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尽管中国足球推出了职业联赛,目前又推广中超职业联赛这一新赛事,但是由于中国足球队水平无显著提高,导致中国足球联赛市场持续低迷.与职业联赛相比尽管五人制足球在我国有广泛的群众基础,但五人制足球在我国没有发展成一项具有影响的赛事."五人制"足球在国内一些地区开展的十分普遍.本文从"五人制"足球发展现状入手,分析该市场存在的问题和有利、不利的因素,从体育经济和营销的角度探讨如何促进"五人制"足球赛事的推广,促进足球运动的开展. 相似文献
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足球是全世界人都热爱的体育运动之一,经常进行足球运动可以增强学生的身体素质,促进学生团队意识和顽强拼搏的精神。本文通过对天水市秦州区部分小学进行足球运动开展现状的调查研究,分析得出影响天水市秦州区部分小学校园足球开展的主要因素,并对校园足球活动在天水市秦州区部分小学的开展给予对策,为校园足球活动今后在天水市秦州区的发展提供一定的理论依据。 相似文献
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俱乐部制是我们从欧洲引进的一项足球运动管理运行制度,是我国足球职业化改革的中心。为了更好地学习国外的经验,把我国的俱乐部越办越好,本文介绍了国外足球俱乐部的情况,并探讨其对我国的启示。 相似文献
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本文从中国传统文化角度,在理论上初步探讨了文化与足球运动存在着一定的相关,纵观世界足球,每个国家都演绎着具有自己文化风格的漂亮足球,足球是民族文化的一种体现,是民族气质的外在表现形式,代表着一种文化、一种民族精神。当今中国足球已经再次走到了需要改革的十字路口。有必要从传统文化角度重新审视制约着我国足球运动发展的诸多因素,提出了我国足球运动发展的必由之路。 相似文献
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1985年邓小平就说过“足球要从娃娃抓起”,现阶段我国对青少年足球培养力度也不断加大,但是关于青少年足球的培养体制却存在着众多误区,严重影响了我国青少年足球运动的健康、科学发展. 相似文献
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本文从中国传统文化角度,在理论上初步探讨了文化与足球运动存在着一定的相关,纵观世界足球,每个国家都演绎着具有自己文化风格的漂亮足球,足球是民族文化的一种体现,是民族气质的外在表现形式,代表着一种文化、一种民族精神。当今中国足球已经再次走到了需要改革的十字路口。有必要从传统文化角度重新审视制约着我国足球运动发展的诸多因素,提出了我国足球运动发展的必由之路。 相似文献
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通过对部分小学足球活动现状调查,对调查结果做具体分析,肯定了小学生对足球活动的热情,分析了开展足球活动的困难及原因,发出了改善足球运动场地,提高思想认识的呼吁. 相似文献
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足球意识是足球运动组成部分,在足球运动发展过程中占有很重要的地位,结合教学实际,重点阐述了足球意识的培养方法。 相似文献
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本文通过对苏州市足球传统学校开展足球运动情况的调查与分析,指出学校足球人口资源现状,竞赛与训练体系的现状,影响其足球运动开展的因素等,引起相应主管部门的重视,旨在为相关单位了解足球传统学校足球运动的发展现状,规划中学足球的发展和制定相应的政策提供参考依据,从而有利于苏州市青少年足球事业的发展。 相似文献
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开展中小学校园足球活动,是夯实我国足球运动发展的重要手段,也是培养高水平足球运动员的重要途径。为此,本文分析了中小学校园足球训练的规律,从配备高素质的教练、确立相应的训练理念这两个方面,探讨了中小学校园足球的有效训练方法,期望能提高中小学校园足球的训练水平。 相似文献
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从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁 总被引：1，自引：0，他引：1
吴贻玉 《科学技术与辩证法》2007,24(4):49-52
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。 相似文献
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本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系. 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。 相似文献
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企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响. 相似文献
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西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。 相似文献
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在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性. 相似文献