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解题教学是数学教学的重要内容之一．其基本功能是引导学生巩固知识、掌握方法、形成技能、发展思维．如何才能尽可能提高解题教学的实效呢？笔者在教学实践中发现,针对学生解题活动中可能出现的思维障碍的成因,采取针对性的教学措施, 相似文献
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孙卫卫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(5):92-93
发挥教师的主导作用和学生的主体作用,就必须阐明学生主体性发挥的内容．在教学实践中,教师主导与学生主体是辨证统一的关系,两者是一个事物的两个不同层面,合理地把握主体内容是体育教学质量提高的关键之一． 相似文献
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物理是一门以观察、实验为基础的学科．物理新课程内容由科学探究和科学内容组成．而实验是科学探究中的基本要素之一,观察又是实验不可缺少的途径．所以,培养学生的观察能力是物理教师的教学任务之一．那么,如何培养学生的物理观察能力呢？下面谈谈笔者的看法． 相似文献
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数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识．它历来是小学数学教学的基本内容．尽管新课程删掉了一些繁、难的计算内容。适当降低了计算要求．但提高学生计算能力仍是小学数学教学的主要目标之一．在新课程背景下如何提高学生的计算能力．笔者进行了一些思考。 相似文献
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《语文课程标准》明确地指出：作文教学是使学生“能具有明确、文从字顺地表达自己的意思．能根据目常生活需要．运用常见的表达方式写作”。写作是语文教学的重要内容．培养学生具有一定写作能力是语文教学的主要目的之一。[第一段] 相似文献
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识字,是学习汉语的前提条件,是语文教学的重要内容之一．在低年级的语文教学中,重要的任务之一,是对学生进行识字教学．是学生今后阅读学习的重要基础,《全日制义务教育语文课程标准》第二学期的识字目标之一：就是要让1～2年级小学生“认识常用汉字1600～1800个”。 相似文献
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作文教学在语文教学中是重要内容之一．作文习作也是学生知识结构和能力提升的一个重要环节。但是,很多学生对于写作常怀有畏惧之心．怕写作文已是很多学生共有的心态。教师对学生作文水平的提高也绞尽脑汁．有时甚至是不知所错。本文提出．课外多种途径的有益补充对写作水平的提高是必不可少的。 相似文献
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王灿阳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(23):278-279
大学英语听力教学的目标之一是培养学生的听力理解能力．如今的听力材料多是选自真实性语境的对话内容,很多时候需要通过语境来理解听力内容．而语用学以语言意义为研究对象,研究如何通过语境来理解和使用语言,因此在听力教学过程中有意识地培养学生语用能力就显得很有必要性． 相似文献
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周薇薇 《淮南师范学院学报》2009,11(5):41-41
分子对称性是结构化学中的一章,是结构化学的重点内容之一,需要学生具有一定的空间想象能力．在教学过程中需要帮助学生完成从宏观世界进入微观世界的转变。 相似文献
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“努力建设开放而有活力的语文课程”是这次课程改革的目标之一。阅读教学是语文课程的重要内容．它的发展现状不容乐观：阅读兴趣低落．阅读过程缺乏个性体验，学生的阅读感受、理解、欣赏和评价能力较低。为了解决这些问题我认为阅读教学应从“封闭”走向“开放”。培养学生具有适应现代社会的阅读能力．从而促进学生发展。 相似文献
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修辞与语言运用息息相关。培养学生的修辞能力．是中等教育语文教学任务之一。修辞教学应该改变以指导学生判断修辞格为主的现状．以“选择语言材料”为中心．主要内容包括选择的原则,语言同义形式的选择：运用比较法,化解知识难点,提高教学效果。 相似文献
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近年来,体育教学中游戏法的运用越来越广泛。由于学生年龄的特殊性．小学生正处于身心发展的成长阶段．对事物都充满了好奇心．对所学的知识大多是第一次接触。用游戏法教学．保持小学生这种学习兴趣是小学体育教学取得较好教学效果的关键。这是因为它不仅可以锻炼身体．以展智力．陶冶情操．同时通过体育游戏教学可以激发学生兴趣．培养学生能力．使学生掌握体育锻炼的方法,提高自我锻炼的能力。还有一点就是体育游戏是学生特别喜爱的一个教学内容。特别是在小学、幼儿园的体育教学中,游戏更被列为基础教材．成为对学生进行体育教育的重要内容之一。 相似文献
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培养学生的思维能力是小学数学实施素质教育的需要．也是新课改的重要任务之一。为此,在教学中,我们可以根据课堂教学及每个教学环节不同的内容．选择恰当的教学方法,在传授基础知识,训练技能的同时,重视和培养学生的思维能力。 相似文献
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赵云丽 《南宁师范高等专科学校学报》2006,23(3):46-48
英语教学的终极目标之一是培养学生用语言进行跨文化交际的能力、英语泛读教材蕴涵着丰富的社会文化内容，学生有必要认知教学中的文化导入是学生走进它、认知它的重要方式．这些文化知识的获取对培养学生跨文化交际能力确有指导意义，本文对泛读教学中的文化导入的意义、内容、原则、方法等进行初步论述，为英语学习者抛砖引玉， 相似文献
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一、对“概率”一章的整体把握
概率是近几年来高中数学新增内容之一,也是高考中的必考点。概率的内容更能容易体现数学的本原性,鲜活的概率的例题、练习题充分体现了数学知识来源于生活实践,又对生活实践进行指导的数学广泛性。同时也极易通过学生熟知的现实例子．进一步培养学生学习数学用数学来解决实际问题的能力和创新意识的很好素材。 相似文献
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平面向量是高中数学教学的重要内容之一,也是浙江省高考的重要内容之一,尤其是平面向量小题,以其灵活性给广大考生带来了一定的困难．平面向量知识结合了几何的直观与代数的严谨,是数形结合思维的有效载体,如何在二轮平面向量复习中,结合平面向量的特点,提升学生的思维品质,值得我们探讨． 相似文献
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案例法即教师通过选取与所教内容相符的案例．引导学生进行讨论,通过对案例的分析讨论．使学生掌握相应的政治知识。案例法是高中政治教学的方法之一．其应用有利于提高学生学习政治的兴趣,使学生由被动学习变为主动学习,提高学生认识社会、分析社会事件的能力。本文重点讲述了案例法教学的作用、步骤及应当注意的问题。 相似文献
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向量内积是高中数学的重要内容之一,它的定义、性质、运算律、坐标运算的形式与数学的其它有关知识形式比较相近,从而可能会给学生的学习带来负面影响．从学生的向量内积的作业中暴露的问题来看,归纳起来有六个方面的问题,现列举如下．问题之一:用习惯符号代替“·”学生学习向量内积时,在作业中经常会出现 相似文献