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头脑奥林匹克竞赛活动自1987年在上海开展以来,至今已有20年。20年来,此活动无论在参加人数、活动内容还是在影响力方面,都有了巨大的发展和变化。最初,一年只举办一次竞赛,现在每年除了头脑奥林匹克竞赛(团体赛)外,还举办“头脑奥林匹克大挑战”(普及型)、“头脑奥林匹克擂台赛”(个人赛)、“头脑奥林匹克夏令营”。特别是一年一次的竞赛,每届比赛参赛队都在250支左右,参加人数更是达到24万。目前已经普及到了全国12个省市。至今中国已经派出了70支队 相似文献
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2008年江苏省常州市解放路小学（以下简称“我校”）引进了头脑奥林匹克项目（OdysseyoftheMind简称“0M”）,头脑奥林匹克竞赛是一种国际性的培养青少年创造力的竞赛,它集动手、动脑、想象、表演、艺术于一身。参加头脑奥林匹克活动,对青少年创造力的开发、 相似文献
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中学生国际数学竞赛冠以“奥林匹克”之名，意在激励广大青少年在数学学习与数学竞赛中发扬“顽强拼搏，勇于进取”的奥林匹克体育竞技精神，攀登数学科学高峰，最早举办的是匈牙利，最先用“数学奥林匹克”命名的中学生数学竞赛是苏联，1959年，罗马尼亚举办了“第一届国际数学奥林匹克”，由此拉开了中学生国际数学奥林匹克竞赛的序幕。 相似文献
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“奥数”是奥林匹克数学的简称。1959年,罗马尼亚数理学会向东欧七国倡议．在布加勒斯特举办了第一届“国际数学奥林匹克”（简称IMO）,自此以后,每年举行一次。我国从1985年开始参与国际数学竞赛并获得优异的成绩。 相似文献
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朱国强 《中学物理教学参考》2009,(4)
亚洲物理奥林匹克竞赛（APhO）源于国际物理奥林匹克竞赛（IPhO）．自2000年4月在印尼举办第一届APhO开始,至今已有7届历史．2007年第8届APhO在中国上海举行,是APhO首次在中国大陆举办．APhO是目前亚洲最重要的物理竞赛之一． 相似文献
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翟立原 《辽宁教育行政学院学报》1995,(6)
浅析奥林匹克科学竞赛系列活动的目标和原则翟立原奥林匹林科学竞赛系列活动，是指我国青少年课外科技活动的各级奥林匹克数学、物理、化学、信息学（计算机）和生物竞赛；以及围绕竞赛而开展的课外兴趣小组、奥林匹克学校等。奥林匹克科学竞赛系列活动源于本世纪５０—６... 相似文献
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屈军礼 《陕西教育学院学报》2000,16(2):96-96,F004
数学竞赛是一项风行世界的智力竞技活动。近代的数学竞赛是从1894年开始的。这一年,匈牙利首次举行了数学竞赛。自此以后,举行数学竞赛的国家越来越多。1902年,罗马尼亚首次举行了数学竞赛。1934年,苏联首次举行了“数学奥林匹克”。此后,1949年保加利亚,1950年波兰,1951年捷克斯洛伐克等国也先后举行了数学竞赛。在此基础上,1959年罗马尼亚数理学会向东欧七国倡仪,于7月22日至23日在布加勒斯特举办了第一届“国际数学奥林匹克”(InternationalMathematicalOlympiad,简称IMO)。这是世界上最早举办的国际性的数学竞赛。自此以后,每年举行… 相似文献
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当m=1/4时，（1）式即为2007年女子数学奥林匹克竞赛试题，中学教研（数学）刊登过的一篇文章《对一道奥林匹克竞赛试题的“改造”》将m加强为m=3/10．在此基础上，笔者证明了m的最佳取值约为0．339921． 相似文献
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一、中学生国际地理奥林匹克竞赛简介
中学生国际地理奥林匹克竞赛（IGEO）是一种以英语为正式语言、并在学生之间进行的竞赛,于1996年在荷兰举行的第28届国际地理大会期间进行了第一届竞赛,取得了成功,此后每两年举办一次,与国际地理大会和其间的区域会议同时举行。 相似文献
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“全俄中学生地理奥林匹克竞赛”是俄罗斯中学地理学科的重要赛事,每年举办一次,可见俄罗斯对中学地理教育十分重视。从1992年的首届全俄中学生地理奥林匹克竞赛至今已经举办了十多届竞赛,这是其它国家都不曾有的,这一赛事为我国的中学生地理奥林匹克竞赛带来了很多的思考与启示。 相似文献
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我国中学教学竞赛活动起始于1986年．经过四十多年的发展，数学奥林匹克竞赛活动已经被广泛地每年在全国各省市教育所属部门的中学举行；被参加的学生由中学生发展到小学生．由全国初中、高中数学联赛发展到各种不同的形式竞赛．受数学奥林匹克活动的影响，其它学科也相继举办了奥林匹克竞赛活动．奥林匹克活动已经远远超出了一门学科竞赛的意义，它已经在竞赛的基础上逐渐形成了自己特有的人才培养模式；形成了一套较为完整的竞赛考试、评估机制．通过举办全国初中数学竞赛活动，将有力推动我国中学生数学能力的大力提高与发展；更加能尽早、及时地培养和造就更多的数学创新人才． 相似文献
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1894年,匈牙利最早举办了中学生数学竞赛,从此,拉开了国际数学奥林匹克竞赛的序幕。 20世纪50年代,数学竞赛大大兴起。据统计,当时举办全国性数学竞赛的国家有中国、美国、德国、加拿大、澳大利亚等20几个国家。由于数学竞赛与体育比赛在精神上有相通之处,所以大多数国家的数学竞赛都叫数学奥林匹克;并且也像奥运会一样,从1959年起开始有了“国际数学奥林匹克”(简称IMO)。国际数学奥林匹克起先只是东欧几个国家轮流做东举办,并没有多少国际性,直到20世纪60年代末才渐渐地扩大到西方自家。现在先后参加过的国家一共有33个。现在的国际数学奥林匹克竞赛仍然是轮流做东,没有固定的组织与章程,只是每年都由参加国各选举一人,组成临时委员会,东道国代表任主席。试题在各国提出的题目中挑选,每次6题,分两个上午完成,每次4个小时,总分40分。起初几届的试题难度不大,但70年代以后明显地难了。由于中学数学竞赛的组织成功,这股风后来刮到了小学和大学里,数学奥林匹克竞赛成为选拔优秀数学人才、提高教学水平的有效途径。 (摘自《小学生学习指导》2001年第1—2期) 相似文献