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实现计算机辅助教学的一个重要前提是有一批有实用价值的ＣＡＩ课件。近年来，各地通过“抓评比，促开发”活动，使ＣＡＩ课件无论是数量、质量，还是所涉及的学科层面，都一年比一年多、一年比一年好、一年比一年广。但使用ＣＡＩ课件还存在以下问题：一个在市级评比中获奖的课件，其他人在课堂教学中却很难使用，即使能使用，也常常使教师手忙脚乱，学生走马观花；在课堂教学中，普遍存在着用自己制作的“简陋”的ＣＡＩ课件的多，用他人制作的“豪华”ＣＡＩ课件的少的奇特现象。针对这些问题，我校ＣＡＩ开发中心向全校教师作了问卷调查… 相似文献
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白洪智 《中学数学教学参考》1998,(12)
计算机辅助教学简称为ＣＡＩ．利用多媒体电脑编制的ＣＡＩ课件,称之为多媒体ＣＡＩ课件（简称为ＭＣＡＩ课件,下同）．我第一次编制的ＭＣＡＩ课件是初二《几何》（浙江省九年义务教育初中数学教材）的“圆周角（一）”,并在一次电化教学研讨会上公开执教．课后的一项... 相似文献
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多媒体技术用于ＣＡＩ课件有广泛的前景，但研制一套多媒体ＣＡＩ（ＭＣＡＩ）课件会出现许多的问题。本文从课件与课件研制者的关系入手，着重针对其中的两个基本问题—ＭＣＡＩ课件的研制问题和多媒体与教育的关系问题，就如何高层次地研制高质量的ＭＣＡＩ课件作一讨论，并提出相应的对策。 相似文献
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谈谈ＣＡＩ课件与《ＣＡＩ课件设计的原理与方法》一书董文芳近年来，计算机技术的飞速发展，使计算机的应用日益广泛，计算机辅助教学（ＣＡＩ）在各类学校里越来越为人们所接受。但是，由于教学软件——课件的匮乏，直接影响着我国ＣＡＩ的普及和发展，为教学提供丰富的... 相似文献
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本文介绍了ＣＡＩ课件设计的原理，基本设计思想，说明了制作ＣＡＩ课件的过程及计算机基础课程ＣＡＩ课件的功能。 相似文献
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ＣＡＩ课件设计中的反馈处理项国雄ＣＡＩ课件中如何适当使用反馈是一个重要问题。因此，在课件设计中对反馈处理要做周全分析。１．反馈的多寡应因题而异计算机在判断答案正误之后，对有些题目仅从“对”或“错”作为反馈。例如正误题，学生仅经过一次错误的回答之后便知... 相似文献
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白洪智 《中学数学教学参考》1999,(10)
自从电脑进入课堂,教学手段进入了以计算机教育技术为核心的多媒体教学阶段．计算机辅助教学以其独特的魅力吸引着广大教师投身于计算机辅助教学的研究与实践．我校于１９９８年３月被教育部命名为首批全国现代教育技术实验学校,从此深入开展计算机辅助教学的研究与实践,其中省级课题“适合课堂教学的初中教学ＣＡＩ课件的使用与制作”已取得初步成果．两个课件分别获’９８浙江省中学数学优秀ＣＡＩ课件一、二等奖,其中获一等奖的课件《圆周角》还代表浙江省参加了’９８全国中学计算机辅助教学交流研讨会,论文《编制中学数学多媒体Ｃ… 相似文献
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随着计算机多媒体技术的迅猛发展，计算机辅助教学（ＣＡＩ）也逐渐成为最具吸引力的现代化手段，开发高质量的计算机辅助教学软件即ＣＡＩ课件是充分发挥ＣＡＩ优势的核心．ＣＡＩ的介入，无疑将改变传统物理课堂教学基本上靠教师口授、板书、演示的局面，但物理学是一门以实验为基础的学科，现在运用动画制作软件对实验过程进行仿真模拟不但可能而且“高效”，如何处理演示实验与计算机模拟、传统信息展示与计算机信息展示的关系，是ＣＡＩ课件制作和使用中不容回避的问题． 最近，笔者以高中物理教材为基本依据，利用多媒体编著工具 Ａｕ… 相似文献
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ＣＡＩ对于传统教学的最大意义在于实现个体化教学。而ＣＡＩ的核心问题是课件的编制。一个课件如果只包含“辅助性”的功能,如演示、检测、练习等单项的功能,那么该课件就不可体现ＣＡＩ的真正意义,仅仅是对传统教学的一种辅助手段。要更好地实现个体化教学,课件的编... 相似文献
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ＣＡＩ课件是多媒体技术在教育领域应用的成果和标志之一。本文要讨论的是如何表现ＣＡＩ课件的基本结构 ?如何应用ＣＡＩ课件基本结构模型进行化学ＣＡＩ课件的设计制作 ?1 ＣＡＩ课件的基本结构模型课堂教学结果的好坏取决于教师、学生、媒体与过程要素的整合程度 ,ＣＡＩ课件的应用是为了促进课堂教学目标的达成 ,使课堂教学过程达到最优化 ,从而促使教学取得理想的结果。课堂教学目标制约着ＣＡＩ课件的设计、媒体的选择和组合应用。ＣＡＩ课件的基本结构应当与课堂教学目标呈现密切的对应关系 ,在设计制作ＣＡＩ课件时必须以课堂教学… 相似文献
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本文以完成的《钢铁合金平衡组织观察与分析》实验的ＣＡＩ课件为例，较为详细地介绍了金工实验ＣＡＩ课件的设想思想、稿本设计及课件制作方法，为非计算机专业人员制作ＣＡＩ课件提供一定的借鉴经验。 相似文献
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CAI课件开放性的探讨 总被引：9，自引：0，他引：9
计算机辅助教学（ＣＡＩ）是现代教育技术的重要组成部分,它对于教学手段的更新、教学模式的改革和教育质量的提高有着重大的推动作用。在我国,ＣＡＩ技术虽然起步较晚,但却如雨后春笋,呈现出良好的发展势头。１９９３、１９９７年,国家教委先后组织了两次全国普通高校优秀计算机辅助教学软件的评奖工作,涌现了一大批质量较高的优秀课件。１９９７年,国家教委组织了“计算机辅助教学软件研制开发与应用”项目,现已经国家计委正式批复,将作为“九五”国家重点科技攻关项目予以支持。然而,就目前我国高校ＣＡＩ课件的总体开发水平和… 相似文献
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ＣＡＩ课件的菜单及其设计李振亭一、菜单的作用及意义ＣＡＩ课件的屏幕及菜单（也选称单）是ＣＡＩ人一机交互活动的主要接口界面，比较好的课件菜单可以起到以下重要作用：１．能明确清晰地表达课件的教学内容。一个好的课件，将包含很丰富的教学内容，这些内容有其一定... 相似文献
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CAI的理论基础和以学为中心的课件设计(二) 总被引：1，自引：0，他引：1
二、以学为中心的课件设计 １．以教为中心的课件设计原则 如上所述，在８０年代后期（即ＣＡＩ发展的第二阶段后期），人们已开始认识到教学理论（尤其是教学设汁理论）对ＣＡＩ课件开发的重要意义，因而逐渐自觉地应用教学设汁理论作为ＣＡＩ课件脚本设计的指导思想。不过，那时候运用的还是传统的教学设计理论，其特点是以教师为中心，只强调教师的“教”而忽视学生的“学”，全部教学设计理论都是围绕如何“教”而展开，很少涉及学生如何“学”的问题。按这样的理论设计的课堂教学，学生参与教学活动的机会少，大部分时间处于被动接受状… 相似文献
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本文对应用控件的概念与技术将基于 ＣＤ—ＲＯＭ运作的多媒体 ＣＡＩ课件转化为基于内部网（Ｉｎｔｒａｎｅｔ）ＷＷＷ环境下具有协同学习功能的多媒体ＣＡＩ课件的过程进行了详尽的探讨，并在课件的具体转化过程中构建一个具有通用价值的控件，为上述转化提供一种通用途径，并阐明此方式对基于内部网ＷＷＷ环境下ＣＡＩ课件的开发、改进升级、分发传输、重用与共享的意义与作用。 相似文献
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“教育要面向现代化” ,它不仅要求我们的教育内容要符合现代化建设的需要 ,而且也要有现代化的教学手段。现代化多媒体计算机ＣＡＩ课件辅助教学是教育现代化的一个重要标志 ,同时又是实现教育现代化的一个重要途径和措施。我们在教学中应积极运用计算机ＣＡＩ课件辅助教学 ,改革和完善传统的教学方式、方法 ,以不断地优化教学过程。下面就谈谈多媒体ＣＡＬ课件在小学数学课堂教学中的作用。1 创设情境 ,激发兴趣“ＣＡＩ课件”具有色彩鲜艳 ,图案优美 ,直观形象的优点。例如 ,在教学小数教材第三册“角的初步认识”这一课时 ,在观察实物… 相似文献
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智能计算机辅助教学──ICAI 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机技术、通讯技术、多媒体技术以及人工智能技术的不断发展,ＣＡＩ的发展经历了用高级语言编制程序制作课件到以多媒体课件写作系统为工具进行课件开发的阶段。目前正朝着网络化智能化的ＣＡＩ应用的高级阶段发展。本文将就智能计算机辅助教学ＩＣＡＩ的特点、基本结构等进行讨论。人工智能（ＡｒｔｉｆｉｃｉａｌＩｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ简称ＡＩ）是一门以研究用计算机来模拟、延伸和扩展人的智能,以实现“机器思维”或脑力劳动自动化的学科。其主要的研究内容是“知识的表示方法”、“问题求解方法”和“机器学习”（知识的自… 相似文献
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从1999年我市ＣＡＩ课件评比情况看,制作的ＣＡＩ课件异彩纷呈,表现出较高的水平。但从教师制作的课件中,作为上课用的“教案型”课件少,特别是适合课堂教学需要、质量较好的教学课件更是凤毛麟角,不少课件看似热闹,实际上并不实用,甚至有的走入误区。ａ.课件代替学生的思维与操作,计算机完全取代教师作用。ＣＡＩ课件引入课堂教学后,教师的一部分作用将由多媒体计算机的一些功能代替。但是,在课堂教学中教师仍起主导作用。这不仅仅是因为教什么、学什么取决于教师,还因为怎样教、怎样学也取决于教师。目前,不少课件充当的仅仅是电子图书的… 相似文献