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关于人与机器如何相处的问题,本文对翟振明的观点做出分析和批评,并指出,人们不应盲目地以自己具有情感和自由意志而自豪,仅当人的情感和自由意志能够化为支配机器人的实践能力时,它才能在人机相处的关系中体现出价值。因此,我们应当对于机器人战胜人类的事件感到担忧并采取适当的措施。具有深度学习能力的机器人有无情感或自由意志的问题涉及"他心问题",从确定性知识的角度只能回答"不知道",而从或然性知识的角度可以在一定程度上给以肯定的回答。从维护自我的唯一性或独特权出发,我们应当拒绝任何机器人加入人类,并坚持现实世界对于虚拟世界的优先性。 相似文献
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自由意志问题作为一个经典的哲学论题至今仍引发着不断的争论。当代哲学关于其讨论主要集中于相容论与不相容论之争。实验哲学作为一种新的哲学方法,挑战了一些传统哲学家的论断,同时探究了人们关于自由意志问题直觉下的心理机制,揭示出情感、人格特征以及对决定论场景的描述都会影响人们关于相容论问题的判断。但当前实验哲学的工作对决定论情境的描述存在着一些困难,并且也并未研究不相容论者所诉诸的具体原则或论证前提的直觉。然而,对这些困难和不足的反思也正提供了未来对自由意志问题研究的积极启示。 相似文献
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任永亮 《科学．经济．社会》2014,(3):8-13
本文试图以庄子的《齐物论》与马克思的《德意志意识形态》为中心,探讨二者关于理想社会人的特质的看法。庄子逍遥王国的实质是至人世界,而马克思共产主义社会的实质是自由人的联合体。至人最基本的特质是逍遥,具体表现为:第一,精神上的独立;第二,认识上的道观;第三,政治上的天放;第四,生死上的化一。马克思认为人的本质是人的解放,人的自由,但是这里的自由不是抽象的观念中的自由,而至少是从劳动的异化中解放出来的经济自由、从阶级压迫中解放出来的政治自由以及从各种错误观念中解放出来的精神自由。庄子和马克思关于理想社会人的本质的阐述,既有一定的契合点,又有一定的互补性。 相似文献
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古往今来,人们对于自由的追求永不停止,个体的自由是责任的基础,责任承担是个体自由得以实现的具体体现。自由与责任是对立面的统一,人的主体性责任意识正是在主体意志自由基础上的选择与实践过程中得以张扬与发展的。 相似文献
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蒋元霖 《中国科技期刊研究》2006,17(1):29-31
《报纸出版管理规定》和《期刊出版管理规定》已由新闻出版总署第32号、第31号令颁布，于2005年12月1日起施行。这是新闻出版总署认真贯彻落实党中央、国务院全面推进依法行政和行政机关转变职能要求的体现，是强化和完善报刊出版管理和加大报刊法制建设力度的结果。报刊出版管理是新闻出版管理的主要内容之一，新闻出版总署对此一直十分重视，今年更是采取了强有力措施，加快了报刊出版法制建设的步伐。 相似文献
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民主作为一种政治思想,已经成为世界各国政府公认的政治发展的重要指标.民主常用以表示具有平等、自由性质和特征的社会状态与现象.古希腊时人们将民主理解为"人民统治",其公民大会协商议事被看成是民主的重要标志.而到了近代,将民主理解为"人民当家作主"则成为人类社会普遍承认的价值观念,也成为现代文明国家的根本准则. 相似文献
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人类为了自我保存,一纸契约浩浩荡荡进入了社会状态,希冀以“自由”换取自由。然而,社会状态也不能令人安息,霍布斯造就的利维坦的幽灵时刻游荡在人类社会的上空,从此,人类开始了一场努力爬出自然状态却又避免再度陷入的永无休止的战斗,时刻警醒,时刻应战,至死亦不能休！不同于霍布斯的悲观,浪漫主义者卢梭诉诸“公意”成功造就其理想国,看似人类以“自由”换自由的行动宣告胜利,然而,轰轰烈烈的法国大革命却使卢梭的理想国摇曳于风雨之中。当理想遭遇现实,人类面临的自由困境终将存在,而我们能做的唯有在理想与失意间游走,既要仰望星空、心存理想,也要脚踏实地、善待现实。 相似文献
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民主作为一种政治思想，已经成为世界各国政府公认的政治发展的重要指标。民主常用以表示具有平等、自由性质和特征的社会状态与现象。古希腊时人们将民主理解为“人民统治”，其公民大会协商议事被看成是民主的重要标志。而到了近代，将民主理解为“人民当家作主”则成为人类社会普遍承认的价值观念，也成为现代文明国家的根本准则。 相似文献
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自由教育思想虽起源于西方,但我国教育家孔子在其教育思想中强调塑造人的“理想人格”,培养德才兼备的君子从而为国家统治服务,这些与西方自由教育思想相契合。本文将通过孔子提出的教育对象、培养目标和教学内容对其自由教育思想进行分析。 相似文献
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我国的教育处在理想与现实之间,一方面来说要从民族利益出发,从而体现国家的意志,并且要千方百计地把教育引向理想的境界;另一方面又不得不面对老百姓切身利益的家庭意志,从而把教育引向现实.对于学校校长迈向教育家的历程是非常艰巨的.在学校,校长是最主要的决策者,但对校长来说,一个人的智慧和力量的经历和观察问题的视觉都是有限的.因此,校长常常会出现一些困惑,下面是笔者的一些体验,现在我把它陈述出来. 相似文献
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于慈珂 《中国科技期刊研究》2006,17(1)
<报纸出版管理规定>和<期刊出版管理规定>已由新闻出版总署第32号、第31号令颁布,于2005年12月1日起施行.这是新闻出版总署认真贯彻落实党中央、国务院全面推进依法行政和行政机关转变职能要求的体现,是强化和完善报刊出版管理和加大报刊法制建设力度的结果.报刊出版管理是新闻出版管理的主要内容之一,新闻出版总署对此一直十分重视,今年更是采取了强有力措施,加快了报刊出版法制建设的步伐.上半年公布实施<新闻记者证管理办法>和<报社记者站管理办法>,下半年又公布实施<报纸出版管理规定>和<期刊出版管理规定>两个重要规章,可以说是力度空前、成果斐然.<报纸出版管理规定>和<期刊出版管理规定>是十分重要的出版管理规章,是规范报刊出版活动的基本法律依据.这一系列报刊出版管理规章的颁布实施,标志着在法律制度上提升了对报刊、报刊出版单位和报刊出版活动的多方位、全过程的动态管理,扩大了管理视野、强化了管理手段、完善了管理方式.这是这些年来新闻出版总署在中央领导下认真开展报刊治理整顿、深化改革和加强监管的经验总结.以规章的形式对这些经验加以法律化、制度化,将对报刊出版活动以及深化报刊业改革起到更好的规范、保障和促进作用. 相似文献
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我国的教育处在理想与现实之间，一方面来说要从民族利益出发，从而体现国家的意志，并且要千方百计地把教育引向理想的境界；另一方面又不得不面对老百姓切身利益的家庭意志，从而把教育引向现实。对于学校校长迈向教育家的历程是非常艰巨的。在学校，校长是最主要的决策者，但对校长来说，一个人的智慧和力量的经历和观察问题的视觉都是有限的。因此，校长常常会出现一些困惑，下面是笔者的一些体验，现在我把它陈述出来。 相似文献
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生命是德性成长的根基,德性完满是生命活动的追求,追求自由是生命的本能要求。生命价值和意义在于人的意志自由与德性成长的谐和统一,德性的养成有助于儿童获得真正的自由,激活儿童的生命力量。 相似文献
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为什么说,特色是报刊的灵魂呢?其一,特色是报刊存在价值的必备要素之一。早在1954年7月,中共中央关于改进报纸工作的决议指出:“各种报纸,都应具有自己的鲜明特点。各级地市报纸,应当密切结合地方情况,贯彻党委在地方工作中的方针,充分反映地方建设的成就和群众的活动。”中共中央决议中阐述的“鲜明特点”,是指彼报刊区别于此报刊的征象,或曰“鲜明”特色。大家知道,我们社会其次,报刊特色鲜明才有竞争力。众所周知,党的十一届三中全会以来,报纸期刊得改革风气之争,发展很快。据新闻出版报透露,现在全国形成了庞大的报刊业市场,仅仅公开发行的报纸就有2000多种。1978年前,中国公开发行的报纸只有186种,而且绝大部分是党委机关报。据《湖南新闻出版界》一书介绍,至1993年12月止,湖南省有报纸260种,其中全国公开发行的占60家;期刊500家,其中全国公开发行的185家。无疑,这 相似文献
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历史经过了自然史与社会史之后在科技史中实现了自己的自我认识;科技史是历史自我认识发展的高级阶段,它所描述的是一个介于自由意志与客观规律之间的世界;科技史史料不仅具有历史价值,同时还具有科学价值;科技史的建构是历史与逻辑的统一、主体性与客观性的统一;科技史的思想基础是历史科学而不是科学哲学;历史的客观主义原则必然表现为科技史的当代主义;科技史中蕴含着一种现代社会所需要的崭新的人文精神。 相似文献