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傅功振 《咸阳师范专科学校学报》2010,(3):54-57
“岐山嫂子面”是从周代传承至今的“关中第一美食”,具有悠久历史。但受关中方言影响和对该面食文化内涵缺乏理解,故普遍把该面食误写成“臊”或“哨”子面,以误传讹,导致饮食市场的混乱。从字的音义和民间对该面食的美妙传说故事考证,应该是“岐山嫂子面”。它不仅体现了周代淳朴、厚重的民风民情,更传承弘扬了周代礼仪中的亲情文化与“和文化”。 相似文献
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傅功振 《咸阳师范学院学报》2010,25(1):38-40
biángbiang面秦人最喜爱的一种面食,“biáng”字。作为表达声音的字充分体现了秦人的强音特点,这个字由十个文化元素组成．包含了秦人秦地丰富的民俗文化内涵．向人们传达出秦人特有的文化信息,并承载着秦人的精神和品格。所以,biáng字就是秦人在秦地借助秦音创造出来的充分反映秦人性格品质的秦字。biángbiang面是遍布秦地独有的地方面食,具有十分丰富的文化内涵,biángbiang面应该作为非物质文化遗产保护起来。 相似文献
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近两年来，地域文化类试题走进了初中语文试卷。这是落实语文新课标精神的体现，激发了学生的民族自豪感和爱国爱乡热情，传承了人类的优秀传统文化。 相似文献
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宋丽娟 《广东技术师范学院学报》2010,31(8):24-25
奔涌而来的经济大潮使我们进入了物质越来越丰富、精神却越来越匮乏的时代,文学因此变得媚俗化。可盛琼不为所动,她把笔触伸到人的灵魂深处,关注人类生存的普遍问题,探询人心灵的皈依,传承着中国传统文化精神。 相似文献
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在丰富学校文化的过程中,积极建构教师文化路径,与学校的课程文化、学生文化相协调,是解放教师、增强课改实效、激发课程活力的关键所在。教师文化建设的核心是合作、反思、自主。 相似文献
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李东柱 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(11)
《诗经》是一部古老的文化典籍,《诗经》的编纂与流传,对中国传统文化产生了重大的影响,有关《诗》与史、与政教的关系,在前人的著述中不下百十种。《诗》可以说比较全面地反映了周代的礼教文化制＇度和社会政治生活。《诗经》中的许多篇章。保存了用人生活的各个画面,成为后人研究周代历史的重要文献。 相似文献
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柳林孟门镇是黄河岸边的一个小镇,历史悠久,古代曾设县置郡,为一方的中心地区。通过历史资料、实地考证,可以清楚地勾勒出孟门古镇的历史演变,为研究传承黄河中游黄土高原腹地文化,开发孟门古镇文化旅游资源提供历史依据。 相似文献
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文章从“设计、文脉、归一”这三者的辩证统一来分析设计与人、设计与自然、设计与社会的相互关系,从文化的角度提出设计发展的方向和途径,以及设计者肩负的责任。设计对这种相互关系的价值认识和判断领悟,不仅仅是对造物的关怀,更是对人类文明的关怀。 相似文献
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在"中德纪录片展映暨论坛" 中参展的德国纪录片所表达出的在"全球化"语境下的冲突、矛盾和问题,主要表现在以下两大方面:一是对移民的关注,二是传达了参与全球化的双方(发达国家与发展中国家)各自陷入的矛盾并由此产生的焦虑.从人本的角度来看,"全球化"在越来越间离人与人之间的关系的同时,也显示了人们对当下现象的一种"迷思". 相似文献
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语文是人类文化的重要组成部分,语文教学也应该成为一种文化行为、一种文化精神的滋养。站在文化的平台上,把握语文的特质和要求,努力实现双赢,即语文能力的提高和文化品质的提升。传文脉,通文气,彰文采,在语文教学过程中,我们应充分发掘其中的文化因素,使语文教学彰显文化魅力,促进语文教学完成以文化人的伟大使命。 相似文献
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王渭清 《西安文理学院学报》2001,16(2):23-24
<诗经·豳风·七月>首章中包含着一个周代春耕祈年的祭祀仪式,其中的"举趾"并非通常所认为的"举足下田",而是祭祀活动中的一种舞蹈行为;"田峻至喜"也并非田官高兴或享用酒饭,而是田祖的神尸来享受祭品. 相似文献
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靳乾 《河北北方学院学报(社会科学版)》2009,25(6):32-35
中国姓名是中国文化所寄予的一种传承方式。在翻译趋于文化转向和＂权力关系＂转向的背景下,中国姓名的英译也受到＂权力关系＂效应的影响。以当前网络热烈讨论的＂赵C＂与＂中国女排运动服上的姓名英译＂两则事例为启示,从权力关系理论基础上探讨了中国姓名英译规范的必要性,揭示了中国姓名英译在建立与西方对话的可能性的基础上应保留本民族特色及其文化态度。 相似文献
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SCADA.CORP "欢迎您来到北外,这是我的名片",面对一脸学生气却颇有职业风范的职协姑娘小伙们,受邀来到北外的职场精英、优秀校友们无不表示出由衷的赞许和感叹,"新一代的大学生真的是令我们刮目相看啊". 相似文献
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丹·布朗的小说<迭·芬奇密码>,在扣人心弦的情节中,夹杂着大量怪异的符号和密码解读,为读者带来了前所未有的阅读快感和审美体验.在<迭·芬奇密码>中,丹·布朗站在女性主义的立场上解构了圣经,从对男权文化历史进行反思的角度叙述了一个"圣杯"的另类传奇,以"圣杯"被隐藏和被保护的"真相"来反映男权文化对女性的压制.本文中,笔者尝试从女性神学的角度对这部小说进行分析. 相似文献
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新大纲推荐了20篇古诗文背诵篇目,50首古代诗词曲背诵篇目。新教材中古诗文占总篇目的百分之三十,把对古诗文的学习提到了一个相当高的位置。其目的是让学生了解古代人的生活、思想感情和审美情趣,丰富学生传统文化的底蕴;同时积累丰富的语更多地阅读言材料,为更多地阅读文言文打下基础,并能为我所用,活跃自己的思想和文笔。那么怎样才能学好古诗文呢？ 相似文献
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有清一代,在这方沃土上融汇交织着中原农耕文化、草原游牧文化、藏传佛教文化、清廷皇家文化、满蒙民俗文化等。这些丰富的民族民间文化,是承德人民世代相传的宝贵财富,集中体现了承德各族人民的思想观念、生活方式、审美情趣和理想追求。 相似文献
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北京2008年残奥会的会徽,由“天”、“地”、“人”三部分组成。乍一看,像个中文的“之”字;仔细瞧,又如一个运动的人形。标志采用红、蓝、绿三种颜色,分别寓意太阳、蓝天和大地。“之”字有生生不息和到达目的之意,也表示经历曲折才能获得成功。而“天”、“地”、“人”把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克精神的和谐统一。 相似文献
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在学校里,我担任班主任的时候,很重视教室文化环境的营造,同时也非常关注其他班级的布置,总是想让教室像家一样温馨,像图书馆一样时时散发出书本的墨香,像加油站一样给学生加足前进的马力……我想,营造这样的一个环境,需要发挥全体师生的聪明才智,才能让每一块墙壁说话,让每个角落散放出光彩。 相似文献
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有些同学可能一读到作文材料中的“传说有的雏鸟长大后．会衔食喂养衰老的母鸟。人们把这种现象称为‘反哺”’．心中窃喜．这不就是写感恩吗？如果这样认为,就大错特错了。这句话只是材料中的一个“兴”．命题者的目的是要我们写关于“文化反哺”的内容。 相似文献
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本文从分析教师专业发展现状问题入手,结合文化生态学的基本理论和观点,从文化生态学的角度提出了教师专业发展的几种基本策略,以期对我国广大教师的专业发展能起到一定的启示. 相似文献