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学校工作艰辛繁重、各种矛盾错综交织,如何掌握学校工作的主动权,不断开拓学校工作的新局面？我认为“千变万化抓规律,千头万绪抓决策”。 一、学校决策的特点 １．学校决策必须着眼于育人,统一于育人。作为学校工作中经常、普遍存在的教育决策活动,是与培养人的教育目标直接联系在一起的,学校的一切工作都是为了育人,决策必须着眼于育人,体现党和国家的教育方针、政策、法规,体现社会和广大学生家长对学校教育的要求,符合教育规律和学校实际情况。此外,决策的过程。也是影响学校工作的诸方面人员统一认识的过程,没有认识的统一… 相似文献
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孙子的决策思想 总被引：1，自引：0，他引：1
傅朝 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(4):111-113
《孙子兵法》不仅是一部兵学经典,也是一部杰出的组织管理学的专。其中关于军事决策的论述,不仅对于军事斗争,而且对于一切具有竞争性的事物都具有普遍的指导意义。本对《孙子兵法》的决策模式、决策标准、信息对决策的作用和决策人才的心理素质等问题进行了归纳研究。 相似文献
3.
付平 《海南广播电视大学学报》2004,5(1):75-76
长期以来，决策失误，特别是重大经济决策失误屡见不鲜，给党和国家及社会尊来诸多损失。章对决策失误在详尽分类的基础上，分析和阐述了决策失误产生的原因，进而提出实施决策审计的必要性，论述了决策审计的内容、方法。并就决策审计查与究的结合方面提出了个人的见解。 相似文献
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领导决策是为实现一定目标，根据过去的情况、当前的条件和对未来发展趋势作出预测分析，从各种选择方案中选出最佳方案，并付诸实施的过程。囿于诸种因素，领导者在实施这一复杂的系统工程中，时常会受到以下10种情境的困扰，进而导致决策失误。 相似文献
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许欢科 《南宁师范高等专科学校学报》1995,(2)
根据我国高等学校行政管理决策的特点,阐述我国高等学校实现决策民主化与科学化的六个途径:(1)实行党政决策职能分开。(2)加强高校智囊咨询团体的建设。(3)改革高校决策方式。(4)高校领导决策者要破除旧的落后的决策意识,树立新的现代化的决策观念。(5)高校决策者要创造民主、平等、协商的决策环境。(6)实现高校领导决策的制度化和法律化。 相似文献
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管理就是决策,决策十分重要。加强高校决策,必须认识和理解决策。高校决策具有如下主要特点:高校决策是为自由创造条件的决策;高校决策可分为学术决策、行政决策和综合决策三种类型;决策容易脱离根本目的;决策容易在两极中徘徊;决策对国家的未来产生深远影响。高校决策中存在的主要问题是:决策系统仍然比较混乱;行政权力和学术权力关系失衡;缺乏程序意识和制约观念;没有建立决策支持系统,不重视决策评价。加强和改进高校决策,要转变决策观念,完善决策制度,提高决策能力。 相似文献
8.
在生产和生活中信息化程度日益提高,企业面临的决策环境越来越复杂,本文将应用决策理论学派思想,浅议该理论在企业中的应用价值. 相似文献
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任中平 《四川师范学院学报》2000,(4):21-26
科学决策活动是一种综合性的认识劳动。它以科学认识为基础，以价值评价为导向，以理想追求为目标。它不仅要求真，而且要求善，同时还要求美，要求实现真善美的有机统一。科学决策以求真为基础，实现决策科学化是求真的途径；以求善为目的，实现决策民主化是求善的保证；以求美为理想，实现决策艺术化是决策活动的最高境界。 相似文献
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决策过程中心理活动的质量直接制约着决策的科学性、有效性，影响着决策的成功与失败。它包括决策动机心理调适、决策结果信息心理调适、决策有效性心理调适、决策选择心理调适等四个方面。领导者在决策过程中应该在以上四个方面时时调整自己的心理，保持一个良好、健康的决策心理状态。 相似文献
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决策对幼儿自身的发展有着重要意义,梳理幼儿决策的研究文献,从幼儿决策行为的研究、幼儿决策的测量、决策的影响因素、决策的培养等方面进行分析,发现4-5岁的幼儿已经能够做出较为准确的决策判断,幼儿决策的测量工具多以爱荷华博弈任务为原型,幼儿决策的影响因素包含了主观和客观内的多种因素,幼儿决策的培养强调重视幼儿生活情境以及教师和家长的支持。关于幼儿决策的研究成果昭示人们,要进一步优化幼儿决策的测量工具,提升教师和家长的决策素养,进行幼儿决策的培养。 相似文献
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以未确知数学理论为基础,通过对投资实例的应用分析建立一种用不确定性量化法表示成量化值,再将量化值进行运算,得到决策值从而做出合理的决策. 相似文献
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以未确知数学理论为基础,通过对投资实例的应用分析建立一种用不确定性量化法表示成量化值,再将量化值进行运算,得到决策值从而做出合理的决策. 相似文献
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王芳郁 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(6):75-76
秘书的职能是回答其“做什么”的问题。秘书因所在单位的不同而职能有所不同。辅助决策是秘书的一般职能之一，它适用于党政机关及其他各企事业单位。决策是领导的基本职能，作为辅助领导工作的秘书，应尽职尽责地做好领导决策工作中的各种事务性工作。 相似文献
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本运用管理学和心理学的有关分析方法，就决策过程的心理因素进行分析，认为在教育决策中，对决策过程影响较大的心理因素有三个方面：决策主体，决策客体和决策环境中的惯性与规范等心理因素，并就这三个方面进行了初步分析。 相似文献
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教育管理决策是否正确、科学,成为教育管理活动的前提保障。在界定教育管理决策科学化概念的基础上,认为教育管理决策的科学化,不仅仅要对决策结果实施后进行评价反馈,还需要在决策结果实施前进行判断评价,保证教育管理决策的科学合理性,即要具备"教育是培养人"的理念标准、"相关利益者均参与"的伦理标准和"满足教育和需求"的价值标准。走向科学化的教育管理决策的途径包括:丰富决策主体的内涵,使之由单一主体转变为多元主体;树立正确的教育理念,尊重学生的发展需求;把握决策问题本质,依据教育发展规律决策;利用现代科技手段,广泛收集决策信息;严格遵循决策程序,灵活运用科学的决策方式方法;采取集体协商方式,建立开放和民主的决策环境。 相似文献
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车中慧 《成都教育学院学报》2002,16(4):19-20,33
中国科技期刊业正面临新的挑战和巨大的发展机遇。但是如何走向市场，如何在市场竞争中立于不败之地，这就要求我们面对市场，做好经营决策。 相似文献
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新一轮课程改革需要教师拥有更大的专业自主权，而专业自主权反映在教师的教学决策及其行为上。教学是不断影响学习可能性的专业决策过程。用决策框架理论来研究教师教学决策，有利于帮助教师分析自己的教学行为。在教学中，我们要以正确的教育理念作为教学决策框架建立的依据，要善于从教学问题的角色背景分析教学决策框架，要善于面对教学问题进行决策框架的调整。 相似文献
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田华 《天津师范大学学报(社会科学版)》2009,(1)
对天津市政府以及一些公共机构内的公务员进行了问卷调查研究,其结论是:政府公务员在制定公共政策的时候,常常会受到决策机构内外部环境诸多因素的影响,公务员针对不同的影响套作出不同的反应,同时会外显为不同的决策行为,这些行为直接影响到决策结果的质量. 相似文献
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吕俊杰 《安阳师范学院学报》2011,(3):47-50
中国政府从20世纪80年代正式提出科学和民主决策的问题,经过近30年的发展,取得了一定成果;但是其中的问题仍然很多,归结起来仍然是决策体制的问题。根据当前中国行政决策体制的现存问题,文章较为深刻、全面和系统地提出了优化路径,即提高党政一把手的决策素养、重大决策引入集体决策制度,建立专业情报部门和高级情报系统,建立起完善稳定、独立性强、运作高效的政府决策咨询系统,创建行政决策的监督和反馈系统。 相似文献