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自2000年卫生部发布《关于在职卫生技术人员开展远程医学教育的意见》《远程医学教育教学站和网站管理暂行规定》和《远程继续医学教育教学管理暂行规定》以来,我国的现代远程继续医学教育快速发展,成为继续医学教育的新形式和重要手段。卫生部通过定期对远程医学教育机构开展继续医学教育情况进行评估,规范远程继续医学教育工作,保证远程继续医学教育健康有序发展。 相似文献
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终身教育思想作为一种办学理念,已得到了教育界的普遍认可。地方医学院校应从医学学历教育、继续医学教育、卫生保健职业技能培训、全科医学教育、住院医师规范化培养、远程医学教育等六个方面拓展,搭建终身学习"立交桥",构建地方医学院校医学终身教育体系。 相似文献
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我国的继续医学教育借鉴美国的经验,了解美国的继续医学教育对于认识和理解我国继续医学教育发展过程中遇到的活动针对性、工学矛盾等各种问题将会有帮助。文章介绍了美国继续医学教育的发展过程,现状和特点,以期对我国继续医学教育提供借鉴。 相似文献
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远程医学教育是以卫星通讯技术、计算机网络技术和多媒体技术为支撑的新的教育技术 ,是信息化社会的必然产物。远程医学教育作为继续医学教育的重要方式 ,随着现代科学技术 ,特别是现代信息技术的飞速发展 ,将凭借其及时、覆盖范围大、教育费用低、节约教育资源、教师选择余地大、教学技术手段先进、灵活等诸多优势 ,逐步弥补我国继续医学教育任务重、资源缺、传统教学方式费用高、范围小等缺陷和不足。那么 ,对于特定的学习对象 ,如何选择适合自己的教育方式就成为一个值得研究的重要课题。美国是开展远程教育较早的国家之一 ,为此 ,本文介… 相似文献
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目的:通过对中美海军继续医学教育的对比分析,分析出中国海军继续医学教育存在的不足,并对未来中国海军继续医学教育提出了思考,更好的推动中国舰艇军医的继续医学教育的进一步发展.方法:通过对比分析整理,对中国舰艇军医继续医学教育现状进行分析.结果:分析出中国舰艇军医继续医学教育的不足.结论:要吸取美海军继续医学教育经验,加强改进措施,更好的推动中国舰艇军医的继续医学教育的进一步发展. 相似文献
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李金中 《中国现代教育装备》2008,(4):156-157
受国家卫生部委托,四川大学华西医学中心承担援藏任务。针对西藏地广人稀、医学教育水平较低、医疗卫生人员缺乏的实际情况,华西与西藏建立了远程医学教育系统。本文介绍了基于远程卫星传输的远程医学教育、师资培训、学生实习和西藏现场授课辅导的医学教育援助体系。 相似文献
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继续医学教育是医学教育发展的趋势,是培养人才和提高专业素质的有效途径。只有不断健全继续医学教育组织管理机构,完善各种制度保证,科学、规范管理,才能有效提高继续医学教育的质量和效益。本文阐述了临床教学医院开展继续医学教育的一些措施,并针对存在的问题提出几点建议。 相似文献
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发展继续医学教育的几项对策 总被引：1，自引：0，他引：1
科技的发展 ,带动了生命科学的进展 ,医学和其他科学之间的相互渗透和融合 ,以及高新技术在医学领域中的应用 ,促进了医药卫生事业的发展。继续医学教育这一新的医学教育形成应运而生。在我国 ,继续医学教育概念的引入是在 70年代末、80年代初 ,1991年我国颁布了第一部继续医学教育的法规性文件《继续医学教育暂行规定》,使我国的继续医学教育开始步入制度化、规范化的轨道。在各级部门的共同努力下 ,我国的卫生事业工作者 ,结合我国国情大力开展继续医学教育工作 ,虽然起步晚 ,但取得了较大成绩。到目前 ,全国已有二十多个省市开展继续医学… 相似文献
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继续医学教育项目培训是近阶段我国开展继续医学教育工作的重要途径。近几年来,我校各单位以总部“一个决定,两个办法”等文件精神为指导,以学校下发的《第二军医大学卫生技术干部继续医学教育实施细则》为依据,不断创造条件,积极开展继续医学教育工作,特别是在项目培训方面坚持“四个到位”,取得了可喜的成绩。目前我校项目培训的制度已比较健全,教学方案和计划也日趋完善,修编了高水平的教材(讲义),培训质量不断提高,取得了较好的社会效益。一、基本情况(一)积极举办继续医学教育项目1999年以来,我校各单位先后举办了国家级(含上海市级)继续教育项目146项,军队级一类项目55项,军队级二类项目115项,上海市远程继续医学教育项目8项,共计324项(见表1)。(二)积极修编项目培训教材讲义1999年以来,我校各单位为了确保继续医学教育项目的培训质量和培训效果,积极修编了各类项目培训教材(讲义)180余本(见表2)。(三)积极开展项目培训成绩显著经统计,1999年以来,参加我校继续医学教育学习人员达6万余人次(见表2、3),通过问卷调查,学员对我校项目举办满意或很满意率达到99%以上,取得了较好的社会效益,通过继续医学教育项目的开展,... 相似文献
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构建网络教学平台 加强网络教学建设——第二军医大学网络教学的设计与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
本文主要针对第二军医大学网络(远程)医学教育的建设现状和发展机遇，提出了适合该校发展的网络(远程)医学教育建设方案，最后重点阐述了基于网络教学平台的网络课程建设的工作设想。 相似文献
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继续医学教育在医学院校中的地位与作用 总被引：2，自引：0，他引：2
随着现代科学技术的迅速发展以及医学与相关自然科学和社会科学的交汇融合,医学科学正沿着微观深入和宏观扩展的方向发展。由于医学新理论和新技术的不断涌现,知识更新不断加快,一次性学校教育已经不能满足医学发展的要求,因此,国际医学教育界根据终生教育的思想,提出了医学教育要大力发展继续医学教育的战略。50年代初,美国就开展了继续医学教育,不久欧洲其它国家也相继开展了继续医学教育,并形成制度。70年代末80年代初,我国引进继续医学教育概念并开始对卫生技术人员的继续医学教育进行规范化和制度化的探索。卫生部于1991年颁布了《继续… 相似文献
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为适应新世纪未来医学的发展，中医针灸的继续医学教育策略更显重要。该文从三方面提出了中医针灸的继续医学教育策略：1．中医针灸的继续医学教育应着眼于未来医学发展；2．中医针灸的继续医学教育应以提高人员素质为导向；3．中医针灸如何在继续教育中发挥作用，为以后中医针灸继续医学教育的开展提供发展的方向。 相似文献
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张大新 《中国校外教育(理论)》2008,(5):164
结合远程教育的教学特点,分析多媒体技术在远程医学教育中的地位,指出多媒体的使用将知识教授的方式更为多样和合理,推动远程医学教育进入新的发展阶段. 相似文献
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培养掌握新知识、新技能并能创造性地解决医学科学发展实际问题的医疗卫生专业技术人才 ,是摆在继续医学教育工作面前的迫切任务。我国的继续医学教育工作已经开展十余年 ,已经取得了可喜的成绩 ,并已具备进一步发展壮大的理论、组织、活动基础。但是 ,河南省的继续医学教育工作尚未起步 ,我们认为河南应适应现代科技和社会经济发展的要求 ,积极有效地开展继续医学教育工作 ,为河南省的经济和社会发展服务 ,围绕建设高素质社会化的医疗卫生专业技术人员队伍目标 ,逐步构建和完善河南继续医学教育体系。一、加大继续医学教育宣传的力度 ,营造… 相似文献
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我国继续医学教育概念的引进和制度的建立主要借鉴了美国的继续医学教育制度的经验,本文研究了美国继续医学教育制度的特点,对美国继续医学教育制度进行评析,以期对我国继续医学教育制度的完善带来启示. 相似文献
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李桂云 《中国远程教育(综合版)》2004,(24):54-57
和所有的大学毕业生一样,从医学院校毕业的医生、护士,除了在工作中锤炼,也需要继续接受培训,提高理论知识,了解最新的医学成果.此时,远程医学教育就是他们最好的选择之一. 相似文献