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相似文献
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1.
由中宣部出版局、中国图书评论学会主办,青岛出版社协办的第二届全国书评作者培训班7月18日至7月23日在青岛市举办。来自全国十几个省市的20多家出版社的编辑人员参加了学习,并研究了书评的历史与现状,以及新形势下的图书评论工作,广泛交流了图书评论与宣传工作的经验。图书评论工作近年来有很大的发展,涌现出一批优秀书评作者和著有书评专著的书评家。为使书评事业蓬勃发展,中国图书评论学会把建立书评作者队伍作为中心工作之一,每年一度的全国书评作者培训班,旨在培养书评骨干,同时为图书评论学会的团体会员单位提供交流经验、广泛交友的机会,也为出版社编辑人员、书评作者掌握书评知识、了解书评现状创造了条件。本栏刊登的几篇文章,就是这期培训班的部分成果。  相似文献   

2.
(一) 现代书评是在发展的,它的涵盖面向着读书笔记、书人书话、访问谈话等内容扩大。不过,书评的基本内容仍然是有见解的评论与有价值的书史。 (二) 书评文体的散文化倾向日益明显。但是,书评散文化的目标是要议论与文采相结合、哲理与文采相结合、审美欣赏与文采相结会。 (三) 评论一本图书,书评家要首先理解图书作者的创作构  相似文献   

3.
继"2007年度十大图书"揭晓后,中国图书评论学会推荐全国"2007年度部分报刊优秀书评文章"活动也于近日落下帷幕,42家媒体推荐的48篇书评文章中有14篇入选优秀书评文章(名单附后),中国图书评论学会将会向这14篇优秀书评文章的作者及首刊(播)媒体颁发荣誉证书。图书评论是一项高尚而长远的事业,一直以来中国图书评论学会以及致力于此的各  相似文献   

4.
书评艺术     
书评的概念所谓书评,指的是对已出版的图书进行评论。按照肯伊(king)的说法,书评有两大作用,一是对图书的内容进行简述,二是发表评论。“首先应给人们指出图书的内容要点,再者就是对图书进行评论,指出它的  相似文献   

5.
书评可以扩大书的影响,书评可以帮助读者选书,书评可以提高图书质量,书评是联系出版社、作者、读者之间的纽带,优秀书评可以帮助读者了解一本书的价值,书评有助于党的出版方针的贯彻执行。在此向您推荐中国书籍出版社出版的《书评例话》一书。本书精选了《图书宣传评论与编辑工作》、《图书评论的理论与写作》等评论文章,对出版工作者具有实用价值。本书的读者对象:新闻、出版工作者、从事理论研究人员及高等院校的有关师生。本书由人民出版社总编辑吴道弘同志撰  相似文献   

6.
什么是书评?“书评”是“图书评论”的简称,就是对图书进行分析评论。书评包涵两项内容,一是“书”,这是指书评的对象;一是“评”,这是指书评的性质。书评就其本质来说,是一种科学研究活动,书评文章或讲演等,则是书评者对图书经过研究所得出的成果。  相似文献   

7.
借全国书评研讨会在昆明召开的机会,《中国图书评论》编辑部请大家来此小聚,中心议题是“书评作者谈书评”。我国现已成为世界十大出版国之一,每年流通的图书上亿册。好书需要推荐,坏书需要批评,读者需要引导,信息需要反馈。可以说,社会主义出版事业的繁荣发展,离不开图书评论。有人把书评与著述、出版、阅读并列为不可缺一的四种力量,这既是社会文化运动的必然趋势,也是文化系统有序程度的重要标志。遗憾的是,目前社会上对书评重视不够,有的人对书评功能发生怀疑,有的人对书评文章算不算学术论文产生疑义,对中国有没有书评家不敢肯定。在我看来,不要把“家”看得那么神秘,在座的各位书评骨干就是我们所说的广义书评家。李兴武同志新近出版的一部30万字的《当代西方美学思潮评述》,也可以说是对近年来引进的西方美学著作的总体书评;王建辉同志写的《书评散论》,就是一部形散而神不散的书评理论专著。汪诚同志多年来为书评奔走呼吁,足可称为书评活动家。我们今天邀请各位畅谈,一方面要向我们的读者推荐一批书评家、书评骨干,同时也愿通过我们的刊物传递你们对书评的感受、意见和要求。  相似文献   

8.
2007年1月25日,由中国图书评论学会组织27家媒体联合推出的“2006年度十大图书”及“优秀书评作者”评选结果于北京揭晓。本次活动是由中国图书评论学会组织从事书评工作的主要媒体联合行动的首次亮相,评选结果是在27家参与媒体各自推荐十本图书及三名书评人(均含推荐理由)以形成候选名单(按票  相似文献   

9.
(本刊讯记者晓光)1月25日,由中国图书评论学会组织的包括本刊在内的27家媒体联合推出的“2006年度十大图书”及“优秀书评作者”在京揭晓,本刊作者止庵被评委一致推选为“优秀书评作者”。  相似文献   

10.
书评按照其功能,可以把它划分为:以介绍图书内容为主的评介性书评;以评论、判断图书内容、形式等价值为主的评价性书评;以深层次探讨图书内容及其得失为主的学术性书评;以引导、辅导和指导读者阅读为主的导读性书评。  相似文献   

11.
图书评论是精神文明建设的重要内容和手段,是图书宣传的重要内容之一。通过书评可以向读者推介好书,加深读者对图书的认识和了解,不仅可以扩大图书销售,而且对繁荣出版发行事业有着积极作用。更重要的是书评对读者的导向作用十分明显。因此书评是否客观公正和如何营造书评学术讨论的良好风气,是一个重要问题。  相似文献   

12.
一、前言 书评即通过对图书内容、形式等方面进行图书介绍、推荐、评论。图书馆可以利用书评向读者推荐有价值的图书,帮助读者找到他们所需要的信息,即在一定范围内对各种图书进行比较、筛选,推荐最佳阅读图书,节省读者的阅读时间,取得最佳效果。书评可以帮助读者提高阅读欣赏水平,培养良好的阅读兴趣,同时可以利用书评开展图书采购推荐,完善馆藏建设。由于文献信息资源增加速度极快,且内容十分庞杂(据不完全统计,  相似文献   

13.
论书评     
如何使书评回归到它的本义上来,使其健康地发展,这是书评界的一件大事。 读书界对书评的呼唤由来已久,议论纷纭。近年来由于传媒的积极宣传,书评的繁荣已有所显现,受到学界尤其是出版界的关注。但呈现的问题依然不少,无论从质量上还是数量上看,同现实的需求仍相距甚远。 书评,顾名思义当然是指对图书的一种评论。它对读书起着指导作用。但如果从高质量和人文精神来衡量要求今日的书评,那显然是很不够的。书评不仅仅是对图书评论谬误得失便算完事。一篇上好的书评还应该给读者以更多的内涵,这个内涵便是包含有作者的思想道德内容和…  相似文献   

14.
图书是一个作者或一个作者群体经过信息消化、知识整合和学问积淀之后的精神出品,而书评则是对图书的宗旨、体例及其内容,有时兼及其装帧形式所作的一种评论。与报章杂志和网络方式相比较,图书是迄今为止人类传播史上发展历史最长,  相似文献   

15.
《中国图书评论》2004年第11期刊有天津马晓声先生《论导读性书评》一文。读后有一些想法,写出来与马先生商榷,也请方家赐教。开首马先生把书评分为四类:以介绍图书内容为主的评介性书评;以评论、判断图书内容、形式等价值为主的评价性书评;以深层次探讨图书内容及其得失为主的学术性书评;以引导、辅导和指导读者阅读为主的导读性书评。将书评分类研究很有必要,这  相似文献   

16.
《编辑之友》2007,(2):59-59
2007年1月25日,由中国图书评论学会组织27家媒体联合推出的“2006年度十大图书”及“优秀书评作者”评选结果于北京揭晓。“2006年度十大图书”:  相似文献   

17.
图书评论,象文学评论等一切批评工作一样,也是一种评论工作,只不过它是以图书为出发点,围绕图书进行的一种科学认识活动,是为读者和作者服务的一种手段和形式。早在30年代,叶圣陶写过一段关于书评的精辟的话:“书评是写给作者看的,假如没有摸着作者心情活动的路径,任你说得天花乱坠,与作者和作者的全书不相干。同时书评是写给读者看的,读者读的是这一本书,你就不能不啃住这一本。”(《叶圣陶论创作》第82页)这样,书评写作就有了对象和目的。那么,书评写作的态度又是怎样呢?还是继续引述叶老的意见:“我不欢喜听一味的赞  相似文献   

18.
书评是对图书的评论,没有图书就没有书评。图书是书评工作的基础,也是开展书评工作的前提。选择什么样的图书来评。这是写书评的第一道工序。图书浩如烟海,收藏在图书馆的图书且不说,光是每年全世界出  相似文献   

19.
图书作为一种知识的载体,必须通过被广泛阅读才能实现其固有的价值,于是,对一本书尽可以仁者见仁,智者见智。图书评论则与众说纷纭的议论、随感似的点评有所不同,它应该是容审美和认知于一体的,因此,能够称得上是图书评论的文章,应该一定是高品位的。 中国的图书评论有着十分悠久的传统。一本好书出版之后,评者蜂起,洛阳纸贵是一种屡见不鲜的文化现象。韩愈、柳宗元、朱熹、金圣叹、王夫之、魏源等人的许多序、跋实际就是一篇篇极有价值的书评。近代中国则更是图书评论大家层出不穷,鲁迅、郭沫若、茅盾、叶圣陶等既是一代文学巨匠,又常常用如椽的大笔,写下了许多脍炙人口的书评。巨匠写书评,把书评当作一顶十分严肃的工作来做,是中国图书评论史上的一个优良传统。  相似文献   

20.
《出版发行研究》2007,(2):72-72
2007年1月25日,由中国图书评论学会组织包括本刊在内的27家媒体,联合评选出“2006年度十大图书,”同时,“优秀书评作者”名单出炉。  相似文献   

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