
近三四年间,儿童分级阅读的研究与推广在我国热了起来。这是我国少儿出版的繁荣和全民阅读活动深入发展的必然结果。我国已成为名副其实的少儿出版大国,每年出版的少儿读物三四万种,儿童作为全民阅读的基础和重点,如何在海量出版物中进行选择?不同年龄段的儿童处于智力和心理发展的不同阶段,具有不同的阅读能力,因而应当为不同年龄段的儿童选择不同的读物。这是我国儿童分级阅读主张产生的现  相似文献   

19.
刘蔚 《采.写.编》2021,(2):132-133
过去二十年中少儿英语分级阅读书籍的引进和出版得到快速发展,而随着互联网技术的发展和各类新媒体的兴起,国内少儿英语分级阅读呈现了新的面貌。文章通过分析目前国内少儿英语分级阅读的现状,探讨融媒体时代少儿英语分级阅读的发展趋势。  相似文献   

20.
中国青年出版社副编审庄庸在《出版广角》撰文说:图书出版和阅读的“黏性”正在消失。何谓“黏性”?就是单本图书“黏住”读者注意力,并将其转化成购买力,进而将其再度转化成阅读力(阅读)、传播力(共享)和第二度原创力(表达)的潜能。把单本书的读者转化成系列读者,把系列读者培养成某一个出版品牌或出版社的综合、  相似文献   

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