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相似文献
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1.
小学“快乐体育” 的教学   总被引:6,自引:0,他引:6  
沈斌 《体育学刊》2002,9(3):89-91
通过引入“快乐体育”教学思想,采取创建快乐体育园地、优化课堂教学,引导学生开展家庭体育活动等策略,全面改革现行的学校体育教学。经实践后认为“快乐体育”教学是当前农村小学开展体育工作的一种有益模式,能极大地促进了学校体育工作的开展。  相似文献   

2.
<正> 一度被冷落的农村学校体育工作,近年来开始为各级教育行政部门和广大体育工作者所重视,逐渐成为当前深化学校体育改革,大面积增强中小学生体质的热点: ——1990年国家教委、中国教育学会体育研究会同期在江苏省江宁县分别召开了有关加强农村学校体育工作的会议。会后,国家教委下发了一份对加强农村学校体育工作有指导意义的重要文件:《农村教育综合改革实验县贯彻两个〈条例〉的意见》: ——《学校体育》杂志社和中央电视台联合发起并主办了“全国千名农村优秀体育教师”评选活动; ——国家教委拟于1991年9月在山西省临汾市召开全国农村学校体育工作会议,制定加强农村学校体  相似文献   

3.
郭贤成 《体育科技》2011,32(3):112-115
运用文献资料法、比较研究法、逻辑思维法对特色小学建设进行分析,结论认为具有中华民族特色的毽球运动自身的特点符合小学特色建设的要求,为阳光体育、健康第一、终身体育打下坚实的基础,同时推动毽球运动的发展,为民族传统体育项目的延续和可持续发展提供参考和借鉴;创建毽球特色小学是体育课程标准、阳光体育、传统体育学校、民族传统体育、农村学校体育发展的要求,需要内外部门的大力支持,最终达到学校、家庭、社会的和谐发展。  相似文献   

4.
吴亮 《体育教学》2009,(8):14-15
棠张中学为江苏省三星级高级中学,有67个教学班和3个排球特色班。学校对体育工作一直非常重视,是首批“江苏省培养体育后备人才试点校”、“江苏省体育传统项目学校”、“国家级体育传统项目学校”,先后获得“全国群众体育先进单位”、“江苏省排球先进单位”、“江苏省业余体育训练先进单位”和徐州市“优秀体育器材室”等30多个国家、省、市级荣誉称号。近年来,我校体育工作在各级领导的高度重视下,在学生体育锻炼、体育竞赛、体育高考、高水平运动员输送等方面取得了显著的成绩。  相似文献   

5.
<正> 1990年5月,国家教委体卫司、中国教育学会体育研究会在江苏省江宁县召开了“全国农村教育综合改革实验县学校体育卫生工作研讨会”和“全国农村学校体育观摩学习研讨会”。这次会议对我县学校体育卫生乃至整个教育工作促进很大。四年来,我县通过农村教育综合改革等一系列改革实验,促进了教育的发展,作为学校教育重要组成  相似文献   

6.
根据社会发展的要求和农村体育的现实问题,在分析影响农村体育发展的主要因素的基础上,提出了“创建特色体育乡镇”的设想。“特色体育”是乡镇体育的一个良好载体,是发展我国乡镇体育的绿色通道。创建特色体育乡镇,能够通过具有特色的项目带动乡镇群体活动的持续开展,形成以镇区为中心的“磁场”,向周边农村地区“辐射”,带动农村体育活动的开展。  相似文献   

7.
<正> 君山小学是一所农村小学,1000多名学生,只有2名专职体育教师。教师少,力量单薄,而学校的体育工作却是一派生机。那么,他们是如何搞好学校体育工作的呢? 一、校长主抓体育,教师齐心协力自1986年以来,每学期的开学前夕,由校长召开一次全校教师参加的关于学校体育工作的专题座谈会,制定本学期的体育工作计划,落实“保证学生每天不少于2小时体育活动时间”的措施。发动全校教师督促学生参加体育活动,协助体育教师开展各项活动。  相似文献   

8.
《体育教学》2009,(8):I0005-I0005
江苏省郑集高级中学创建于1952年.是江苏省首批办好的重点中学.1983年被授予“江苏省体育传统项目学校”。学校多次被评为江苏省贯彻落实体育卫生“两个条例”优秀学校.江苏省体育课改现场会多次在我校举行.大课间活动、阳光体育活动多次被国家媒体采访报道。  相似文献   

9.
关于加强农村学校体育工作的几点意见   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 为进一步落实1991年“临汾农村学校体育工作座谈会”的精神,推动全国农村学校体育工作的开展,1994年,国家教委体育卫生与艺术教育司分别在广东省湛江市遂溪县、安徽省凤阳县和江苏省江宁县、甘肃省临泽县分片召开了农村学校体育工作研讨会。同时,还对全国农村学校体育的现状进行了调查。通过上述工作,使我们对我国农村学校体育的现状和形势有了全面的估计,也为今后如何根据当前的形势、任务和教育发展的条件,进一步推动全国农村学校体育的工作提供了新的思路。  相似文献   

10.
我校创建于1976年,是全国办学规模最大、办学体系最为完善的十五年一贯制特殊教育学校,先后获得全国信息技术实验学校、江苏省模范学校、江苏省特教现代化示范学校、江苏省教育先进集体、江苏省中小学党建工作先进集体、徐州市文明单位等多项荣誉称号。体育兴校是学校主要的办学特色之一。早在1995年学校就被评为江苏省残疾人体育工作先进单位,2000年再次被评为江苏省残疾人体育工作先进单位。多年来,学校在发展体育传统项目、培育残疾人体育后备人才方面,通过普及与提高相结合、教体结合等多种途径,使我校学生在全国以及国际残疾人运动会上…  相似文献   

11.
<正> 江苏省高邮市共有33个乡镇,84万人口,中小学校669所,在校学生12万。高邮市是苏北地区经济尚不富裕的一个农业县级市,然而,这些年来,学校体育工作却开展得有声有色。在争创全国体育先进县的工作中,学校体育起到了举足轻重的作用。他们是如何发展农村学校体育工作的呢? 一、领导重视,把农村学校体育工作落到实处《学校体育工作条例》颁布后,市教育局和体委的领导组织全系统的同志认真学习、深刻领会《条例》的各项规定,并提出了“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量”的“两全”方针,把学校体育工作摆到了应  相似文献   

12.
早就耳闻江苏省铜山县学校体育活动搞得扎扎实实、红红火火。“百闻不如一见”,为此,前不久本刊派出了采访小组前往铜山,对普通高中、初中、实验小学、村办小学、私立学校、特殊教育和职业中学等20所学校进行了为期五天的实地调研性采访。江苏省铜山县位于苏、鲁、豫、皖四省交界的西北部,隶属徐州市管辖。人口120多万的铜山县经济不算发达,可铜山人凭着实干加巧干,早在1999年,铜山县教育局就被教育部、体育总局评为学校体育卫生工作先进单位,先后被誉为全国基础教育先进县、全国农村体育工作先进县,还是省级体育课程改革试验区。多年来,铜…  相似文献   

13.
广东省教育厅、广东省体委,为贯彻落实国家教委办公厅、国家体委办公厅联合下发的《关于举办全国农村千名优秀体育教师评选活动的通知》,进一步调动我省农村学校体育教师的工作积极性,推动农村学校体育工作的开展,决定在参与全国评选活动的同时,举办“广东省农村三百名优秀体育教师评选活动。并要求各市、县根据本地的实际情况,开展农村百名或若干名优秀体育教师的评选活动。全省各级各类学校(不含市、县城内的中、小学)专职和每周兼8节以上体育课的公、民办体育  相似文献   

14.
针对岳池县农村学校体育基础薄弱的状况,我们四川省广安地区教委于1989年,以“农村学校体育教育改革”为课题,对岳池县农村学校体育的整体改革进行了实践与研究。其目标为:营造普及农村学校体育的氛围;创建农村学校体育改革的基本条件;建立农村学校体育的管理体...  相似文献   

15.
《体育教学》2010,(2):I0002-I0003
石家庄市桥东区教育局坚持“以体养德.以体促智”的体育教育理念.增强青少年体质.促进青少年健康成长.实施“五个一”体育工程。即:每名学生至少掌握一项自己喜爱的体育项目,每所学校要建设一块快乐健身园地:每所学校建立一支传统特色的运动队:每所学校要研究一项体育科研课题;各学校每月要确立一个体育健康教育宣传主题。努力创建体育特色项目学校。  相似文献   

16.
<正> 我镇有小学20所,86个教学班,3200名学生,过去仅有5名体育教师,所以上体育课不是走步做操就是自由活动。同学们说:“体育课和早操没有什么两样。”一九八六年初,临汾市教育局、体委联合下达了《关于当前学校体育工作的现状和对今后学校体育工作的实施意见》,经我镇教育办公室全体同志学习讨论,一致认为实施意见切实可行。它可以在不增加编制的情况下,解决农村小学缺乏体育教师的问题,有  相似文献   

17.
积极探索新型学校体育工作模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>江苏省泗阳实验小学作为江苏省首批篮球体育传统项目学校,1997年被确立为江苏省实验小学,1998年荣获"江苏省模范学校"荣誉称号。笔者曾配合有关专家对苏北四市(徐州、连云港、盐城、泰州)的8个青少年体育俱乐部和16所体育传统项目学校,进行了为期10天的体育专项工作调研。调研期间,发现许多学校不能把体育工作摆到应有的位置,人、  相似文献   

18.
<正>“把学校体育工作作为全面推进素质教育的重要突破口”是全国学校体育工作会议发出的动员令。在新形势面前,学校体育教研工作如何再上新台阶呢?江苏省教研室于3月13日至16日召开了全省学校体育教研工作研讨会,近40名市、区体育教研员齐聚美丽的黄海之滨——盐城,与华东师范大  相似文献   

19.
沙乐 《体育教学》2023,(4):31-33
江苏省徐州市铜山区棠张实验小学坚持“文体兼长,和谐发展”的办学理念,大胆探索实践,将排球活动作为学校办学特色进行构建和推广,本着“文化修身,排球健体”的宗旨,根植先进理念,健全管理体制,深化排球特色,丰富排球文化,普及体育活动,凝心聚力,以球助学,乐“球”赋能,助力学生强健体质,锤炼意志,塑造人格,将“健康第一”和“体育优先”真正落到了实处,使学校体育真正成为撬动素质教育的杠杆。  相似文献   

20.
<正> 新年伊始,江苏省高邮市教育局1996年第一次校长会在一沟乡小学举行。面临学期期末,工作繁多,全市33个乡、镇的小学校长和体育教师,被请来观摩课余训练,交流课余训练的体会,这在高邮市的教育史上,尚属首次。市教育局体卫负责人回顾了近十年的学校体育工作情况:“八五”期间,高邮市农村经济迅猛发展,农民经济收入增长,为全市实现普及九年义务教育,创造了极为有利的条件,全市农村小学的教育环境进一步得到完善。新的形势对农村小学的人才培养提出了更高的要求,实施“全民健身计划”  相似文献   

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