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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 359 毫秒
1.
随着信息时代的发展,网络已成为高校师生工作生活中的一部分,高校辅导员利用网络特别是师生互动平台开展学生思想教育工作已成为工作必然,不仅可以通过网络互动平台开辟高校思想政治教育工作新途径,提升高校思想政治教育的工作效果,笔者还从学生工作者的视角对更为科学有效地使用网络互动平台开展思想政治教育工作提出了建议。  相似文献   

2.
目前,高校思想政治教育的方式比较单一,缺乏对学生的人文关怀,忽视了对于大多数学生的情感调节,对学生自身而言没有太多实用价值、收获较小,没有很好地实现思想政治教育的初衷——塑造学生的积极品质。运用积极心理学来指导大学生思想政治教育工作的开展,促进大学生的积极情感体验与积极人格的形成,对于大学生心理问题与心理疾病的预防具有积极意义。积极心理学视域下的个性化高校思想政治教育改革,可以丰富高校思想政治教育内容,推动高校思想政治教育的个性化发展。  相似文献   

3.
众所周知,高校大学生是培养国家高素质人才的集中区,决定着国家未来发展的方向。高校大学生进行思想政治教育是高等教育不可缺少的重要元素,在大学生工作开展中占有重要的地位。但就目前来看,大部分大学生思想政治教育工作没有达到理想的效果,仍然存在很多问题。政治思想教育不仅对高校发展具有一定的作用力,对学生自身而言,更是自我提高的推动点,因此解决大学生政治教育工作存在的问题并对大学生进一步加强思想政治教育意义重大。  相似文献   

4.
实效性是高校开展学生思想政治教育工作效果的重要衡量标准,对高校青年学生价值观的确立具有深远影响。独立学院作为办学模式、机制的新探索,思想政治教育的开展存在区别于普通高校的特殊性,而独立学院中艺术类学生以其独特性,成为摆在当前大学生思想政治教育工作面前的一个新课题。本文从探索影响独立学院艺术类学生的思想政治教育的因素着手,力图为提高独立学院的艺术类学生思想政治教育实效性提供有力支撑。  相似文献   

5.
就高校思想政治教育中的人文关怀进行分析和研究.高校开展思想政治教育工作,必须融入人文关怀的理念,从大学生心理、思想认识等实际情况出发,发挥学生的主体作用,促进高校思想政治教育工作的开展.思想政治教育工作具有人文色彩,融入人文关怀的理念,突出学生的主体作用,满足学生的实际发展需要,对提高思想政治教育工作的效果具有积极意义.  相似文献   

6.
作为开展校、系两级学生工作的纽带,高校辅导员的重要性不言而喻,是大学生思想政治教育工作的主力军。新时期高校思政教育仍然存在辅导员战斗力不足,队伍不稳定;思想政治教育方式落后,教育载体缺乏创新;思想政治教育开展过程中忽视学生心理健康教育等问题。立足高校大学生思想政治工作现状,从高校辅导员的职责与素质入手,提出辅导员应具备开展思想政治教育工作的素质,充分利用网络优势开展大学生思想政治教育工作,关注学生心理健康,并将思想政治教育工作深入到学生公寓,增强学生认同感,切实发挥高校辅导员在开展大学生思想政治教育工作中的重要作用。  相似文献   

7.
大学生思想政治教育的内容覆盖面广,对于完善学生的行为品德建设有着积极的促进作用。正因为如此,高校思想政治教育管理工作的开展才显得尤其重要。它不仅保障了思政教育目标和功能的实现,对于基本的高校管理工作执行与开展也有着特殊的导向意义。缺乏管理的高校思政教育实施显然是没有生命力的,其实施效果也可想而知。管理过程中,无论是学校规章制度的约束还是行为素质的指导都将对大学生思想政治教育工作的开展产生积极而深远的影响。  相似文献   

8.
师生关系 ,是高等学校最基本的社会关系。高校对学生的教育和培养 ,无论是知识传授还是思想教育 ,都要通过广大教师与学生的双边活动来进行。因此 ,协调、融洽的师生关系 ,不仅关系到教学工作的正常进行 ,也是直接反映思想政治工作效果的一面镜子 ,是高校开展思想政治工作 ,特别对学生进行思想政治教育的基础和条件。1997年以来 ,我们在江西省部分高校师生中进行的思想政治状况滚动调查中发现 ,当前高校师生的关系总的来说是好的 ,在高校师生之间 ,没有反映出突出的 ,特别是实际利益之间的矛盾。但是 ,通过调查也发现 ,高校师生之间相互评价…  相似文献   

9.
高校开展思想政治教育的目的是为了实现高等教育的政治功能、教育功能、经济功能和文化功能。为此高校要优化和创新大学生思想政治教育的内容和途径。始终坚持系统论原则,把高校思想政治教育与培养学生的科研能力、三创教育、社会实践相结合,构建科学的高校思想政治教育的运行模式,从而更好地实现高校思想政治教育的目的和效果。  相似文献   

10.
高校思想政治教育体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校开展思想政治教育的目的是为了实现高等教育的政治功能、教育功能、经济功能和文化功能。为此高校要优化和创新大学生思想政治教育的内容和途径。始终坚持系统论原则,把高校思想政治教育与培养学生的科研能力、“三创”教育、社会实践相结合,构建科学的高校思想政治教育的运行模式,从而更好地实现高校思想政治教育的目的和效果。  相似文献   

11.
新媒体作为一种新的媒体形态逐渐走入舞台,尤其是对高校教育而言,具有重要的价值作用。因此,高校辅导员可以充分发挥新媒体优势开展学生思想政治教育工作。为了促进新媒体环境下高校辅导员思想政治教育工作的顺利开展,笔者从新媒体与思想政治教育相关含义解析入手,对高校辅导员开展学生思想政治教育现状进行全方位、深层次的剖析,并在此基础上探究新媒体环境下高校辅导员开展学生思想政治教育的策略。  相似文献   

12.
思想政治教育是我国高校教育的重要组成部分,对培养社会主义建设者与接班人起着至关重要的作用。传统的思想政治教育中存在着教育内容缺乏针对性、教育手段和教育方法单一、思想政治教育理念不完善甚至出现偏差、思想政治教育监管机制不完善等问题。这些问题都困扰着高校思想政治教育教师,阻碍着高校思想政治教育的发展。把教练技术在企业当中发展的成功经验吸收、引进到思想政治教育中来,是对思想政治教育的一大创新。教练技术可以调整学生的心智模式、激发学生潜能、提高学生职业化程度,从而使高校思想政治教育走出多年来没有明显效果的困境,得到更好更快的发展。  相似文献   

13.
当前在大学生思想政治教育实践过程中,许多高校教育管理者没有意识到情感教育的重要性,使得思想政治教育难以收到成效。辅导员是大学生思想政治教育开展的主要力量,他们是高校道德教育工作的前沿,辅导员在工作中缺失情感教育应当引起高度重视,须从加强辅导员职业化、提高辅导员职业能力素养方面入手,把情感教育融入到辅导员工作过程中,以更好地做好学生管理工作,促进学生的成长成才。  相似文献   

14.
高校思想政治教育工作应当与心理健康教育进行结合性教学才能达到应有的效果,思想政治教育与心理健康教育对学生的身心健康都有很大的影响作用,高校为了更好地实现教学效果,应当最大化的对思想政治教育与心理健康教育进行结合性开展。  相似文献   

15.
高校思想政治教育理论课是对学生进行思想政治教育的主要渠道和主要阵地,是每一名高校学生应该开展的必修课。高校思想政治教育理论课教师是素质教育的实施者,影响着大学生思想素质的效果。因此这就对高校思想政治教育理论课教师素质提出来更高的要求。本文分别从高校思想政治教育理论课教师的思想政治素质、业务素质、职业道德素质、心理素质进行了阐述。只有不断提高教师素质,用马克思主义理论来丰富学生的头脑,进一步推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,才能不断地提高大学生的思想政治素质。  相似文献   

16.
随着社会的不断发展进步,高校思想政治教育工作面临着新的选择和严峻的挑战。心理健康教育是高校思想政治教育工作中一个有机重要组成部分,是目前高校学生思想政治教育的重要途径和手段。通过解决学生当中出现的各种心理健康问题,发现开展心理教育提高心理素质的对策,从而更加行之有效地开展学生思想教育工作。对高校思想政治教育工作具有重要的现实意义。  相似文献   

17.
唐伟优 《文教资料》2015,(3):119-121
大学生社团是大学生思想政治教育的重要渠道和阵地。高校思想政治教育工作者要与时俱进地将学生社团活动与高校思想政治教育工作相结合,充分发挥大学生社团的思想政治教育作用。利用学生社团新的工作平台开展思想政治教育工作,有利于增强思想政治教育工作的吸引力、实效性和针对性。  相似文献   

18.
高校辅导员开展家庭经济困难学生思想政治教育途径探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
王琥 《文教资料》2013,(16):119-120
大学阶段是青年学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,有效开展思想政治教育,引导学生健康成长,对于学生的成才至关重要。做好高校家庭经济困难学生的思想政治教育工作,则具有更为特殊的意义。本文结合辅导员思想政治教育工作实践,对有效开展高校家庭经济困难学生思想政治教育的途径和措施作了探讨。  相似文献   

19.
中华民族具有“和合”的传统意识,人们期待国家早日实现统一。台湾问题是民众关注的热点问题,也应成为高校思想政治教育的重要内容。但当前高校在开展思想政治教育的过程中对台湾问题的教育没有引起足够的重视。本文拟就此作一初略的探讨。一、高校思想政治教育中台湾问题的缺位台湾问题事关国家主权,触动人心,是大学生关注的热点。就目前情况来看,作为思想政治教育主渠道的“两课”从教材到教学,都没有设立台湾问题专题,大学生的校园文化活动也几乎没有涉及台湾问题。台湾问题在目前高校思想政治教育中处于缺位的状态。(一)学生对台湾问题…  相似文献   

20.
在高校思想政治理论课中,教师根据课程内容融入法治教育,既能够进一步发挥思想政治理论课的教育价值,又能够引导学生形成法治观念,培养学生的法治意识与用法能力,实现高校育人的教育目标。本文简要分析了在高校思想政治理论课中开展法治教育的重要意义,立足高校思想政治理论课开展法治教育的基础条件,对高校思想政治理论课中的法治教育实施策略进行深入探究。  相似文献   

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