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高校青年教师激励与发展的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高校教师队伍的扩大和青年教师学历层次的提高,高校青年教师的比重越来越大。本文根据青年教师的心理特点和在高校中的发展现状,揭示了青年教师在发展中所遇到的问题,并根据青年教师的心理特点和需求提出发展性评价的实施、青年导师制、培训机制的建设等有力的措施,以帮助青年教师的成长和发展。 相似文献
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随着高校教师队伍的扩大和青年教师学历层次的提高,高校青年教师的比重越来越大.本文根据青年教师的心理特点和在高校中的发展现状,揭示了青年教师在发展中所遇到的问题.并根据青年教师的心理特点和需求提出发展性评价的实施、青年导师制、培训机制的建设等有力的措施,以帮助青年教师的成长和发展. 相似文献
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在高等学校教师队伍不断年轻化的新形势下,青年教师的成长与发展是高校院（系）党委工作中的一个重要课题,是加强和改进高校基层党建工作的一个重要方面。本文从促进青年教师队伍建设的角度,探讨了营造青年教师成长与发展环境的重要性与对策。 相似文献
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在高等学校教师队伍不断年轻化的新形势下,青年教师的成长与发展是高校院(系)党委工作中的一个重要课题,是加强和改进高校基层党建工作的一个重要方面。本文从促进青年教师队伍建设的角度,探讨了营造青年教师成长与发展环境的重要性与对策。 相似文献
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新工科背景下,教育培养体系将发生显著改变。为了使新青年教师和技术人才能够满足新工科人才培养及国家对相关领域人才的需求,提出了一种产、院与学科相融合的青年教师实践培养模式。充分利用联合科研院所等机构对青年教师开展入职培训,结合党史、党建教育,提升青年教师的教学能力和专业素养。该实践培养模式的提出为新环境、新形势下高校高水平教师队伍建设提供了平台资源,为高端人才培养及工程实践模式革新开辟了新思路。 相似文献
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教育大计,教师为本,师资建设,青年为基。青年教师是大学教师队伍的战略后备队,加强高校青年教师队伍建设是师资队伍建设的重中之重。从制度文化研究角度对高校青年教师队伍建设机制进行探讨,具有重要意义。 相似文献
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随着职业教育的大力发展,师资队伍日益庞大,新进青年教师在教师队伍中比例越来越高,青年教师成长问题的越来越受到重视。本文结合我国职业院校青年教师培养的现状,提出基于青年教师的"四位一体"培养模式,为青年教师的培养提供借鉴。 相似文献
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浅析工科院校青年教师的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在剖析了高校青年教师的特点之后,针对青年教师所面临的现实问题,结合工科院校青年教师的现状,对青年教师的培养模式、办法和措施进行了深层次的思考,希冀能对创建一支高素质的青年教师队伍有所启迪。 相似文献
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随着职业学校教师队伍的日益年轻化,青年教师已成为教师队伍的主力军。如何做好青年教师的培养工作,使之切实发挥主力军的作用,是当前学校管理者要研究的一个重要课题。 相似文献
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加强高校青年教师的职业素质培养不仅是高等学校人才队伍建设的一个重要内容,也是高等学校培养拔尖创新人才的迫切需要。在问卷调查的基础上,论文客观分析了高校青年教师职业素质的现状及其影响因素,提出了加强高校拔尖创新型青年教师职业素质培养的有效路径,除了加强青年教师个人修养和职业训练外,必须坚持以人为本的理念,从社会外部大环境和高等教育内环境着手,促进青年教师良好职业素质的形成与发展。 相似文献
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青年教师是高校的希望与未来,加强对青年教师的培养是高校发展的基础工作.本文介绍了在提高青年教师综合素质方面所采用的快速培养模式,该模式有助于青年教师尽快适应教学岗位、提高授课水平和业务素质. 相似文献
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教师专业发展是学校发展和教育改革成败的关键，当前高校青年教师在教师队伍中占据较比重。因此青年教师的专业发展已成为影响当前高校人才培养质量的关键。然而事实上许多高校对于青年的专业发展却没有引起足够重视。教师专业发展的影响因素有很多，高校可以通过不同的途径，引导青年教师尽快走上专业发展道路上来。 相似文献
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在教育事业大发展的今天，人们更清楚地认识到教师队伍的重要性．特别是建设一支高质量的青年教师队伍，将对高等教育的改革与发展、高层次创新人才的培养更有至关重要的作用。本文针对青年教师的自我培养问题进行讨论，拟在思想政治素质、职业道德及教学学术水平三个方面根据自己的实践与体会谈谈个人的看法。 相似文献
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在教育事业大发展的今天,人们更清楚地认识到教师队伍的重要性,特别是建设一支高质量的青年教师队伍,将对高等教育的改革与发展、高层次创新人才的培养更有至关重要的作用.本文针对青年教师的自我培养问题进行讨论,拟在思想政治素质、职业道德及教学学术水平三个方面根据自己的实践与体会谈谈个人的看法. 相似文献
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论高校青年教师的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
青年教师是目前高校师资队伍的骨干力量。文章分析了目前高校青年教师的现状，并对青年教师的特点进行了剖析。在此基础上，提出了加强高校青年教师培养的对策路径。 相似文献
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论高校青年教师的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
青年教师是目前高校师资队伍的骨干力量.文章分析了目前高校青年教师的现状,并对青年教师的特点进行了剖析.在此基础上,提出了加强高校青年教师培养的对策路径. 相似文献