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7月25日是陶行知先生逝世73周年纪念日。陶行知毕生致力于教育事业,对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。让我们跟随陶行知曾孙、宝山区政协常委陶侃的文字,共同缅怀这位伟大的人民教育家。在我的心目中,曾祖父陶行知先生是一个令我自豪和敬爱的伟大人物。他的人格是崇高而富于魅力的,他的思想是科学而富于前瞻性的,他的创造实践是多元而卓越的,他的为人是平凡而伟大的。他就像信仰一样引领着我。 相似文献
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陶行知是我国伟大的人民教育家。2001年是他诞辰100周年和逝世55周年,我想借此机会,与广大读者共同缅怀他的丰功伟绩,同时给读者们介绍陶行知教育思想研究的现状,以便大家更好地了解和关注这位20世纪中国最有影响的教育家。我主要谈以下三个问题:一是我国陶行知教 相似文献
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陶行知先生是一位留洋的教育家,但他留给我们后辈的教育思想实事求是,具有中国特色。多年来我尝试着用陶行知教育思想来指导高中班主任工作,心得颇多。 相似文献
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陶行知先生是一位留洋的教育家,但他留给我们后辈的教育思想实事求是,具有中国特色。多年来我尝试着用陶行知教育思想来指导高中班主任工作,心得颇多。 相似文献
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1981年10月18日,纪念陶行知先生九十诞辰大会在全国政协礼堂隆重举行,陶行知亲属包括第三代在内的四家都被邀请参加。大会由全国政协主席邓颖超主持,她在开幕词中说:我们最高兴的是陶行知先生的亲属也参加了这次大会。现在由我来一一介绍。邓颖超主席介绍到我时,我当时正坐在主席台下的会场中,我立即走到主席台上,面向全场同志。 相似文献
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长期以来,我一直关注陶行知研究,推动陶行知研究,并且希望将陶行知研究推广到全球。一、陶行知教育思想是一笔丰厚的历史遗产前两年,哥伦比亚大学教育学院出了一本书,介绍现当代10个伟大的教育家,其中就有陶行知,这可以说是世界性的十大教育家之一。因此,我们不仅 相似文献
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叶良骏 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(6)
陶行知的母亲在崇一学堂做事。每天一大早,陶行知挑一担菜去城里卖,顺便去看望母亲,帮她干些杂活。校长唐俊贤对勤劳的陶行知有了好感,让他减免学费来读书,还让其住校。陶行知进崇一学堂读书后,十分用功,每次考试都名列前茅。同学们常在一起议论今后的去向,有人要出国,有人要做官、经商,只有陶行知说:“到外国学习是好事,我不反对。但学了,为的是建设我们自己的国家。国家再穷,总是我们的亲娘。”他深深地思索着,过了一会,他拿起毛笔,饱蘸了墨汁,在一张大纸上写下了十二个大字:“我是中国人,要为中国作贡献!”他把这张纸贴在床头,作为他的座… 相似文献
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陶行知是一个教育家.这是众所周知的。可假如说陶行知是一位诗人.恐怕有些人就会持不同的看法。当然,我并不是说陶行知的诗歌超过了他的文章.因为陶行知毕竟是一个伟大的教育家、理论家和实践家.他的教育思想的理论体系必须通过他的文章和演讲来体现。虽然他不是诗人,但据我所 相似文献
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教育,要多设计些让学生向善的惊疑,这是陶行知"四颗糖"的故事带给我们的启示。陶行知先生任育才学校校长时,有一次,他发现一个男同学王友拾起一块泥块想砸另一个同学,他及时制止了,并让他下午放学后来校长室一趟。正当王友战战兢兢地准备挨训时,陶行知却掏出了一颗糖果送给他:"这是奖给你的,因为你按时来了,而我——却迟到了。"王友惊疑地接过。陶行知随之又掏出一颗糖果放到他手里,说:"这也是奖 相似文献
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我上大学时 ,一位教育学教授曾给我们讲了陶行知先生“四块糖果”的故事。当年 ,陶行知先生任育才学校校长。一天他看到一位男生欲用砖头砸同学 ,于是立即上前制止 ,并责令那个男生到校长室。等陶行知回到办公室 ,见那个男生已在那里等待。陶先生掏出一块糖递给他 :“这是奖励给你的 ,因你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生 :“这也是奖给你的 ,我不让你打同学 ,你立即住手了 ,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶先生又说 :“据我了解 ,你打同学是因为他欺负女生 ,说明你很有正义感。”陶行知遂掏出第三块糖给他。这时男生… 相似文献
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陶行知是我国现代教育史上著名的教育家,又是坚定的民主战士和大众诗人。他毕生致力于教育事业,给我们留下了宝贵的精神财富。特别是陶行知先生的"生活教育"理论影响深远,至今也受用。本文我将从"教学做合一"来谈一谈对陶行知先生思想的一些看法。 相似文献
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我们永远景仰、怀念陶行知,因为陶行知是“永远”的。是什么让陶行知“永远”?是他所创立的生活教育、创造教育,是他倡导的真教育、活教育,是他推动的民主教育、 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1991,(3)
<正> 在隆重纪念伟大的人民教育家陶行知诞辰一百周年的日子里,在再次开展学习雷锋学习焦裕禄的今天,我们不能不再一次地想到陶行知的感人至深的崇高的献身精神。陶行知的献身精神不论是过去和现在都一直被人们所敬仰、所称颂、所赞叹。一谈到这一方面,往往使人激动不已,心情不易平静下来。曾经是陶行知的学生张劲夫同志满怀激情地说:“在我和陶行知先生接触的四年中,我认为他是当之无愧的伟大的人民 相似文献