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音乐:探戈4/4 节奏:4拍28小节(112拍/分) 这是一个具有探戈舞特点的罗曼缔克舞,滑的线痕要陡. 引入步的最后一步用开出刀,这样容易滑舞蹈的第一步。步1和4用闭势滑行。午蹈的第一步是在小节的第四拍上,必须严格的遵守舞蹈滑行的节奏,两人用三拍滑一个双3,并摆浮足,男伴用左足, 女伴用右足。女伴的右足手放在男伴的左肩上,他们的左手伸开。步2是交叉,两脚在冰上,男伴做RFO前交叉和LFO,女伴滑RFO前交叉和LBO。这一步要尽可能跨的宽一些,右膝弯屈,在这一步的末端男伴滑LFI,两脚靠在一起,女伴在小节的某一拍伸直右膝,两脚靠在一起步.5—11用闭势滑行。步5是由男伴摆动特维兹勒和女伴的 相似文献
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自一九八四年萨拉热窝第十四届冬季奥运会结束以来,人们一直期待着一九八八年在卡尔加里举行的第十五届冬奥会。四年一次的重大比赛对于运动员来说,是个漫长的岁月,特别是双人滑运动员能参加两次奥运会更不是件容易的事。所以,这次参赛的15对选手中(与上届人数相同)只有两对苏联选手瓦洛娃/瓦西里耶夫和谢烈兹涅娃/马卡洛夫以及加拿大的两名男伴约翰斯顿和叶斯勒是参加上届奥运会的选手(年龄都在25～29岁),并分别获得了总分的第二、第四、第六和第九名。这两名加拿大男队员的女伴都是去年更换的,一个19岁,另一个16岁。其他选手都是近年涌现出来的新手(年龄均 相似文献
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双人滑有它特定的难度动作,它不同于单人滑中的难度,而且是单人滑所没有的.双人滑同单人滑一样,在所有的旋转中,可以顺时针方向转,也可以逆时针方向转.在单人滑中有单腿蹲踞旋转、燕式旋转、换足转等.在双人滑中,这些旋转也都由男伴和女伴共同(不是各自)完成而成为双人滑所 相似文献
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双手是人体阳气的大本营.每当早上旭日东升时,天地间的阳气开始升腾,这时互拍两个手掌可以振动阳气,促进阳气的升发.拍手掌的动作也非常简单:十指分开,手掌对手掌,手指对手指,均匀拍击,切记拇指与其他四指分开,以免拍手过度造成淤血.开始的时候可以轻拍,以后逐渐加重,以双手能承受为度,但也不能太轻,否则起不到刺激手掌穴位和反射区的作用. 相似文献
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预备姿势:接上节结束姿势:第一个八拍:1-2拍:双手持圈上举,圈与地面垂直。3-4拍:体前屈,两脚踩圈,圈与地面垂直。5-6拍:上体前屈,两臂侧举,手掌随拍节向前翻转,同时塌腰、挺胸,眼看左手方向。7-8拍:动作同5-6拍,方向相反。第二个八拍:1-4拍:上体前屈,两臂后举,掌心向后同时塌腰,挺胸抬头。 相似文献
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7.小弹砚 形式(l)16义8 IX8拍,第1一2拍右腿向前弹直如图(l),3一4拍还原成提膝动作,5一8拍动作同1一4拍: 2只8拍动作同1又8拍.第8拍右腿提膝向右侧转动如图(2)3义8拍 第1一2拍右腿向侧弹直如图(3),3一4拍还原成右提膝动作如图(2),5一8拍动作同1一4拍。 5X8拍 第1一2拍右腿向后弹直如图(4),3一4拍还原成右侧提膝动作如图(2),5一8拍动作同l一4拍‘ 6X8拍动作同5X8拍 7X8拍,8又8拍动作同3丫8拍,4又8拍最后一拍收式. 9x8拍一16XS拍动作同IXS拍一8又8拍但方向相反。形式(2》8x8拍(音乐4/4或2/4拍快速》、弓)〔匆市未飞子铸,“”。“’ 了才 … 相似文献
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<正> 九、俯卧后踢腿(8×8拍) 动作说明:第一个八拍:1、3、5、7拍左腿(绷脚尖)向后上摆踢《图1》、2、4、6、8拍还原成《图2》。第二个八拍:1、3、5、7拍左腿(勾脚尖)向后上摆踢《图3》,2、4、6、8拍还原成《图4》。第三个八拍:1、2、3、4、5、6、7、8拍左腿(绷脚尖)向后上摆振(一拍一动,回落时脚、腿不着垫)《图5》。第四个八拍:1、2、3、4、5、6拍左腿(勾脚尖)向后上摆振(一拍一动,回落时脚、腿不着垫)《图6》,7-8拍还原成屈臂俯卧撑《图2》。第五、六、七、八个八拍;同第一、二、三、四个八拍,换右腿做。第八个八拍7— 相似文献
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第十一节:协调性健力舞组合协调性健力舞组合,是具有一定难度的表演性高级健力舞组合。它要求动作对比鲜明,层次清晰,舞姿刚健,表情丰富。1——4拍:右脚旁移一步,右手前举,抬头(图1)。5——6拍:向后转体,屈体,低头(图2)。7——8拍:立身,双臂上举(图3)。1——2拍:屈左臂同时屈右膝(图4)。3——4拍:左臂上举,立身(图5)。 相似文献
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这是一套具有俄罗斯民间舞基本动作的健美操,可在任何一种俄罗斯舞曲,如《芭勒娘》、《哥萨克》、《卡林卡》和《啊,你唱,我也唱》的伴奏下完成。动作活泼、流畅、热情、奔放,对身体各部肌肉的锻炼有良好影响。初学时,可以分别做各个动作,音乐节奏不要太快,逐步过渡到熟练完成全套动作。时间10—15分钟。 1.预备姿势:双脚并拢站立,成八字形,双手在胸前合抱,前臂相叠。第1拍抬右肩,头向右倾;第2拍抬左肩,头向左倾(图1)。 2.预备姿势:双脚拼拢站立,右手在上,左手在下。第1拍双手拍掌;第2拍成左手在上,右手在下;第3拍双手拍掌;依次做此动作。 3.预备姿势,双脚并拢站立,两手叉腰,肘稍微向前。第1拍向右侧转上体,半蹲,双手划弧向两侧 相似文献
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<正> 游戏准备: 1.在场地上划一直径10-15米的圆圈。 2.全体学生1至3报数,报3数的学生及最后一组(或不足一组)的学生站在圆圈内(以保证圈内的人数稍多于总人数的1/3);报1、2数的学生两人一组,面对面手拉手站在圆圈上。见图1。游戏方法: 1.教师发令后,站在圈上的学生,按逆时针方向边拍手边跑跳齐唱“小白兔”歌(有条件的可放录音),随音乐做动作;站在圈内的学生(按顺时针方向)1—8拍做跑跳步,两臂侧屈两手在头上模仿小兔耳朵,9—16拍做双脚跳,两臂屈伸两手模仿小兔耳朵。 2.歌曲快结束时,教师突然下令:“小白兔回家了!”这时圈上的学生按游戏开始前的配对两人一组面对面手拉成一个小圆圈(即为小白兔的家),在圈内的学生迅速地分别钻进一个小圈内,剩下的学生,即 相似文献