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实训课教学是培养学生胜任工作岗位的能力。本文主要对高职行政管理专业实训课教学这一课题进行了探讨,从本专业培养的能力,实训教学现状,以及高职学生特点出发,阐述上好行政管理专业实训课的办法。 相似文献
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张丽 《中国校外教育(理论)》2011,(5):139-139
中职模具专业实训课项目教学的应用研究是在中职学校模具专业的实训课中实施的项目教学,以模具实训课为研究对像,研究项目教学在应用中联系理论教学,开发理实一体化教材,完善教学计划,学生考评方法。 相似文献
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殷雄 《中国科教创新导刊》2010,(22):197-198
声乐课程是各普通高等学校音乐学（音乐教育）专业,根据培养音乐教育工作者的需要而设置的主干课程,是一门实践性很强的课程。拥有扎实的声乐实践能力成为音乐教育专业学生十分重要的艺术实践能力之一。而学生声乐实践能力的培养则主要是通过声乐实践（实训）课来实现的,因此,声乐实践（实训）课教学,成为了专业建设和声乐教学的核心问题。本文从声乐实践（实训）课教学的作用、怎样进行声乐实践（实训）课教学两个方面,对普通高校音乐教育专业声乐实践（实训）课教学提出思考和探讨。 相似文献
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实训课教学是治安学专业实践教学的一个重要环节,已越来越受到公安院校的重视。在治安学专业实训课程教学中,应立足于专业人才培养目标,突出培养学生的实训能力,加强实训教学基地、专业教师实训教学能力及实训教学制度等方面建设,以构建一个符合治安学专业培养目标的实训课程教学体系。 相似文献
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遇娜 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):170-171
实训教学是高职酒店管理专业教学计划中的一个重要组成部分,也是校内实践教学培养学生实践技能的主要方式,本文阐述了目前酒店行业需求与高专院校学生条件的不协调性分析,也论述了高职酒店管理专业实训课教学存在的问题,并提出提高实训课教学效果的相关对策。 相似文献
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实训教学是中职学校计算机专业实践性教学的核心步骤,是实现学生与就业岗位"无缝对接"的重要途径。要使中职计算机专业实训课达到高效优化的教学目标,需要一种符合学生年龄心理特点,能让学生在"实际操作"中学习,在"主动参与"中发展的实训教学模式。文章结合中职计算机专业实训课程分段式教学实证研究,阐述了该模式在学生专业技能培养中的应用价值。 相似文献
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在钢筋工实训课教学中,经常出现这种现象：教师独自讲解、演示,学生旁观教师的一切活动,而学生在操作时,又缺乏应有步骤与技艺,只能随心所欲的完成任务,实训课变成了学生观察课.因为学生无任务要求的听课,再加上对钢筋工缺乏认识,学生容易产生疲劳、厌烦情绪,甚至出现不愿意操作等不良现象.笔者通过几年的实践探索中发现,在实训课中,重视学生整个教学过程,教师少讲,给学生以充分活动的时间与空间,让学生自我讨论及评价,总结经验,教师的重点放在操作要点的归纳及课堂实训是否得到落实等工作上,使钢筋工实训课教学成为学生技能获取与掌握的主阵地.笔者认为,这是动态教学观下的学习方式转变,是专业实训课教学改革的重要目标之一. 相似文献
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《无线电装配与调试》实训是电子技术应用专业学生必经的一个重要教学环节。中职学生虽然喜欢实训课上的动手操作,但有的理论基础比较差,造成理论跟不上实践操作这种现象,所以实训的效果不佳。因此,在教学过程中,可以尝试使用信息化教学手段辅助实训教学,提高无线电装配与调试实训效果,更好地培养应用型人才。 相似文献
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<正>职业院校以培养专业技能型人才为目标导向,竭尽全力满足当下就业市场的人才需求。目前,中职院校跟进时代脚步,愈发注重计算机专业的实训课教学,并在实训课教学中植入项目化教学方法,以此实现计算机专业的高效教学,极大地减缩毕业生的就业适应期限。一、项目化教学的基本内涵与特征所谓"项目化教学",指的是老师组织学生真正参与某特定项目的方案设计、项目实施及管理评价等全部环节,旨在让学生在亲身体验、亲自感受的过程中获得实战经验与专业技 相似文献
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对于中职汽修专业教师而言,其不仅要积极转变教学观念、创新教学方法,同时还要不断提升自身的专业技能水平,运用现代化的教学方式,营造丰富多样的教学氛围。只有这样,才能最大程度地激发学生的学习热情,最终实现提高中职汽修专业实训课教学有效性的目标。本文从当前中职汽修专业实训课存在的不足入手,进一步提出提高中职汽修专业实训课教学有效性策略。 相似文献
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中等职业学校开展国际贸易专业的实训教学是改革传统理论教学的有效途径,其目的在于使学生将知识转化为技能。本文主要就外贸实训课教学课中的课前的准备工作,课中的实施过程,课后的发展提高三方面作阐述。 相似文献
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虚拟实训作为传统实训的重要补充,在职业教育中发挥着越来越显著的作用。近年来,众多中高职院校的专业实训课纷纷采用虚拟实训的形式。但如何进行虚拟实训教学,才能从根本上调动学生参与实训的积极性,丰富学生实训体验,提升学生实训质量,这是值得深入探讨的问题。文章以《过程控制-液位控制》实训为例,尝试利用行动导向教学模式进行虚拟实训教学。 相似文献
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中职幼师专业的教学目的是把学生培养成为会跳、会唱、会弹、会画并能进行教学与创编的综合型人才。这样的教学目的必然决定专业课教师一定要把实训课作为教学重点,幼师专业的技能课主要包括:舞蹈、声乐、键盘、美术四大技能。下面笔者重点以舞蹈实训教学方法的改革为例,谈谈对幼师专业实训教学方法改革的想法与做法:一、爱是前提,兴趣是动力无论多么好的教育,如果教师对课堂没有爱,对学生没有爱,那么他的教育就是失败的。在教学过程中,教师应该 相似文献
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网络综合布线是中职计算机专业的重要教学内容,在当今的教育信息化时代,其重要性进一步得到凸显,而学生学习网络综合布线的知识和技能需要具备较强的实践操作能力,所以近些年实训教学愈发得到关注和重视。本文以中职网络综合布线教学的实际状况为基础,探索在实训教学中应用微课的价值,并在准确解读和分析其价值之后,借助微课平台和微课视频,从储备实训材料、演示实训流程、攻克实训要点、记录实训过程和发布实训任务等多个层面,全面分析在网络综合布线实训教学中具体应用微课的策略,以此提升学生的信息意识、锻炼其实践操作能力。 相似文献
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汽修专业是培养中职汽修专业学生的职业素养,提高学生的专业理论水平和实践动手能力。因此,做好实训课教学工作,培养学生具有规范的操作技能是关键。本文主要论述了如何提高中职汽修专业实训课教学效果,提高学生的专业技能水平,使之成为一个适应社会进步和发展需要的新型技能人才进行了阐述。 相似文献
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财务管理实训是财务管理专业课教学的一个重要环节。本文结合实训教学的具体例子,就如何创新地利用现有的案例,提高学生的学习兴趣,调动学生的参与积极性,增强实训教学的效果,提出笔者的应对措施和建议。 相似文献
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随着我国科技水平和生产力水平的不断提高,国家对电子电工技术型人才的需求量也不断增多。为了更好地适用发展的需要,开始将电子电工专业作为重点专业进行培养。在电子电工专业的教学过程中,一般应注重培养学生的实践能力和技术操作能力,注重对学生的实训教学,但在实际的电子电工教学过程中,仍存在很多的问题。本文对现阶段中职电子电工专业实训课教学现状以及提高中职电子电工专业实训课教学水平的有效途径等作了详细的分析和系统的阐述。 相似文献
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高职文秘专业课"办公设备使用与维护"实训教学模式探索 总被引：1，自引：0，他引：1
刘党 《中国校外教育(理论)》2010,(3)
"办公设备使用与维护"是高职文秘专业的核心骨干课,注重对学生动手操作能力的培养.本文对该课实践教学模式进行了积极探索,重点阐述了实训教学过程的环节,构建了完善有效的实训教学体系. 相似文献
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基于翻转课堂的应用型本科专业综合实训课程实验(实训)教学模式,是以学生为中心的教学理念。实践教学过程是由教师制订符合实际工作岗位的个性化实训任务,学生课前通过课程微视频等相关资料学习,课中学生自主实践、教师点评,课后教学反思等形式组织实训教学。此教学模式有效地解决了此类综合实训课程学生基础差异大、实训课时有限所致的教学效果不理想、实践综合能力欠佳等问题,达到了有效内化学生理论知识和提高学生综合实践能力的目的,激发了学生的学习主动性,从而提高了学生的专业综合能力和实践创新能力。 相似文献
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为了更好地适应中等职业教育改革发展要求,提高导游服务专业学生的导游服务技能,与就业市场接轨,中职学校导游服务专业增加导游服务实训课比重是发展的趋势。本文结合中职校导游服务实训课的从教经验,分析了影响教学有效性五个方面因素,提出五项提高中职导游服务实训课教学有效性的措施。 相似文献