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相似文献
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1.
罗静昱  马文斌 《今传媒》2022,30(2):33-36
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出重要战略部署,大力推进媒体融合发展,加快县级融媒体中心建设,全国各地县域积极响应,积极探索县级融媒体建设路径,成效显著。界首市作为安徽省县级融媒体建设的重要地区之一,以互联网思维为导向,以先进技术为支撑,打造了"多元传播、多平台互动"的县级融媒体矩阵。但在其融媒体建设过程中依然存在一些问题:一是体制机制僵化,缺少专业人才;二是主流媒体的舆论引导能力不足;三是内容同质化严重,缺乏吸引力。对此,笔者提出了三条相关对策:一是打破体制束缚,完善人才培养机制;二是提高主流媒体传播力和影响力,增强舆论引导能力;三是学会"因地制宜",增强服务力。  相似文献   

2.
随着网络应用迅猛发展和新媒体的蓬勃兴起,舆论生态、媒体格局、传播方式发生着深刻变化。改变传统单一的传播渠道,推进媒体融合发展,着力打造现代传播体系,是各级媒体面临的核心工作。县级融媒体中心的建设与改善是在当前融媒体时代构建完善、完整的地方现代化传播体系的重要一环,本文以县级融媒体中心建设发展为主要研究对象,通过分析其背景、现状和未来发展方向,提出相对应的发展路径。  相似文献   

3.
金志超  李铁军 《传媒》2021,(6):82-84
随着高校融媒体建设从自发式探索阶段到统筹性实体建设转向,特别是疫情防控期间,各大高校融媒体在做大做强"抗击疫情""思政育人"主流舆论的同时,也面临内容投放与用户需求存在失焦、平台整合与分流引导存在竞争、条线关系与成长空间存在断层等现实困境,由此,应加强全息媒体融合建设,构筑数据可视化传播图景;加强全程媒体融合建设,提升内容生产发布延续性;加强全员媒体融合建设,凝聚无所不用的传播合力;加强全效媒体融合建设,打造功能齐全的传播效能等四重维度"融合".  相似文献   

4.
弋玮玮  邓涛  邬昌竹 《传媒》2023,(23):31-33
县级融媒体在承担主流舆论阵地“最后一公里”的关键任务方面发挥着重要作用,其发展建设的重要性不言而喻。在融合发展的过程中,巴南融媒体中心坚守“导向为魂、移动为先、内容为王、创新为要”的原则,立足本土构建了具有可延展性的媒体融合传播矩阵,通过打造融合创新内容,不断提升宣传质量和水平,持续探索县级融媒体的创新发展路径。  相似文献   

5.
葛鸿 《出版广角》2019,(20):44-46
融媒体时代,党刊融媒体建设要发挥主流引导价值,顺应时代、适应潮流、完善平台建设,打造基于互联网、移动终端的数字化舆论新阵地。《当代贵州》融媒体中心“中央厨房”实现新时期党刊融媒体发展“聚通用”的功能,为党刊融媒发展积累了经验。文章以《当代贵州》融媒体平台建设为例,讨论新时代党刊融媒体平台建设、流程再造、一体化管理等方面的发展路径。  相似文献   

6.
王亚军 《今传媒》2020,(2):123-125
主流媒体作为党和人民的喉舌,唱响主旋律、传播正能量,是媒体使命与业务的题中之义。习近平总书记指出,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,是全党特别是宣传思想战线必须担负起的一个战略任务。要扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众;要把握正确舆论导向,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力和公信力,巩固壮大主流思想舆论。本文结合安宁区融媒体中心建设的实践,就如何提高新闻舆论宣传工作的"四力"从思想、方法、路径方面作了粗浅探索。  相似文献   

7.
目前县级融媒体中心建设已进入2.0阶段,然而其对基层社会传播“四力”的影响仍然较弱。文章从传播物质性视角将县级融媒体再语境化,即在地方性社会空间结构中,审视其如何勾连不同形式的空间生产并重建地方感,最终提升舆论引导效能,促进认同达成。文章从地方性物质空间、地方性表征空间与地方性社会空间三个层面进行分析,指出当前县级融媒体在地方性空间生产中存在的问题,并从理论和应用层面提出县级融媒体在重建地方感中的价值。  相似文献   

8.
重大主题宣传报道是伴随着融媒体环境下策划方式、采编模式以及传播途径的不断变化而随之创新发展的。精细化处理新闻素材,以多元化、形象化的视角,充分地利用互联网新技术打造融合传播模式,才能更好地引导舆论,完成宣传报道任务,同时也能展示媒体的硬实力、公信力和影响力。  相似文献   

9.
目前我国县级融媒体发展迅速,县级融媒体建设已在全国展开,但普遍存在内容原创性不足的问题。文章在分析县级融媒体内容传播存在问题的基础上,探析当前县级融媒体本土化传播策略,以期为县级融媒体内容传播提供新思维、新路径。  相似文献   

10.
梁广成 《今传媒》2024,(2):31-34
高校是对大学生进行舆论引导的重要阵地,在融媒体时代下的高校舆论引导面临着较大挑战。基于此,本文阐述了融媒体时代背景下高校校园媒体的融合特征及其网络舆论引导优势,分析了高校校园媒体网络舆论引导面临的挑战和应坚持的原则,提出高校要在思想引导、方法创新、媒体一体化发展、话语体系构建等方面进行深度改革,切实提高自身网络舆论引导的传播力、影响力、公信力,担当使命,实现自身价值。  相似文献   

11.
当前,媒体融合与媒体改革不断深化,构建创新传媒人才的培养模式已刻不容缓,亟需高校创新人才培养新体系.文章从县级融媒体建设的新发展和新要求出发,论述了县级融媒体建设背景下高校传媒类创新人才培养体系的必要性,对高校创新型传媒人才的培养目标定位进行探究,并从多种维度对创新型传媒人才的体系建构提供策略建议,旨在为高校创新型传媒...  相似文献   

12.
胡又嘉 《传媒》2022,(3):86-88
随着媒体融合时代的到来,媒体从业人员需具备复合型专业知识技能、利用新兴媒介传播的能力、敏锐把握用户需求的洞察力.融媒体工作室作为新兴媒体融合发展模式,采取灵活精简的建构方式,将跨领域与跨专业的媒体人才进行联合,为人才培养提供了新思路.文章通过分析融媒体工作室的人才培养模式,旨在为媒体人才队伍建设提供相应价值参考,促进融媒体人才的培养有序发展.  相似文献   

13.
习近平总书记强调要"强化互联网思维,遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律,推动传统媒体和新兴媒体融合发展"。关注融媒体、研究融媒体、用好融媒体对做好新时期人大新闻发布工作有着重要的作用。本文以河北省人大新闻发布工作为例,对融媒体给人大新闻发布工作带来的机遇与挑战进行了详细的分析并提出了完善对策:一是精准发力,把握舆情端口;二是创新方式,增加传播平台;三是善用素材,创新发布手段;四是市场化运作,打造专业团队;五是横纵交互,构建闭合环状传播模式。  相似文献   

14.
潘琳  李珮 《中国出版》2022,(20):41-46
县级融媒体在媒体融合发展进程中成为舆论治理、综合服务及信息传播枢纽“下沉”的重要载体。在县级融媒体“下沉”面临着复杂多变的外部环境下,以媒介生态位理论为指导,基于时间生态位、空间生态位、营养生态位和功能生态位等维度构建了县级融媒体“下沉”建设逻辑,提出优化策略:实现以县域用户为中心的内容生产与传播,打造多元化、极具基层特色传播平台,动员多元主体参与融媒体建设,重视商业逻辑下的业务设计与服务延伸。  相似文献   

15.
当前我国各县融媒体建设亟需顶层设计,提供切实可行的模式路径。本文分析了当前阻碍我国县级融媒体建设的四大制约因素,发掘了以"融媒+三务"实现我国融媒体建设弯道超车的"蓝海"优势,规划了符合县级融媒体发展特色的卫星城模式,其中包含的"一轨多融、敏捷多融、三务交融、地方特色"的"三融一特"原则及实践路径,可为县级融媒体深度融合带来启示。  相似文献   

16.
时政新闻是舆论引导和信息传播的重要载体,对弘扬和培育社会主义核心价值观作用重大。在融媒体时代,为进一步提升时政新闻传播效率,时政新闻工作者应掌握受众的阅读习惯,转变陈旧的时政新闻报道方式,使时政新闻更加接近百姓,服务百姓。基于此,本文首先阐述了融媒体时代时政新闻传播的特征,然后从重构新闻用语表达方式、打造多平台立体化矩阵、打造用户参与的传播模式、持续深耕新闻内容等方面提出了融媒体时代做好时政新闻报道的策略,希望能进一步提升时政新闻报道水平。  相似文献   

17.
近年来,我国经济建设快速发展,科学技术不断增强,我国县级融媒体中心在这一背景下,努力建设"传播的最后一公里",并将其作为当前最重要的任务。融媒体中心是宣传科普的重要途径,优秀的融媒体中心可以引导基层舆论效果;满足基层群众的生活所需。建设县级融媒体中心必须做好顶层设计、突破思维壁垒、接受市场考验,让媒体真正实现融合。本文针对目前县级融媒体的发展现状进行研究并提出相关措施。  相似文献   

18.
县级融媒体中心的建设对打通媒体融合“最后一公里”有着重要意义。当前,县级融媒体中心建设主要面临媒体定位失焦、体制机制屏障、市场对接失源等问题,需要转变思维模式,注重平台治理、因地制宜与价值共生,从以人为本、技术升级和顶层设计三方面转型升级,搭建县级信息枢纽平台,完善数据基础设施建设,建构县级融媒体改革体系,不断实现信息传播和社会治理的双重价值,助力塑造主流舆论新格局。  相似文献   

19.
随着融媒体建设的不断深化,县级融媒体建设成为打通媒体传播力最后一公里的重要举措。在县级融媒体建设的关键时期,学习型组织的管理思路以其独特的影响力成为县级融媒体团队建设的重要方法,在提升县级融媒体记者团队素质、打造新闻精品、提升县级融媒体活力等方面发挥着关键作用。  相似文献   

20.
融媒体时代的到来,新老媒体已经不是"融不融"的问题,而是"怎么融"的问题。而"网红"这一新鲜事物诞生,也给新老媒体的融合带来新的契合点,"网红"具有草根性的特点决定了他无法像专业媒体那样权威和可靠。但是他又有吸引眼球的一些独特优势,传统媒体可以吸收"网红"的一些传播特点,同时结合自身优势打造更多的"新闻网红",传播正能量,巩固舆论阵地。  相似文献   

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