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国际评分规则是艺术体操项目发展的指导性文件,是指导艺术体操成套动作技术难度和编排风格更加新颖和艺术性发展方向的纲领。分析艺术体操的个人项目编排对艺术性要求的发展来源,探讨从对艺术体操的评分规则中体现艺术体操个人项目编排艺术性发展趋势,论述新规则下艺术体操个人项目编排艺术性的发展方向及艺术体操个人项目基本编排艺术性发展的实现途径。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑分析法对2017-2020版国际艺术体操评分规则进行深入探析,旨在找出2017版规则中个人项目的变化,探析艺术体操个人项目在新周期中的发展趋向,结果表明:(1)比赛规定器械的轮换由短期向长期转变,为器械技术快速稳步的发展提供了保证;(2)难度分值的重新衡量,可以有效促进运动员对unit组合的选编;(3)高价值的身体难度组合、新颖的器械难度使艺术体操向着高规格、创意性方向发展,惊险刺激的结合旋转的动力性动作、富有艺术底蕴的舞步组合促进艺术体操惊险性与艺术性的提升. 相似文献
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运用数理统计、分析归纳、录像分析等研究方法,对2010年艺术体操"全国冠军赛"成年个人单项决赛前8名运动员的4项器械成套动作进行研究。主要依照2009国际艺术体操评分规则变化特点,对我国艺术体操个人项目器械难度的选编特征进行系统、深入的剖析,并顺应规则的变化规律探索器械难度的发展走向。结果表明:我国运动员对圈操难度选编与技术驾驭的最好,其次为绳操、球操,带操为弱势项目;各项器械熟练性动作的选编形式较为简单,缺乏多样化;提高带操器械难度技术与惊险性是目前关注的重点,选用器械惊险性动作作为成套结束动作是艺术体操技术发展的一大趋势,"不用手"运用器械将是今后艺术体操技术发展的潮流。 相似文献
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本文致力于研究新奥运周期艺术体操评分规则个人项目器械难度(AD)在成套中的运用和发展趋势。通过文献资料法、录像分析法,解析器械难度在中外优秀运动员成套中的运用,对各项器械的器械难度进行总结归类,剖析设计精美绝妙、衔接自然流畅的器械难度的构成因素及编排特点,指导我国艺术体操个人项目器械难度的编排,加强器械难度的训练手段,以期为我国艺术体操新周期个人项目成绩的突破提供理论依据。 相似文献
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艺术体操个人项目舞步组合选编的现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
应用逻辑分析法和数理统计法,对第12届全国运动会艺术体操个人全能前八名运动员四项器械共计32套成套动作中的舞步组合选编的数量、价值、类型进行分析,结果表明:我国在选编舞步组合时没有注重数量、价值、类型的多样化与独特性,舞步组合中编排艺术性较为欠缺,流失了舞步组合自身的艺术美感。 相似文献
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国际艺术体操评分规则的演变特征及其对我国艺术体操发展的启示 总被引：1，自引：1，他引：0
对1976年以来9个版本的国际艺术体操评分规则进行分析,结果表明:1)难度的发展和创新始终是艺术体操运动发展的主题,在创新难度动作时要以确保运动员身体不受伤害为原则;2)对于艺术体操运动来说,成套动作完成的高质量是艺术体操运动持续、稳步发展的生命线,运动员在平时训练过程中必须在动作规格上下功夫,养成良好的训练习惯;3)器械技术动作的发展受到高度重视,在今后的训练中应在器械技术动作的开发和训练上多下功夫;4)加强成套编排的艺术性,提高运动员完成动作的艺术表现力;5)跳步类和转体类身体难度动作能够较好地体现艺术体操的特性,并有利于与器械的结合,应加强运动员这两类技术动作的训练. 相似文献
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2009年版国际艺术体操个人项目评分规则变化及对艺术体操发展的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
张敏 《西安体育学院学报》2010,27(4)
通过对2005年版及新颁布的2009年版国际艺术体操个人项目评分规则进行对比研究,分析新规则的主要变化特点.结果 表明,新规则重视身体技术与器械技术的有机结合;取消特殊艺术性加分,充分利用音乐体现舞蹈的编排思想,强调成套编排的多样性、独创性、惊险性的特点;新规则加大了对动作完成情况的评判力度. 相似文献
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运用文献资料、数理统计、分析归纳、录像分析等研究方法,对2011年全国个人冠军赛单项决赛前8名运动员的四项器械,共32套成套动作进行研究.依照2009-2012版艺术体操评分规则的特点,针对我国艺术体操个人项目身体技术与器械技术的选用特征以及价值进行剖析,并顺应规则的发展,预测我国现阶段艺术体操发展的新趋向.结果表明:只注重身体难度的固有思维模式已被身体与器械双重并重取而代之;发展技术类型的多元化、提高身体与器械双重难度价值是提升整体价值必备条件;以发展创新思路、巩固惊险动作价值为重点,整合编排的设计理念,重推身体与器械两方面的稳定性与创新性发展,为构建具有中国特色的个性化风格编排提供新思路. 相似文献
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运用文献资料研究、分析归纳等研究方法,依照新奥运周期(2013-2016)国际艺术体操评分规则的变化特点,对艺术体操难度体系的内部结构进行深入剖析,逐一解读身体难度、舞步组合、结合旋转和抛的动力性动作、器械熟练性4个基本组成部分,并顺应规则的变化规律前瞻国际艺术体操难度体系的发展趋势.结果表明:规则的不断调整引导着艺术体操难度向“超高、超美、超惊、超巧、超稳”的全新方向发展;“价高、美韵、惊险、巧妙、完美”将成为艺术体操难度发展的主体特征;新奥运周期的变化特点,将创新的编排和完美无缺的完成做为基石,双重拉动成套动作最高分值的获得. 相似文献
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根据 FIG 发布的新奥运周期2013-2016国际艺术体操评分规则,依照评分规则的变化特点,逐一审视难度体系的身体难度、舞步组合、结合旋转和抛的动力性动作、器械熟练性4个基本组成部分,并顺其变化规律,前瞻国际艺术体操难度体系的发展态势。研究发现：规则的不断调整引领艺术体操难度向着“超高、超美、超惊、超巧、超稳”的全新方向迈进;身体难度的优化选择、艺术美韵的风格展现、惊险独特的提升、器械动作组合的巧妙搭配、动作规格化的完美体现是当今艺术体操难度发展的主体特征。新奥运周期将创新与完美做为奠基石,双重拉动成套动作最高分值的获得。 相似文献
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高校体育自主择班教学分组的实验研究 总被引：9，自引：0，他引：9
自主择班教学分组是根据高等学校的育人目标、大学生的心理动因和高校生源 特点而设计的适合于普通高校公共体育课的教学分组形式,实验证明,这种教学分组能 有效地激发学生学习体育的自主性和主体性,提高体育教学的质量和学习效果,并使学 生的体育意识得以增强。 相似文献
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对2002年福建省高考体育测试的考试总成绩、身体素质考试成绩、专项成绩等方面进行了分析，指出了存在的问题，并提出了对策和建议。 相似文献
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李秀艳 《天津体育学院学报》2002,17(4):71-71
本文数据来源于天津体育学院 2 0 0 2年研究生入学考试成绩 ,该年报考天津体育学院人数为 198人 ,其中缺考 38人 ,有效记录 160个。1 不同来源考生公共课成绩分析 2 0 0 2年天津体育学院研究生入学考试初试成绩按考生来源分类的单因素方差分析表明 :不同来源考生在外语、政治成绩上不存在显著性差异 (Ｐ >0 .0 5 ) ;这说明不同来源的考生在政治和外语水平上基本持平 ,但是 ,应届考生英语、政治平均成绩均低于其他来源的考生。原因可能有以下几点 :首先 ,非应届考生在研究生考试经验方面可能优于应届本科生 ;其次 ,非应届考生与应届本科… 相似文献
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运用文献资料、专家访谈和数理统计研究方法,对上海市二、三线运动员2004年参加全国比赛前三名的成绩进行分析,并与部分省市二、三线运动员成绩比较。结果表明:上海市竞技体育后备人才部分项目在全国保持一定优势,但后备人才严重匮乏;未来几年比赛夺金人员缺乏;部分项目与其它省市有较大的差距;其它省市对上海优势项目构成较大威胁。 相似文献
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体育教育专业学生武术综合能力培养研究 总被引：4，自引：0，他引：4
单锡文 《天津体育学院学报》2003,18(2):83-85
由于体育教育专业学生存在专项素质差等不利因素，给教学带来一定的难度，而当前学校武术的要求又大大提高，如何培养胜任学校武术教学的体育师资便成为摆在我们面前的新课题。通过文献法、社会调查、教学经验总结等方法研究提出：必须加大武术教学改革力度，对学生进行武德教育和中国传统文化教育、注重和强化武术基本功教学、强化武术技术能力、提高武术健身理论水平和审美能力、加强武术教学能力等综合能力的培养以及改革考核办法，这是提高武术教学质量，培养胜任学校武术工作师资的有效途径和方法。 相似文献
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德国"体育计算机应用"学科的发展与我国体育高等院校开设"体育计算机应用"系统课程的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了德国“体育计算机应用”学科的发展、研究和课程教学情况，并时该学科的特点进行了分析。指出在我国体育高等院校开设“体育计算机应用”系列课程对提高运动训练、体育教学和科学研究水平有着的重要作用。同时根据我国高等体育教育的具体情况，提出了三个模块的“体育计算机应用”系列课程的教学构想。 相似文献
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The main aim of this study was to determine how gymnasts are affected by the removal of vision when executing simple moves. A secondary aim was to establish whether crucial sensory cues exist for blindfolded gymnasts. Eight expert gymnasts were asked to maintain a straight displacement during three types of blindfolded locomotion: walking, steering a wheelchair and verbally ordering a second person pushing their wheelchair. In the first two conditions, active displacement made proprioceptive cues available to update the body trajectory. In the last condition, however, proprioceptive cues were greatly reduced, since the gymnasts displaced passively. The performance of the gymnasts was compared to that of eight experts in other non-gymnastic sports (control group). The results showed that the participants veered in all conditions. However, except in the verbal condition, the gymnasts departed less from linearity than the controls. We conclude that: (1) even for a simple motor task, gymnasts' performance is altered by eliminating vision; (2) compared with other sportsmen and women, gymnasts are better able to deal with the absence of vision when proprioceptive cues are available. These findings suggest two possible explanations: (1) gymnasts are more able to 'pick up' crucial information and (2) a gymnast's proprioceptive system is more sensitive. 相似文献
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我国高校体育场馆综合利用研究 总被引：13，自引：0，他引：13
采用文献资料、专家访谈、实证研究等方法对高校体育场馆的基本现状、综合利用策略、管理模式、制度建设等进行研究,分析了高校体育场馆教学、向社会开放、赛事场地保障的综合利用策略,得出以下主要结论:高校体育场馆有教学部门管理、专业部门管理、混合管理3种管理模式;其制度建设可从综合管理制度、专项管理制度、场地使用制度、岗位职责4个层面进行。 相似文献