共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
<正> 施行体育锻炼标准制度,在我国已经有三十多年的历史了。从五十年代的《劳卫制》到现在施行的《国家体育锻炼标准》,一直受到党和国家的关怀和支持。现行《国家体育锻炼标准》自1982年公布施行以来,经过有关部门和基层单位的努力,取得了很大的成绩。现在这项工作已经成为促进广大人民群众,特别是青少年儿童积极参加体育锻炼,增强体质的一项重要措施。今天,我们召开这样的会议,总结施行《国家体育锻炼标准》七年来的经验,对于今后如何进一步贯彻实施这一基本体育制度,进行研究和探讨,十分重要。在此,我谈几点看法。一、《国家体育锻炼标准》施行七年来取得了很大的成绩。标准在全国各级各类学校全面施行,有力地促进了我国学校体育工作的发展,为学校体育工作注入了新的活力。通过广泛开展“达标”活动,为增强学生的体质和促进学生德智体的全面发展,起到了 相似文献
3.
4.
<正> 《国家体育锻炼标准》是我国的一项重要体育制度,是党和国家对广大青少年儿童在身体素质上提出的基本要求,也是衡量一所学校体育工作开展得如何的一种标志。作为一个班主任,我深感自己的责任重大。在校领导和体育教师的支持配合 相似文献
5.
1 前言《国家体育锻炼标准》(下文简称《标准》)是我国 1项重要的体育制度 ,是党和国家对青少年增强体质的基本要求 ,也是提高国民综合素质的 1项基本国策。实践证明 ,施行体育锻炼标准 ,对于鼓励和推动青少年参加体育锻炼、增强体质具有积极作用。特别是在当前全面启动的《全民健身计划纲要》系统工程中 ,积极倡导和施行《标准》具有现实意义和战略意义。为了有效地开展体育锻炼“达标”活动 ,客观而准确地评价学生身体素质和体育锻炼的实际水平 ,本文对现行《标准》成年组同类测验项目的评分标准进行研究与探讨 ,为改进和完善我国体育锻… 相似文献
6.
一、研究目的新《国家体育锻炼标准》(下称《标准》),已于一九八二年八月在全国公布施行。新《标准》的推行,对广大青少年儿童积极参加体育锻炼,必将起到重要地推动作用。一个学生达标成绩好与差、一个学校或一个地区学生各级达标率的高低,是反映一个人或一个整体人群体育锻炼的效果与体质强弱的重要标志之一。衡量一个学校体育工作好与差,评价的指标当然是多方面的。但是达标率的高低,是评价一个学校体育锻炼、体育教学和最终效果的一个有效性指标,而且,由于新《标 相似文献
7.
《国家体育锻炼标准》的性质、由来与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
<正> 我国实施《国家体育锻炼标准》已有数十年的历史,取得了丰富的经验和良好的效益,对推动群众性体育活动和增强广大青少年儿童体质等方面,发挥了十分积极的作用。为进一步推动《锻炼标准》的贯彻与实施,在这里,我想就《锻炼标准》的由来与发展、性质、实施的目的意义及其发展走向等问题谈谈浅见。 一、《锻炼标准》的由来和发展 早在十九世纪后期和廿世纪初期,许多国家为了促进国民素质的提高,采取了积极有效的措施,激励 相似文献
8.
<正> 由于我国近年来对施行《国家体育锻炼标准》工作的交流和宣传不够,有不少单位或个人对其中一些具体问题的认识不够明确,为达到统一认识的目的,我就如下几个问题,谈谈个人的看法。 一、要纠正为“达标”而“达标”的片面做法 组织厂大青少年儿童积极而系统地参加体育锻炼,是《锻炼标准》施行工作组织管理的根本环节。测验只是促进青少年锻炼和检查锻炼效果的手段,而不是施行《锻炼标准》的最终目的。因此,各单位应把施行工作的重点集中到抓学生体育锻炼这个根本环节上,防止和克服 相似文献
9.
10.
一、为什么要修改原来的《国家体育锻炼标准》?原《国家体育锻炼标准》(以下简称《标准》)是在一九六四年制定的《青少年体育锻炼标准》的基础上修订的,于一九七五年经国务院批准施行的。几年来,它对各类学校群体活动的开展和增强青少年体质,起到了积极的作用。但是随着我国社会主义现代化建设 相似文献
11.
一、前言《国家体育锻炼标准》是我国体育运动委员会为发展体育运动,增强人民体质而制订的一项重要体育制度。1974年国家体委制定《国家体育锻炼标准试行条例》1975年正式公布推行。近年又作了适当修改。目的是鼓励儿童和青少年积极地,持久地锻炼身体,增强体质,为国家培养建设人才和为提高运动技术水平打下基础。1975公布的《国家体育锻炼标准》(简称“标准”)和近期修改了的《标准》都没有体操技术动作,只有引体向上、仰卧起坐的素质练习,据了解其原因可能是:1.体操场地器材缺乏,(尤其是农村学校)。2.体操不能客观评分。3.体操评分复杂,教师难掌握等等。究竟《标准》中应不应该 相似文献
12.
13.
14.
中、美两国体育锻炼标准制度的沿革及其比较 总被引：2，自引：0，他引：2
一、我国体育锻炼标准制度的发展概况现行的《国家体育锻炼标准》是五十年代初,以前苏联《准备劳动与卫国》体育制度为模型建立起来的,历经几个阶段发展演变而形成的一项体育制度。１受前苏联《劳卫制》的影响,１９５１年暑期在北京市体委、团委的倡导下制定了《暑假... 相似文献
15.
<正> 国家体委、国家教委于1990年1月24日联合举行新闻发布会,宣布《国家体育锻炼标准施行办法》(以下简称《标准施行办法》)经国务院批准,由国家体委主任伍绍祖于1990年1月6日发布施行。国家体委副主任徐寅生、国家教委副主任邹时炎出席了新闻发布会,并作了重要讲话。出席会议的还有国家体委群体司、国家教委体卫司的领导同志及修改国家体育锻炼标准指导、咨询、审定组的同志。邹时炎同志在新闻发布会上说:国家体育锻炼标准是我国的一项基本体育制度,它对激发亿万青少年学生积极参加社会主义建设,保卫伟大的祖国起列了巨大的推动作用.修改后的《标准施 相似文献
16.
邱克华 《武汉体育学院学报》1993,(3)
《国家体育锻炼标准》(以下简称《标准》),是我国一项体育制度,是鼓励青少年自觉地积极地锻炼身体,增强体质,提高运动技术水平,培养共产主义道德品质,促进学生德、智、体全面发展的有效措施,是学校体育工作的重要内容。在学校开展《标准》的活动中,如何充分调动师生的积极性,发挥现有物质条件的效率,扩大《标准》锻炼的成果,现就我校88级1991年《标准》绿士杯通讯赛的组织、锻炼、测验作些探讨。 相似文献
17.
自从我国《体育锻炼标准》(以卜简称《标准》)重新修改施行以来,激发了广大青少年儿童参加体育锻炼的积极性和主动性。但有的学校在通过《标准》时,私自降低《标准》的要求。如单杠引体向上一项,《标准》要求是“正握”,可是却被改为反握。问为什么不按《标准》的要求做呢?一般回答是正握费劲,许多学生力量小,通不过《标准》,会影响评比。与反握单杠引体向上比较,正握单杠引体向上是费劲的,而且原因复杂。笔者用肌电图观察到,正握单杠引体向上时,使上臂在肘关节处屈,并向前臂靠近的协同肌中,肱二头肌的电位活动较弱,肱桡肌的 相似文献
18.
<正> 《国家体育锻炼标准》(以下简称《标准》)自1982年颁布施行以来,对于促进广大青少年儿童参加体育锻炼起到了积极的作用。为了进一步搞好今后施行《标准》的工作,国家体委于1989年11月7-10日在江苏省南京市召开了“全国施行《国家体育锻炼标准》工作经验交流会。”会议的中心内容有三个:1.总结七年来现行《标准》的施行情况,交流工作经验;2.对施行《标准》工作成绩突出的298个(含12个解放军基层部队、院校)先进单位和486个先进工作者进行表彰;3.《标准》修改组介绍两年来《标准》的修改情况。参加这次交流会的有来自全国(西藏因情况特殊未施行《标准》故没派人参加)29个省市自治区及人民解放军的一百多名代表。国家体委副主任徐寅生出席了会议的闭幕式,并对现行《标准》施行七年来所取得的成绩。基本经验及存在问题作了全面的总结(另发,见本期第13页)。国家体委群体司司长朱德录,国家教委体卫司巡视员李晋裕出席了会议,并分别作了重要的讲话。出席会议的还有江苏省 相似文献
19.
现行《国家体育锻炼标准》经国务院批准,国家体委于1982年8月27日公布施行,到现在已有6年多了.6年多来,在各体委和教委等部门的密切配合和共同努力下,对鼓励和推动人民群众,特别是青少年、儿童积极参加体育锻炼,增强体质,提高运动技术水平,起到了很大的作用。但是,随着我国体育事业的发展,在实施过程中,深感现行《国家体育锻炼标准》还不够完善,现就本人在工作实践中接触到的一些问题谈几点看法:1.名不副实《国家体育锻炼标准》之所以取这个名字,我想可能旨在争取国务院批准作为国家的一项法 相似文献
20.
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准.《标准》的完善与实施将对促进和激励学生积极参加体育锻炼,养成体育锻炼习惯,不断增强体质起到重要的作用.文章根据新旧《标准》的内容进行对比分析和研究,为学生、家长、教师更好的解读最新《标准》内容奠定基础. 相似文献