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在“介词＋关系代词”引导的定语从句中,关系代词主要有which,whom,whose,它们既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。我们应如何选择关系代词前的介词呢？ 相似文献
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在"介词+关系代词"引导的定语从句中,关系代词主要有which,whom,whose,它们既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。我们应如何选择关系代词前的介词呢?一、介词与从句的先行词是习惯搭配当先行词为时间名词或地点名词(该名词在主句中可充当主语、宾语、补足语、表语或者同位语等)时,我们应根据定语从句所修饰的名词前习惯搭配的介词来确定关系代词前的介词,此时的"介词+which"相当于when或where,在从句中作时间 相似文献
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吕当英 《小作家选刊(小学)》2011,(7):226-226
引导定语从句的关系代词which在从句中指物作主语．宾语;关系代词which在定语从句中与它所修饰的名词一起作介词的宾语与关系代词whose在定语从句中与它所修饰的名词一起作介词的宾语时用法的辨析：关系代词which引导非限制性定语从句还可以指代主句整个内容和关系代词as引导非限性定语从句时指代主句整个内容的辨析。 相似文献
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王希萍 《语数外学习(高中版)》2008,(18):22-23
“介词＋关系代词”既能引导限制性定语从句又能引导非限制性定语从句。先行词是指物的名词时关系代词用which;先行词是指人的名词时关系代词用whom。此结构注意以下几点： 相似文献
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“介词 关系代词”引导的定语从句是关系代词和关系副词引导定语从句之间的纽带,它多用于正式文体中,用法较为复杂,在教材中未系统出现过,而在近几年高考试卷中频繁出现,故有必要作一总结。一、关系代词的确定“介词 关系代词”类型定语从句中,介词前置时,关系代词不能用that和w ho,只能用which(先行词为物),whom(先行词为人)和whose(表示“……的”);介词后置时,限制性定语从句中,w hich可用that,whom也可用who,that替换,且都可省略。例如:1.I have m any friends,som eare businessm en.(2005全国卷Ⅲ)A.of them B.from whichC.w ho of … 相似文献
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“介词 关系代词“引导的定语从句是定语从句中较复杂的一种,这类定语从句的关系代词主要有which,whom,whose,它们既可以引导限定性定语从句,也可以引导非限定性定语从句。它不仅是高考语法学习中 相似文献
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"介词+关系代词"引导定语从句是我们学习定 语从句的重点,也是高考的常考点。学习这种从句应 注意以下几点: 一、用于这种情况的关系代词一般为which(指 物)和whom(指人) 在这种结构中,介词的选择非常关键,可以遵循 以下四个原则: 1)根据定语从句中的谓语动词确定介词,其动词 与介词搭配,构成动词短语。 相似文献
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一、定语从句与不定式的转换1.“介词+关系代词”引导的定语从句,主句与从句主语一致时,可转换为“介词+关系代词+不定式”结构。命题方向主要为考查“介词+关系词”的选择。 相似文献
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定语从句是历年高考试题的考查热点之一,主要出现在“单项填空”、“完形填空”及“短文改错”等题型中。其考点相对集中地考查非限制性定语从句、关系代词和关系副词的选用、定语从句中主谓语的一致关系以及“介词+关系代词”等;预计今后高考英语命题中定语从句将会侧重考查非限制性定语从句(特别是关系代词which与as的选用);“介词+关系代词(which,w hom等)”;定语从句与相似句式的用法区别等。下面笔者将近几年高考试题中对定语从句的考查作一归纳和分析,以期在同学们学习定语从句时有所帮助。[考例1](2006江苏)The owner of the cinem … 相似文献
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郝荣梅 《语数外学习(高中版)》2008,(3):22-23
“介词＋关系代词”引导的定语从句是定语从句中较复杂的一种,这类定语从句的关系代词主要有which,whom,whose,它们即可引导限定性定语从句。又可引导非限定性定语从句。 相似文献
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引导定语从句的关系代词,不仅可以充当谓语动词的宾语,也可以充当介词的宾语,因此就出现了"介词 关系代词"引导的定语从句。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(32)
<正>在复合句中修饰名词、代词,并由关系代词或关系副词所引导的从句叫定语从句,掌握定语从句的关键在关系词.为帮助广大中学生更好地掌握关系词的用法,笔者特作以下整理归纳。一、关系代词的用法:引导定语从句的关系代词有:who、whom、whose、which、that1.who和whom(1)who主格,代替人,即它的先行词必须是人,在从句中做主语.whom宾格,做宾语。注:在从句中担任宾格的whom,当它的前面没有介词时,可用who来代替.当它的前面有介词时,必须用宾格whom.介词+whom 相似文献
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带介词的定语从句是定语从句学习的重要内容,也是各种考试的重要考点之一,同学们在学习时应注意下列几点:一、明确介词位置,把握介词使用的要求关系代词w hom或which在定语从句中作介词宾语时,介词可以放在从句后面,也可以置于关系代词之前,构成“介词+关系代词whom(先行词指人)/which(先行词指物)”引导的定语从句(这种方法更为正式)。例如:This is the girlw hom I borrowed a book from.(=This is the girlfromwhom I borrow ed a book.)这就是我向她借书的那个女孩。Is this the room that/w hich he once lived in?(=Is this the ro… 相似文献
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定语从句一直是学生在学习英语时的重点和难点,而学生对as引导的定语从句与其他相似的从句更容易混淆,现就它们作一简单的归纳与辨析。一、as引导限制性定语从句关系代词as可以引导限制性定语从句,在从句中可作主 相似文献
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朱显愿 《第二课堂(小学)》2004,(4)
有这样一道考题:It’s reported that the city needs more landA.on which to build housesC.which to build housesB.on which building housesD.which to build houses on 此题答案为A,许多同学不明白此句是什么结构。简单地说,这是一个紧缩了的定语从句,这类结构可归纳为“介词+关系代词+不定式”形式。在正式文体中,当引导定语从句的关系代词用作介词的宾语时,有时可用“介词+关系代词+不定式”这样的结构来简化定语从句。如: 相似文献
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在整个高中英语教学中,定语从句是重要的语法内容。历年的高考英语试题中都涉及到定语从句的考查,2011年高考中总共15道定语从句的题,主要考查引导定语从句的关系代词和关系副词、非限制性定语从句、介词＋关系代词引导的定语从句等。笔者通过对2011年全国各省市高考试题中对定语从句考查进行考点归纳分析,希望能帮助学生更好地理解和运用定语从句,同时也为我们在今后的英语教学尤其是语法的教学中有所帮助。2011年高考试题对定语从句的考查主要从以下几个方面人手。 相似文献