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提升高职院校学生社团建设的学生满意度对于高职院校和高职生的发展具有重要的意义。文章通过分析满意度的概念和影响满意度的三个因素,总结了影响高职院校社团建设学生满意度的原因,并就此提出了从"明确社团内涵品质定位、创新与第一课堂紧密衔接的社团发展模式、健全严格合理的社团制度、形成有吸引力的社团文化、打造品牌化社团精品工程、搭建全方位多资源的平台、推进信息化的新媒体手段和营造凝心聚力的社团氛围"八个方面的提升策略。 相似文献
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闫文 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):194-195
本文分析了目前高职院校学生社团管理存在的问题,从高职院校学生社团建设的意义出发,提出了进一步促进高职院校学生社团全面、协调、可持续发展的创新举措。 相似文献
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陈颖 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2017,36(2):132-135
高职院校大学生创新创业教育是一项系统工程。高职专业性社团不仅体现高职院校"职业性"的教育特质,更是培养提升高职学生创新创业能力的重要载体和新阵地。高职专业性社团应以培养创新思维为基础,培养创新人格为核心,培养创新智慧为追求,树立"职业性"导向的社团管理理念,实施"企业化"运作的社团管理模式,打造"互联网+社团"的网络实践平台,创新专业性社团培养大学生创新创业能力的路径。 相似文献
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高职学生社团是实施大学生素质教育的有效载体,是促进高职校园素质文化建设的主力军。目前高职学生社团管理中还存在着传承性差、活动策划单一等诸多问题,这影响到高职社团建设的成效。高职院校可以通过高层设计,引领传承,抓好"两个转变",搭建"微管理"平台等创新途径来保证社团的可持续性发展。 相似文献
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高校学生社团是思想政治教育工作的重要阵地,是实施素质教育的重要途径和有效方式,是培养创新精神与创新能力、激发创新意识的重要平台。文章以宁夏高职院校为例,分析了当前高职院校学生社团的现状及存在的问题,探索高职院校学生社团在思想政治教育中的新途径,从而实现学生社团的"自我教育、自我管理、自我服务"的"三自"教育目标。 相似文献
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《兰州石化职业技术学院学报》2017,(4)
针对目前高职院校开展的科技创新社团,论述了其在学生的创新能力、实践能力、协作能力方面的培养作用,加强了师生间的联系,促进了学生个性化的。分析了科技创新社团在发展定位、制度规范建设、经费场地设备保障及自身活力建设等可持续发展方面存在的问题,提出了更新社团管理理念、加大多层次的制度体系建设,促进社团有序发展,通过形成多方面的帮扶机制,建立线上线下相结合的约束联系机制,积极参加科技创新大赛、参与教师科研活动等形式多样的项目活动,打造社团建设的品牌,激活社团活力,促进社团的可持续发展。 相似文献
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针对高职院校学生社团发展现状及其不足,高职院校应创新学生社团发展的理念,持续更新适合学生社团发展的制度机制,加大学生社团建设的支持力度,培养具有一定管理能力和业务素质的社团管理干部,打造精品社团,吸引更多学生通过社团这一大众化的平台充实自我、发展自我、完善自我,使学生社团真正成为高职院校校园文化建设的重要阵地。 相似文献
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吴振强 《天津职业院校联合学报》2015,(10):59-62
高职院校学生社团是高职教育的重要载体,对拓宽高职教育的途径、培养学生的创业意识具有重要的意义。文章针对当前高职院校学生社团发展功能定位不清、管理体制不完善、实践性不强、自身实践能力较为薄弱的问题,从准确定位社团功能、创新学生社团内部体制、积极发展实践技能型学生社团、注重社团创业文化建设、加强学生社团管理等方面提出了促进高职教育中学生社团快速发展的建议,这有助于增强高职院校学生社团育人工作的实效性和针对性,实现高职院校学生社团科学、健康的发展。 相似文献
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浅谈高职院校学生社团特色建设 总被引：2，自引：0，他引：2
随着高职院校学生社团的迅速发展壮大，如何建设高职院校学生社团、怎样形成特色的问题日益受到重视。本文围绕高职院校学生社团特色建设的必要性和高职院校学生社团特色建设途径两方面论述了高职院校学生社团特色建设问题，力图指导高职院校学生社团特色建设实践。 相似文献
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社团是高职院校中学生的一项重要活动,是学校文化组织的基本单位,对高职院校"一体两翼"团建工作的构建起到非常重要的作用。加强学校社团建设是当前高职院校教育教学工作的重要内容。现结合相关的实践调查对新形势下高职院校社团建设存在的问题与对策来展开论述。 相似文献
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高职院校学生专业社团建设的定位与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校的学生专业社团作为校园文化的重要组成部分,既有别于其他非专业性社团,也不同于本科院校的专业社团,有其特殊性.文章从分析高职院校专业社团的建设定位出发,提出了高职院校专业社团建设的目标,并从专业社团的机构设置、教师指导、经费投入、活动组织与选择、考核与评估等方面探讨了高职院校学生专业社团建设的基本思路. 相似文献
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剖析高职院校学生社团建设若干问题的基础上,尝试运用项目管理的方法解决学生社团建设与发展存在的问题。对学生社团项目化管理进行可行性论证,构建包括团委、职能部门、二级学院协同创新的学生社团项目管理组织结构,探索包括项目起始、项目计划、项目实施、项目控制和项目结束等五个环节的高职院校学生社团建设新模式。 相似文献
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蒋昊 《淮南职业技术学院学报》2014,(2):31-34
学生社团是大学生思想政治教育的重要阵地,是校园文化建设的重要组成,也是学生创新意识和实践能力培养的重要途径;通过对安徽省8所高职院校进行问卷调查与定性研究,具体分析了学生社团的发展特点及存在的问题;重点从创新机制体制、突破瓶颈制约、强化规范管理三个方面分析了搞好高职院校学生社团建设的一些具体建议和思考。 相似文献
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示范性高职院校建设是一项复杂的系统工程,构建和谐校园文化,营造独特的育人环境和氛围是其不可忽视的重要内容.学生社团作为高职院校不可或缺的文化景观,是校园文化建设的重要载体,是示范性高职院校建设的必然要求.本文从分析示范性高职院校建设中社团建设的重要性出发,指出了当前高职院校社团建设存在的问题,并探讨了示范性高职院校建设过程中学生社团的发展策略. 相似文献
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王道峰 《江苏经贸职业技术学院学报》2021,(6):42-44
高职院校学生社团具备提升大学生创新创业能力的天然属性.分析当前高职院校学生社团在发挥大学生创新创业功能方面存在的问题,探讨学生社团促进创新创业能力提升的现实路径,以期促进高职院校大学生社团健康发展,提升大学生创新创业能力. 相似文献
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学生社团建设是大学生思想政治教育的一个重要组成部分。当前,高职院校社团建设广泛兴起,但由于高职院校社团建设才刚刚起步,普遍存在价值取向、运行机制、专家指导、目标倾向上思想教育功能被弱化的现状。文章针对高职院校社团建设的现状,从认识水平、人才培养、体制完善和思想政治理论课教师指导四个层面,剖析了加强高职院校学生社团建设思想教育功能的对策,旨在充分利用学生社团建设,发挥其大学生思想政治教育的本质功能。 相似文献