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1.
党建组织管理机制是高校研究生党建工作机制的核心工程。在新的历史条件下,探究和分析高校研究生党建组织管理机制优化的必要性及其现状,从而提出高校研究生党建组织管理机制优化的三大对策,一是高校研究生党员队伍“入口”机制的优化,二是高校研究生党支部设置模式的优化,三是高校研究生流动党员组织管理机制的优化。 相似文献
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王燕雅 《山东商业职业技术学院学报》2014,(2):45-47,54
随着我国经济的发展,高校的办学规模也在逐渐扩大,在节约型社会的提出和高校后勤社会化改革发展的背景下,如何建立节约型高校后勤管理机制,优化资源配置、提升服务质量、促进高校和谐发展是我们必须认真思考的问题。本文分析了节约型高校后勤管理机制的内部因素和外部因素,比较了国内外高校关于后勤管理的区别,提出了节约型高校后勤管理机制的创新。 相似文献
3.
目前,我国高等学校教学质量管理机制中普遍存在着偏重监管、忽视激励、重视课堂教学监管,忽视社会环节监管以及监控过程不完整等问题,本文在对现有教学质量管理机制进行反思的基础上,提出了完善高等学校教学质量管理机制的指导思想、解决策略及具体做法。 相似文献
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宋琼 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2009,28(12)
精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要内容,受到了各高校的普遍重视,取得了重大进展,但与此同时存在一些问题.高校精品课程建设应优化课程教学内容和教学方法,加强师资队伍建设,构建科学的运行管理机制,打造优质的网络资源,彰显课程特色,提高教学质量. 相似文献
6.
为提高教学质量和办学水平,我们以"以学生为中心"、"全员参与"和"系统合作"为指导思想构建了本科教学质量的"三四四"规范化管理机制.这一机制促进了新建地方高校教学质量的不断提高和办学水平的持续提升. 相似文献
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剑桥大学是世界一流大学,其教学质量在世界上享有很高的声誉.严格的教师任用和学生录取程序、合理的课程安排、透明公正的教学评价方式以及完善的保障组织机构保证了剑桥的教学质量,形成了剑桥质量保证文化机制和科层机制并重,组织体系多元互动的特点.剑桥大学的成功经验为我国高等院校内部教学质量管理机制的建立和发展提供了有益启示,高校应当重视质量文化,完善质量保证组织结构,强调基础教学在教学评估中的分量,确立学生在教学评估中的重要地位,强化成绩考核的透明度和公正性. 相似文献
8.
杨炜长 《黄河科技大学学报》2012,40(6):5-8
民办高校是一个典型的利益相关者组织,管理者、教师、学生与学生家长、政府、用人单位等都是民办高校的利益相关者。民办高校应关注并满足各利益相关者对教学质量的合理诉求,创新民办高校教学质量管理机制,建立健全多元利益相关者参与的教学质量决策机制、监督机制和评价机制,把民办高校教育之内部利益相关者与外部利益相关者纳入质量评价的视闽。 相似文献
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10.
高校师资队伍管理机制的创新,必须从增量提高、存量优化、自由流动方面实现机制的创新,并从转变管理观念、提高服务质量、优化环境等方面来完善机制的创新. 相似文献
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高等教育质量保障的重心是建立完善的高校内部教育质量保障机制,并保证其高效运行。在我国高校内部教学质量管理中,存在“该管的没管好,不该管的管太多”的情况,既有失责,更有僭越,后者主要表现在学校教学工作规范、教学过程检查、课程考核等教学工作管理环节。高校教学质量管理中的僭越可能抑制教学单位和教师的创造性,造成教学质量管理的异化。高校教学质量管理的原则是遵循质量管理一般原则,遵循高等教育一般规律。在教学质量管理实践中,培养目标和学生学习结果是高校教学质量管理的主要依据,对教师的教学过程进行质量管理主要是基于可靠研究基础去倡导和引导有效教学,而不是去“规范”教师的教学行为。 相似文献
12.
张阁玉 《河北广播电视大学学报》2013,18(4):34-35
随着现代远程教育的迅速发展,教育质量引发全社会的关注。教学模式的改变需要教学与管理改革,建立和完善相关的政策法规和科学有效的检查评估机制。加强学校内部管理机制,保证教学环节的落实。整合教学资源充分发挥教学平台的作用是主要措施。保证现代远程教育质量,必须从外部（教育行政部门）和内部（学校）两个方面加强质量保证体系建设。 相似文献
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中外合作办学教学质量内部监控及其体系构建 总被引：1，自引：0，他引：1
中外合作办学教学质量日益成为社会关注的焦点,必须建立和完善其教学质量的内部监控体系与运行机制。不能把国内的一套体系和程序简单地移植过来,而应针对当前教学质量存在的问题,坚持教学质量监控的基本原则,借鉴国外教学质量管理经验,构建适合中外合作办学的教学质量内部监控体系。并在这个体系的框架下,积极寻求质量保障的路径与对策,形成高效的运行机制,打造出自己的质量品牌和特色。 相似文献
14.
IE方法在教学质量管理的流程优化中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
教学质量管理流程决定着教学组织资源的运行效率和效果。教学质量管理始终贯穿、融化于教学工作过程中,是通过教学工作过程逐步形成的。在教学质量管理的流程优化设计中,应用工业工程方法,构建"流程优化的IE模型"即是通过用5W1H提问法等方法进行流程分析、优化设计、优化评估以及优化实施,对教学资源实现柔性化管理,运用以信息技术为核心的自动化技术改进教学质量管理流程,使教学工作标准化、简单化,提高教学质量管理效率,保证持续提升教学质量。 相似文献
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大学内部教学质量保障体系——以上海师范大学为例 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育大众化的发展和学生多样化的变化,使内部质量保障体系建设成为我国高等学校教学管理的当务之急。本文以上海师范大学为例,描述了高校内部教学质量保障体系的结构,分析了高校内部教学质量保障体系的功能,论证了高校内部教学质量保障体系运行的动力机制,阐明了高校内部教学质量保障体系的支持条件。 相似文献
16.
陈明丽 《泉州师范学院学报》2008,26(6):129-132
提高教育质量是高等教育在规模扩张之后的工作重心．文章在探讨高等教育质量的基本内涵、时代特征,分析影响高等教育质量的内外环境及因素的基础上,认为在新形势下,从管理的视角看,高校要提高教育质量,必须以科学发展观为根本指针,构建全面的质量管理体系,建立并不断强化高校的校本管理工作机制． 相似文献
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文章在分析、反思贵州师范大学等西部院校所面临问题的基础上,从科学定位研究生教育、深化招生改革、优化培养制度、强化质量文化、严格过程管理、拓宽经费投入多元化等方面探讨了西部省属院校构建研究生教育内部质量保障体系的路径选择。 相似文献
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集约化“学期课表”涵盖整个学期的所有教学活动信息,能实现长短线统一排课、实时调整、分层教学、同步性等功能,在此基础上充分利用信息化手段和现代化管理,挖掘课表深层信息,注重通过课表自身要素的质量提升和结构优化来提高课表管理的实效和水平。集约化“学期课表”的构建使教学管理工作更加适应现代高职教育机制的要求,从而推动教学改革的全面深入。 相似文献
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我国民办高等教育正处由起步至完善阶段,面临着社会认可、法律保障、师资队伍建设、经费筹措、内部管理、教学质量、自身缺陷等诸多方面的问题。民办高校要健康规范发展,须由政府营造和谐规范环境,完善法律保障,加强师资队伍建设,突出品牌战略,健全教学质量评估机制,建立全国性行业组织,建立经费筹集机制,拓展筹集渠道,坚持多样化办学,面向农村,开辟新途径。 相似文献