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相似文献
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1.
学校是青少年成长的重要阵地,而家庭是青少年成长的第一个环境。学校和家庭这两个主要场所对青少年的影响是至关重要的。苏霍姆林斯基有句名言:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”在课程改革中首先必须寻求的合作也是学校与家庭的合作,因为学校和家庭是青少年学生不可回避的、  相似文献   

2.
大教育家苏霍姆林斯基在其毕生的教育实践中始终在寻找学校和家庭教育结合的途径。因为他坚信:没有家庭教育的学校教育  相似文献   

3.
伍茂华 《教育》2010,(9):54-55
著名的教育家苏霍姆林斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”在对学生实施教育的整个过程中,学校教育起着主导作用。家庭教育是学校教育的重要补充和延续,通过研究我们发现家庭教育与学校教育的优势有明显的互补性。  相似文献   

4.
邓万祥 《教师》2011,(7):123-124
正如每个国家都很重视青少年教育一样,美国也十分重视青少年教育。但美国没有全国性的青少年教育专门机构,青少年教育融于日常的家庭教育、学校教育和社会教育之中。  相似文献   

5.
朱燕丽 《广西教育》2013,(6):37+42-37,42
青少年是在学校、家庭与社会多种教育影响下成长的,为了提高教育效果,学校应协调整合各方面的教育力量,形成教育合力。家庭是孩子的第一所学校,家庭教育在人的成长过程中起着特殊的重要作用,学校教育需要家长的积极配合。  相似文献   

6.
对青少年的教育,学校教育应该发挥主导作用,应该指导家庭教育,应该充分利用社会教育资源,形成以学校教育为核心的学校教育、家庭教育、社会教育“三位一体”的教育网络,共同完成对未成年人的教育工作。  相似文献   

7.
正如每个国家都很重视青少年教育一样,美国也十分重视青少年教育。但美国没有全国性的青少年教育专门机构,青少年教育融于日常的家庭教育、学校教育和社会教育之中。家庭、学校和社会对孩子教育影响各有侧重在美国,对孩子教育影响最大的就是家庭。美国的家庭非常重视培养孩子  相似文献   

8.
众所周知,在人类社会发展的进程中,家庭教育曾在人类文明发展的进程中起过极其重要的作用。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”由此可见,家庭教育是整个教育中一个重要组成部分。然而,随着学校教育的日臻完善,以及社会竞争的日趋激烈,许多家长将教育孩子的义务直接全部推到学校,使很多家庭丧失了对孩子的教育功能。再者,有些家长虽有教育子女的想法,但教育观念、教育方式、  相似文献   

9.
刘祯 《考试周刊》2013,(27):173-174
<正>"世上没有坏孩子,只有不成功的教育"。在孩童时代,人人都有很大的梦想,长大要当科学家、歌唱家、企业家、将军……但在成长过程中,有不少青少年失去了人生梦想,失去了信念,失去了远大抱负。这一现象不仅是青少年个人的可悲,而且是学校教育、家庭教育、社会教育的失败,更是学  相似文献   

10.
学校、家庭和社会三者构成青少年教育的完整系统,至于家庭教育在青少年教育中的地位和作用及其重要性,不用笔者赘言。笔者在此要阐述的是如何防止学生与家庭相分离而导致学校教育与家庭教育的脱节,从而预防和减少青少年的违法犯罪。  相似文献   

11.
良好的家庭教育在青少年健康成长过程中至关重要,直接影响青少年的身心发展,它的作用是学校教育永远代替不了的目前社会上、家长缺乏科学的教育子女的经验,守着陈旧、落后、错误的教育观念,重教而不会教的现象普遍存在。解决家庭教育中的问题和矛盾刻不容缓,家庭教育和学校教育的相互沟通和配合也十分重要。  相似文献   

12.
<正>苏霍姆林斯基说过:"如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生的一切困难的根源也都可以追溯到家长。"由此可见,家长会作为学校教育和家庭教育的连接点,一直备受关注也就不足为奇了。多年来,家长会成为教师与家长面对面交流,向家长  相似文献   

13.
《中国教育改革和发展纲要》指出:“全社会都要关心青少年的健康成长,形成社会教育、家庭教育同学校教育密切结合的局面。”《纲要》指明了对青少年教育的方向和途径,那么,社会教育、家庭教育同学校教育怎样才能形成“密切结合”的局面呢?我们觉得学校在“三结合”教育中应起主导作用。  相似文献   

14.
众所周知,在人类社会发展的进程中,家庭教育曾在人类文明发展的进程中起过极其重要的作用。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”由此可见,家庭教育是整个教育中一个重要组成部分。然而,随着学校教育的日臻完善,以及社会竞争的日趋激烈,许多家长将教育孩子的义务直接全部推到学校,使很多家庭丧失了对孩子的教育功能。再者,有些家长虽有教育子女的想法,但教育观念、教育方式、教育策略不能随着社会的发展而更新,致使教育理念滞后,教育方式、教育方法陈旧,教学策略缺乏,无法适应当前教育发展的需要。基于此,抚松县第二中学建立了家长学校。  相似文献   

15.
孙玉昌 《家教世界》2012,(20):31-32
学校、家庭、社会构成了一个和谐的教育整体,青少年的和谐发展离不开家庭的教育和社会的影响,所以整合家庭和社会的教育资源和力量才能取得最佳效果,而家访则是学校和教师建立家庭和学校教育一体化的重要手段和良好渠道。家访,很好地沟通了学校与家庭之间的教育联系,使家庭教育和学校教育都充满活力,彰显和谐的光芒,让学校教育如虎添翼。  相似文献   

16.
著名教育家苏霍姆林斯基曾说:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。"在课程改革中首先要寻求的合作也是学校和家庭的合作。家校合作所形成的教育合力直接影响着青少年的身心发展,是教育成败的关键因素之一。因此班主任与家长的有效沟通和配合就显得尤为重要。但随着社会生活节奏的加快,传统的  相似文献   

17.
日益严重的"啃老"现象实质在于"啃老族"生活能力的缺乏,突出反映了当前青少年生活教育的缺失。这不仅表现在家庭教育当中,也体现在学校教育中,归根到底是教育理念与生活的偏离。因此,加强青少年的生活教育刻不容缓。  相似文献   

18.
学校和家庭是教育学生的两大基本阵地,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。家庭教育是学校教育的基础,又是学校教育的补充,双方必须努力加强两者的联系,相互配合协调,才能促进教育的和谐发展。  相似文献   

19.
家庭教育与学校教育结合中存在的问题及对策探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
没有家庭教育配合的学校教育,或者没有学校教育配合的家庭教育都是不完整的,都不可能培养出时代所需要的人才.文章通过阐述家庭教育与学校教育的相互关系,指出了家庭教育与学校教育结合中存在的问题,并针对这些问题提出了使家庭教育与学校教育有效结合的具体措施.  相似文献   

20.
班主任应与家长建立良好合作关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
家庭教育与学校教育具有同等重要的意义,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。这就是说教师和父母都是无可替代的教育者。学校教育要有家庭教育的密切配合,而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的,这是一种相  相似文献   

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