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改革开放20多年来，大学学报无论是数量还是载文的质量都取得了长足的进步，但其在学术质量、影响力、号次等方面的进展与学校和教学科研快速发展的需求存在很大差距。对比国内外5种知名检索系统的选刊标准，提出高校学报必须要开放办刊、提高编辑素质、科学定位、塑造精品、组建出版集团。 相似文献
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刘春林 《四川教育学院学报》2000,16(2):118-119
学报作为高校对外宣传的窗口,在高校工作中具有非常重要的地位,它是高校间进行教学科研成果交流的学术性刊物。学报的质量取绝于学报编辑自身素养和编辑工作的能力,所以学报编辑必须要具备一定的能力。 相似文献
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刘春林 《四川教育学院学报》2000,16(1):118-119
学报作为高校对外宣传的窗口,在高校工作中具有非常重要的地位,它是高校间进行教学科研成果交流的学术性刊物。学报的质量取绝于学报编辑自身素养和编辑工作的能力,所以学报编辑必须要具备一定的能力。 相似文献
4.
李红 《太原教育学院学报》2002,(Z1)
高等学校学报作为高等教育教学科研的重要组成部分 ,开展学报编辑继续教育有着十分重要的意义。它既能提高高校编辑整体的业务能力和素质 ,又能更好地为教学和科研服务 ,从而也能推动高校学报向前发展 相似文献
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高校学报是以反映本校教学科研成果为主进行学术交流的的综合性学术理论刊物，它的生命力在于学术质量。学术质量是由高质量的文稿作为保证的，而文稿质量则又主要取决于该校教学科研的整体水平。但在高校学报的实际操作过程中，编辑的学术素养起着很重要的作用，没有较高的学术素养，不能“识货”，无法鉴别稿件的优劣，学术质量就无从谈起；同时，编辑是一种“为他人作嫁衣”的持殊的职业，没有高尚的职业道德，不能对初审后的文稿进行精雕细刻，学术质量也难以保证．一般地说，学报编辑的主要工作就是对文稿的鉴审和加工，本文就编辑的学… 相似文献
6.
内学术质量是学报整体质量的核心。教育学院学报质量的提高，主要应在抓内学术质量上下功夫，同时要注重突出自身的专业研究特色。在努力提高教育学院学报内质量问题上，学报编辑做好优化选题、主动组稿、严把稿件质量审查关等项工作外，还要做好加强教育科学学术研究的宣传工作。 相似文献
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李红 《太原大学教育学院学报》2002,20(Z1):134-135
高等学校学报作为高等教育教学科研的重要组成部分,开展学报编辑继续教育有着十分重要的意义.它既能提高高校编辑整体的业务能力和素质,又能更好地为教学和科研服务,从而也能推动高校学报向前发展. 相似文献
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朱岚 《黑龙江教育学院学报》2012,(12):202-203
高校学报是期刊家族的一分子,它是高校的学术阵地,编辑的工作质量程度直接影响出版效果,因此编辑就显得尤为重要。基于此,从高校学报生存的现状对学报编辑工作加以论述,提出要保证学报的质量和长远发展,学报编辑必须提升自身的综合素质。 相似文献
9.
金丽霞 《江苏广播电视大学学报》1995,(4)
高校学报是反映学校教学、科研、管理的一个窗口，从某种意义上说，学报质量的高低，反映了一个学校的科研学术水平。而搞好学报的关键，很大程度上取决于编辑的素质。本文从分析当前编辑队伍的现状着手，研究探讨学报编辑人才的素质要求及培养措施。 相似文献
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刘绚丽 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(4):47-47
任何一种刊物,在其办刊宗旨和办刊方向确定之后,最终要靠编辑来具体贯彻实施,所以刊物质量的提高,除了要靠广大科技工作者的勤奋努力和刻苦钻研外,在很大程度上取决于编辑的加工质量.在学报编辑活动中,编辑处于关键性位置.学报编辑素质如何,将直接关系到学报质量的优劣.学报编辑不仅需要有 相似文献
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<正> 高校学报是高等院校主办的、反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物,是开展国内外学术交流的重要园地。通过它可以透视高校的教学科研工作的状况,推动教学和科研的发展以及发现和培养人才。影响学报质量的因素很多,如论文质量、编辑素质、校对质量、印装质量等,其中论文质量是根本,编辑素质是关键。编辑素质的高低,决定了学报质量的高低。所谓编辑素质,是指编辑在编辑活动中,作为实践主体表现出来的活动质量和实际水平,是通过内化形成的相对稳定的各种能力的表现。其内容包括完成编辑活动所必须具备的理论水平、专业技能、职业道德等丰富的 相似文献
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梁霞 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(2):159-161
高校学报是反映高校教学科研成果的综合性学术理论刊物,其水平和质量高低取决于编辑人员素质。而当今高新科技迅猛发展,信息技术不断普及,高校学报编辑业务也面临着新的挑战。因此,高校学报编辑人员要更新观念,扎实专业知识,更新知识结构,进一步提高编辑人员的专业素养,实现高校学报工作的转型和升华。 相似文献
13.
论高校学报编辑应具备的素质 总被引：3，自引：0，他引：3
阿不来提·艾买提 《新疆职业大学学报》2004,12(3):65-67
高校学报作为文化交流、学术争鸣、促进科技发展和应用的重要阵地。科学性、知识性和学术性构成了其性质。它反映的是高校科研领域的新成果、新动态，并为教学和科研服务。学报质量的高低、社会影响范围的大小、作者投稿的多少，均取决于编辑素质的高低。所以，大力提高编辑的综合素质是提高学报质量的关键。 相似文献
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作为展示高校学术成果的一个窗口,学报的质量是其赖以生存和发展的基础,编辑素质是制约学报质量的重要因素。因此,高校要办出高水平的学报,首要任务就是要努力提高学报编辑的自身修养。 相似文献
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胡菲 《金陵职业大学学报》2003,18(3):68-70
高校急功近利的浮躁学术风气，导致学报来稿数量激增，水平参差不齐；作为高校教学科研队伍一部分的高校学报编辑也存在心气浮躁、把关不严的现象，学报整体学术质量不高。为此，必须从制度建设入手，把好来稿质量关，做好编校工作，才能有效地提升学报的学术水平。 相似文献
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高校学报质量的影响因素与提高途径 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学报的整体质量包括政治质量、学术质量、编辑质量以及出版质量,四者缺一不可,而学报的办刊定位和条件、编辑素质、稿源以及管理体制是影响学报整体质量的主要因素。高校学报要深化改革、开放办刊;采取有效途径,切实提高学报编辑的素质;实施精品战略,努力提高学报的学术质量;实施质量管理和控制,明确岗位职责以不断提高其整体质量。 相似文献
18.
略论学报编辑在高校教育中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
高校学报是高等教育的重要组成部分,学报编辑的工作范围不仅仅局限于简单的征集和编辑整理稿件,出版刊物,他在高校的学科建设、高校科研人才队伍的培养、学生能力的拓展中都发挥着重要的作用.学报编辑作为高校教育人才队伍中的一员应该努力提高自身科研素质,同时主动参与到学校的教学科研活动中去,充分发挥学报在高校教育中的作用. 相似文献
19.
影响高校学报学术质量的因素及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
张立元 《周口师范高等专科学校学报》2002,19(1):106-108
高校学报的质量，最主要的是学报的学术质量，它是构成学报质量最基本的要素。影响高校学报学术质量的因素较多，其中最主要的是作者学术水平，编辑素质和审稿制度，而建立一支学术水平高的作者队伍，不断提高编辑自身的素质和建立健全严格的审稿制度是提高学报学术质量的有力措施。 相似文献
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高校文科学报如何提高学术性略论 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学报应以学术质量为本，但是近年来，一些高校社科类学报，尤其是一些新创办的各类成人高校文科类学报，存在着学报缺乏学术性、栏目设置无特色等不足。究其根因，主要是办刊宗旨不明确，主管部门和行业协会、学会指导不够；编辑素养不高，办刊经费紧缺等。为此，高校文科类学报必须坚持正确的办刊方向，明确学报为学术研究和高校教学科研服务的办刊宗旨，提高学术品位，突出学术特色；全国和各行业学报协会、学会应起到对各类学报的业务指导作用；办刊人员应努力提高自身的编辑和专业学术素质；学报主管学校在办刊经费上应给予必要支持。 相似文献