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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
高校网络舆情是大学生思想变化发展的风向标.辅导员通过分析高校网络舆情有助于研判大学生的思想动态,可以更有针对性地开展思想教育工作.文章首先分析了网络舆情视阈下辅导员思想政治教育面临的挑战;其次,总结了网络舆情视阈下辅导员思想政治教育的主要特点;最后,探讨了网络舆情视阈下辅导员思想政治教育的创新实践.  相似文献   

2.
张琳 《辽宁教育》2012,(24):72-74
网络给高校思想政治教育带来了前所未有的机遇与挑战。网络环境下,高校思想政治教育应创建高校思想政治教育网站,夯实高校思想政治教育新阵地;建设适应时代要求、政治素质好、理论水平高的思想政治工作队伍;充分利用网络教育的传播优势实现教育手段网络化;加强宣传思想政治教育网络资源平台建设;加强网络监管力度,保障高校思想政治教育良好的网络环境;充分发挥学生的主体地位,以双向互动的交互式主流为主线。  相似文献   

3.
高校网络思想政治教育是大学生思想政治工作重要组成部分,网络平台是网络思想政治教育的载体和平台,为尝试解决现有各类网络平台过多、网络内容参差不齐、网络资源不能共享等困扰教育者和广大学生的困境,着力探索在“十育人”体系下优化平台建设、强化网络成果评价、提升网络队伍能力,走全媒体时代下高校网络育人工作融合发展的道路,实现各类网络平台的优化发展、共建共享,形成网上网下思想政治教育同心圆。  相似文献   

4.
爱国主义是高校对大学生进行思想政治教育的一个重要内容,领土主权意识教育是爱国主义教育的重要组成部分。近些年来,随着网络的普及和发展,网络改变了高校传统的爱国主义教育模式,网络爱国主义成为当代爱国主义的新形式。网络爱国主义视阈下探索领土主权意识教育的创新路径,成为高校思想政治教育亟待解决的新课题。  相似文献   

5.
近些年,伴随我国互联网信息技术的飞速发展,网络新媒体作为一种新型传播形式应运而生,并被各高校广泛应用到了现代的思想政治教育教学中去。从某种意义来讲,网络新媒体时代的到来促使高校思想政治教育环境以及教育运行模式等发生了根本性的转变,也给传统思想政治教育方式带来了冲击。但与此同时,由于网络环境的复杂化,当前我国大多数高校在网络新媒体背景下的思想政治教育现状并不乐观。对此,本文即结合自身教学实践,就网络新媒体视阈下高校思想政治教育方式加以深入的探讨。  相似文献   

6.
高校校园文化建设与思想政治教育两者相互交融,缺一不可.高校校园文化是思想政治教育的重要资源和有效载体,为巩固思想政治教育的成果提供了重要保证,而思想政治教育为校园文化建设提供了正确的理论基础和指导,是校园文化建设的核心内容.文章积极探求校园文化建设与思想政治教育的契合点,提出在思想政治教育视阈下的校园文化建设思路,以期开辟新的工作领域.  相似文献   

7.
校园文化是高校思想政治教育的有效载体和重要途径,高校思想政治教育为校园文化的发展奠定基调、开辟方向和提供保障.在和谐校园视阈下,高校思想政治教育在校园文化建设中具有导向功能、选择功能、传承功能、保障功能、整合功能和培育功能等.高校思想政治教育的校园文化功能作为功能群共同推进校园文化的健康、有序与和谐发展.  相似文献   

8.
网络思想政治教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分,在大学生成长成才过程中发挥非常重要的作用.高校思想政治教育工作者应该抓住网络技术发展的机遇,牢牢把握当代大学生特点和需求,合理利用网络资源,不断创新工作思路和方法,开创高校网络思想政治教育的新局面.  相似文献   

9.
以创新新媒体视阈下大学生思想政治教育模式为目的,分析新媒体视阈下大学生思想政治教育面临的机遇和挑战,对新媒体视阈下大学生思想政治教育模式创新进行探讨,提出树立新理念、构筑新阵地、搭建新平台、建设新团队等有效措施,提升大学生思想政治教育实效性。  相似文献   

10.
贾珂萌 《考试周刊》2013,(6):166-167
随着科技的进步,教育理念的创新,网络教育已经越来越受到高校教育工作者的重视,如何利用网络资源,发挥网络优势,开创高校思想政治教育的新局面,已经成为当今高校思想政治教育所面临的新情况、新问题。高校思想教育工作者应充分认识到加强和推进网络教育的必要性和紧迫性,科学有效地运用网络手段,把高校网络思想政治教育工作抓好。  相似文献   

11.
新形势的变化与网络技术的发展,给高校思想政治教育带来新的挑战。分析大学生网络行为特征,借助网络思想政治教育渠道,引导学生正确合理利用网络资源,建立优良的校园网络文化,使高校思想政治教育跟上时代要求,达到全面教育发展学生的初衷。  相似文献   

12.
在当前高校思想政治工作网络的大环境下,从网络和教育本身的特点出发,探索网络环境下高校思想政治教育工作的实效性。作者认为,网上思想政治教育的内容应以引导为主,建立健全各种规章制度和网上道德规范,积极倡导建设文明的校园内容,引导学生文明上网。同时,在网络预防和监控技术、设备以及从事思想政治教育工作阶段建设方面应加大投入,以适应网络环境下高校思想政治教育工作的需要。  相似文献   

13.
在当前形势下,高校应重视加强与改进大学生的思想政治教育工作,使大学生认识到马克思主义所带来的功效,理论联系实践,将中国特色社会主义理论体系宣传并普及给广大学生,从而推动马克思主义视阈下的高校思想政治教育工作的开展。为了更好地研究与分析高校思想政治教育路径,必须分析马克思主义时代下的高校思想政治教育和马克思主义视域下的高校思想政治教育如何趋于大众化,最终实现高校思想政治教育的目的。  相似文献   

14.
新媒体视阈下,加强大学生隐性思想政治教育是互联网、移动终端等客观条件支撑的必然结果,且具有前所未有的优势。但不可否认,基于互联网的分众化传播对主流价值观养成存在稀释作用,且信息的网络传播提高了平台舆论监控的难度、降低了管理的时效性,这些都是新媒体对于大学生隐性思想政治教育的负面影响。新媒体视阈下加强大学生隐性思想政治教育的方法既包括完善高校新媒体管理机制,也涉及构建网络舆论监督预警机制,以及积极培育关键意见领袖等。只有多项措施并举才能实现隐性思想政治教育的因势利导、扬长避短,才能最大程度发挥新媒体传播优势而提升大学生思想政治教育的品质和效果。  相似文献   

15.
网络技术的迅猛发展,给高校思想政治教育工作带来了挑战,也为高校思想教育工作提供新的契机。合理利用网络资源,用先进的文化思想构筑大学生美好的精神家园,选拔优秀网络辅导员队伍,扎实做好思想政治教育进网络工作是新形势下有效开展高校思想政治教育工作的关键所在。  相似文献   

16.
网络环境下高校学生的思想政治教育研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
周帼 《文教资料》2006,(22):1-2
网络信息对高校学生的价值取向、道德标准产生了深远的影响,对高校的思想政治工作提出了严峻挑战。高校应充分利用网络资源,开创网络思想政治教育的新局面。  相似文献   

17.
信息时代的到来为高校思想政治理论课带来了广泛变革,但同时高校思想政治理论课网络教学资源的开发和整合面临诸多挑战,应进一步把握时代脉搏,遵循教育教学规律、学生成长规律和网络资源传播规律,实现高校思想政治理论课网络教学资源的合理开发与高效利用。  相似文献   

18.
面对网络环境下高校思想政治教育工作的新情况、新特点,高校思想政治教育工作应建立完备的领导体制和完善的工作细则,加强网络环境下的高校思想政治教育队伍建设,创新教育模式,改革教育方法,规范网络运作,加强网络舆情监控,适应信息时代发展的需求。  相似文献   

19.
文艺政治学具有思想政治教育意蕴,融入高校思想政治教育具有独特的优势。在文艺政治学视阈下,择取音乐、文学、绘画、表演等作品形式作为高校思想政治理论课教学结尾,在实践基础上,总结须要注意的问题,对于提升高校思想政治理论课教学感染力、生动性和实效性有重要价值。  相似文献   

20.
高校思想政治理论课是大学生接受思想政治教育的主渠道、主阵地。在网络信息化时代,我国高校利用网络开展思想政治理论课的教学活动,取得了一定的成绩,但仍存在网络资源缺乏、教师网络教学能力不足等问题。利用网络技术推动高校思想政治理论课教学模式创新,不仅要优化网络教学内容、改进网络教学形式,以提升教师的网络教学能力,还要加强网络教学的制度设计。  相似文献   

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