共查询到20条相似文献，搜索用时 437 毫秒
1.
2.
《中小学信息技术教育》2006,(12):39
2006年11月3日，由信息产业部信息化推进司、全国远程办指导，中国电子信息产业发展研究院、国家教育行政学院主办，中国电脑教育报社、国家教育行政学院培训部承办的“区域推进教育信息化暨第四届中国电脑教育年会（EIC2006）”在北京隆重召开。此次年会以“资源整合、应用创新、区域共享”为主题，来自信息产业部、教育部、全国远程办等主管部门领导，中央电教馆领导，全国各地市县教育局局长，全国各地中小学校校长，权威的教育信息化专家学者以及服务于教育信息化的企业代表共计600多人出席会议。 相似文献
3.
由教育部教育管理信息中心主办．《教育信息化》杂志社承办的“教育信息化创新与发展论坛暨2006年《教育信息化》理事会年会”4月16—17日在北京举行。论坛总主题“教育信息化创新与发展”。
在2006年初的全国科技大会上，国家主席胡锦涛宣布了建设创新型国家的重大决策，指出围绕建设创新型国家的奋斗目标。大力提高自主创新能力，推动社会经济发展。创新可以说是国家的重大战略决策，创新同样是教育信息化建设的澎湃主题。通过评选，年会颁发了“十五”期间“教育信息化10佳创新应用奖”。共有400多名代表出席了为期2天的本届年会，《教育信息化》编辑细细筛选，力争将精华呈现给一直关注教育信息化建设的广大读者。[编者按] 相似文献
4.
5.
2007年3月7日，广东省韶关市教育局召开全市教育信息化和教育装备工作会议。会议就如何加快我市教育信息化和教育装备工作建设步伐作了部署。韶关市委教育工委书记、市教育局局长林添海．市教育局副局长张红娟参加会议并作了重要讲话。各县（市、区）教育（科教）局分管副局长及教仪站站长参加了会议。 相似文献
6.
孙恭恒 《基础教育改革动态》2006,(7):25-30
三月下旬，正在国家教育行政学院学习的第19期全国地市教育局长研修班和第11期全国县市教育局长培训班学员学习、座谈了胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观。局长们认为总书记对社会主义荣辱观作了极为准确、精辟的阐述，具有很强的思想性、指导性和现实针对性，是进一步推进精神文明和未成年人思想道德建设的重要指导方针。在座谈中，局长们联系实际，畅谈了学习体会和今后在青少年学生中开展荣辱观教育的工作设想。 相似文献
7.
本刊编辑部 《中小学信息技术教育》2006,(1):1-1
2005全国教育信息化千名校长论坛在上海举行，论坛的主题是应用引领教育现代化。论坛呈现出的教育信息化实践的新成果、新视角以及进发出来的新智慧、新理念给我们以振奋，更带来了对教育信息化前瞻性的思考和启示。早期“为使用技术而使用技术”的信息化初级阶段开始退出历史的舞台， 相似文献
8.
《山西教育(综合版)》2009,(7):6-9
今年是我省农村中小学现代远程教育工程教学应用促进年,省教育厅于5月21日召开了首届以远程教育工程教学应用为主题的局长论坛,全省各市县电教馆馆长和有关县（市、区）的局长齐聚一堂,就“教育信息化推进过程中的教育行政行为、教育均衡发展过程中如何发挥教育信息化作用、农村中小学现代化远程教育工程教育应用工作着力点以及农村中小学现代远程教育工程教学应用促进年的工作措施和方法”畅所欲言。现将六位市县教育局局长的发言摘要刊发,以飨读者。 相似文献
9.
2012年11月25日至26日,由教育部教育管理信息中心、中国联合国教科文组织全国委员会秘书处和华东师范大学联合主办、《世界教育信息》杂志承办的第二届中国教育国际化与信息化论坛在上海成功召开。论坛吸引了全国近30个省、自治区、直辖市和香港、澳门特别行政区教育行政管理部门的领导,各级各类学校领导和教师,教育国际化和信息化进程中的参与者和实践者以及美国、新加坡、泰国等国家和联合国教科文组织等国际组织的教育工作者,中国商务部资助的发展中国家教育硕士项目17个国家的学员代表共530余人参加。论坛由主旨发言、高端对话、专题讨论等环节组成。在由东北财经大学副校长阙澄宇主持的主题为"教育国际化、信息化促进创新人才培养"的高端对话专场,教育部教育管理信息中心主任展涛,国家教育发展研究中心副主任杨银付,中国石油大学(北京)副校长吴小林,南京大学网络化学习与管理研究所所长桑新民,上海市普陀区人民政府副区长景莹,华师京城董事长兼首席执行官龚浩等嘉宾分别从政府官员、大学校长、专家学者、行业高管等角度畅谈了对教育国际化、信息化如何促进创新人才培养的看法。本期第二届中国教育国际化与信息化论坛系列报道(六),特刊登该场高端对话下半场的精彩内容,以飨读者。 相似文献
10.
11.
为了更好地贯彻落实全市教育工作会议精神,推进全市教育信息工作,黑河市教育局召开全市教育信息工作会议。市教育局常务副局长李明出席会议并讲话,市教育局初教科科长车久贵、各县(市)区教育局主管信息工作局长、信息中心主任(记者站站长)、市直各单位主管信息工作领导及具体负责 相似文献
12.
经济的飞速发展为教育的发展打下了坚实的基础，教育信息化是教育现代化的重要标志，也是实现现代化的重要手段和成功的关键。广东省作为全国教育信息化发展最快、最早的省份，无论是从中小学教育信息化的普及还是从高校教育信息化理论研究与实践方面都取得了另人瞩目的成就。而黑龙江省作为东北老工业基地要想再次振兴，实现现代化，必须尽快实现教育的信息化，充分依托我省现有资源以提高教育教学质量，推进我省现代化建设为目标，大力加强教育信息化建设，尽快缩短差距，实现教育的跨越式发展。 相似文献
13.
过去的10年,广州市大力加强教育信息化基础建设,全面启动了"教育e时代"工程,建立了覆盖城乡的教育信息化网络,实施中小学远程协作教育应用创新工程,教育信息化应用水平走在全国前列。广州市教育装备中心积极推进教育装备标准化建设,在迈向管理信息化的同时,也推动了信息化手段在教学实践中的运用,为广州市教育信息化的大发展提供了保障。在广州举办的第二届城市教育装备合作与发展论坛上,我刊(www.cmee-online.com)采访了广州市教育装备中心主任、论坛轮值主席龙树基同志,通过他的介绍,广州市教育装备工作服务、保障中小学教育信息化的成功经验与做法呈现在我们面前。 相似文献
14.
为深入贯彻落实《国家教育事业发展“十一五”规划纳要》关于教育信息化工作的战略部署。大力推进教育电子政务和学校电子校务的建设。总结、推广各地在教育信息化建设中取得的经验和成就,交流国内外前沿信息技术在教育领域的研究和应用成果．研讨教育信息化所面临的机遇和挑战、问题及解决思路。以科学发展观推动教育信息化创新发展,由教育部教育信息管理中心主办的“2008’中国教育信息化创新与发展论坛”。于10月10日至12日在国家教育行政学院隆重举行。来自全国各地的教育行政管理部门相关领导,各类学校的主管领导及教师代表共600多人出席了会议。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
程学士 《信息技术教育(陕西)》2006,(1):31-32
教育信息化是国家信息化的重要组成部分，是国家信息化建设和现代化建设的重要基础，大力推进教育信息化已成为世界教育发展的趋势和潮流。在我国以教育信息化带动教育现代化，实现教育的协调发展和跨越式发展，已成为教育事业发展的战略选择。当前我国教育信息化建设出现了良好的发展势头。各类教育和电子政务领域的信息化建设步伐正在加快，在信息化基础设备及管理配置、公共服务平台和应用支撑平台建设、资源服务体系建设和信息化人才培养等方面，都取得了显成绩，为实现教育信息化奠定了坚实的基础。 相似文献
20.
通化市地处吉林省边远山区,经济文化发展相对滞后,教育信息化工作起步较晚。近年来,随着教育的改革与发展不断深入,特别是基础教育新课程的全面推进,通化市也加大了教育信息化工作的力度,市教育局积极创建良好的教育信息化环境, 相似文献