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本文在分析目前体育新闻人才实践教学中存在的问题的基础上,从开发全媒体实践教学课程、建设校内实践基地、改革实习模式、改革毕业论文环节等几方面就顺应媒介融合、改革体育新闻实践教学进行了论述,并就支撑实践教学改革的措施进行了探讨. 相似文献
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文检课开课时机与实践教学的需求调查 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对已上过文检课的414名本科生对该课的开课时机和实践教学的相关问题进行了调查.讨论认为:作为一种实践性和工具性极强的学科,文检课应分阶段进行,其间还应有计划、有针对性地辅导文检实践的学生进行深入学习,教学中还要大幅度增加实践教学比例,并将实践的趣味性引入文检课的考核中. 相似文献
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马克思主义实践观是马克思主义哲学中首要的、基本的观点,是其他一切观点的根本和出发点。它冲出了以往各种实践观的片面视角角度,以一种更加科学的态度来阐述关于实践的观点。我国的马克思主义者对于实践的观点进行充分地吸收,并且结合我国实际进行了发展。本文旨在探析马克思主义实践观科学内涵及其在我国的发展概况。 相似文献
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首都体育学院体育新闻专业实践教学体系的建立是实现其培养目标的关键,围绕实践教学体系提出的依据、实施的方法及保障手段进行论述及研究。实践教学体系的提出适应社会需要及培养目标的要求,其实施需从完善教学计划,制定合理实践教学课程体系;完善实验室与实训基地建设;第二课堂及校内外实习;构建毕业设计实践教学模式,几个方面进行实施。同时要在转变观念改革教学内容;加强教师队伍与专业建设;完善实践规章制度来保障实践教学的实施。 相似文献
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应用型本科教育的目的就是培养应用型人才,本文分别从机械电子工程专业实践教学的构建、实践教学活动实施、实践教学方法等方面进行了探讨． 相似文献
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本文从受众研究的实践范式出发,以日常生活实践理论为基础研究托台维吾尔族村民的日常生活电视实践,以此探讨村民如何通过日常电视实践活动创造自己的意义空间。研究主要使用民族志方法进行。 相似文献
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实践教学是促进综合素质培养的重要教学环节。文章提出了图书馆学专业实践教学环节的优化方案，从构建图书馆学专业实践教学的课程体系、改革实践教学的内容和方法、改革图书馆学专业实习、加强实践教学师资队伍建设四个方面对图书馆学专业实践教学环节优化内容进行了阐述。 相似文献
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档案专业实践教学存在的缺陷及改进对策 总被引：1，自引：0，他引：1
文章指出了我国档案专业实践教学中存在的学科建设、教师实践能力、实践教学手段三个方面存在的缺陷,从三个方面提出了解决的相关策略,最后论述了在进行实践教学中应该注意的三个问题. 相似文献
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档案专业实践教学存在的缺陷及改进对策 总被引：1，自引：0，他引：1
文章指出了我国档案专业实践教学中存在的学科建设、教师实践能力、实践教学手段三个方面存在的缺陷,从三个方面提出了解决的相关策略,最后论述了在进行实践教学中应该注意的三个问题。 相似文献
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新媒体时代的信息传播方式给传统的新闻传播带来了巨大的挑战与威胁.文章以新媒体时代背景下,对目前传统体育新闻采访教学的现状进行了分析,针对传统体育新闻实践教学中出现的重视理论忽视实践、缺乏校内实践基地和校外实践基地的问题进行了深入剖析,并提出了相应的策略:编写有针对性的课程教材、灵活运用多种教学法、加强校内和校外实践平台建设、加强师资队伍建设,以期为体育新闻采访教学改革提供理论参考. 相似文献
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为了提高我校商务英语专科学生英语综合应用能力和学习兴趣,培养具有创新精神和实践能力的英语专业人才,笔者与其他教师经过长期的实践教学和相关理论与技术学习后,在建构主义理论指导下,开发和制作了本门课程网络版CAI课件,并在该网络课件的辅助下进行不断的教学实践。在实践教学中发现生活教育理论运用到实践教学中可以达到本课程的教学目标,并对此进行了一些初浅的探讨。 相似文献
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本文针对小学语文课外实践作业的设计问题,着重从两方面进行论述：1、语文教学中设计课外实践作业的意义;2、语文课外实践作业的具体设计。 相似文献
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实践教学对培养和提高出版专业人才的综合素质和能力是非常重要的。目前出版专业实践教学中存在着实习基地欠缺等急需解决的问题,这些问题的解决与学界及业界对出版专业实践教学的认识有关。如何对实践教学进行创新,探索实践教学新路,本文对此作了初步的探讨。 相似文献
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为了满足经济与社会发展需要,诸多地方本科院校以应用型为新的办学定位。地方本科院校转型的推进以及广播电视融媒体进程的不断推动,广播电视编导专业的教育教学也应进行积极地调整与创新。本文认为不但要从更新教学内容、丰富教学方法、有效利用多媒体等方面对课堂教学进行创新,而且还应着重从强化实践课堂培养体系、提高实践教学师资力量、拓展实践平台、丰富实践方式等方面对实践教学进行创新,从而使广播电视编导专业的人才培养能够适应该产业的发展,满足经济与社会发展的需要。 相似文献
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本文以档案人才能力构成为基础,确立了档案学专业实践教学的目标体系,并据此对档案学实践教学的内容及教学计划进行了详细地设计,最后提出了档案学实践教学的保障体系。 相似文献