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中小学课堂师生互动不平等的成因及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
高校培养的经济管理人才应当是兼备专业技能和实践经验的复合型人才。ERP沙盘模拟经营对抗教学改变了传统人才培养模式,集知识性、实践性和趣味性于一体,已经成为高校经管类专业所认可的实践课程。它既培养了学生的动手、动脑能力,又培养了学生团队协作精神。本文从ERP沙盘模拟经营对抗教学简介入手,分析沙盘模拟经营对抗教学的特点,探讨了高校ERP沙盘模拟经营对抗教学的设计与创新问题。 相似文献
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开设ERP沙盘模拟课程,可使学生了解真实的企业运营过程,身临其境地进行操作,真正体验企业经营者面临的市场竞争正的精彩和残酷,体会企业经营的艰辛,承担经营风险和责任。本文介绍了ERP沙盘模拟的由来和教学内容,并针对教师和学生实际操作中存在的问题提出了改进建议。 相似文献
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张妮妮 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):276+278
ERP沙盘模拟经营是一门集知识性、互动性、对抗性和趣味性于一体的企业管理技能训练课程,涉及会计、营销、物流、管理等多个方面,强调演练与实践,使学生所学知识相互渗透,既培养了学生的动手、动脑能力,又培养了学生团队协作精神,ERP沙盘企业经营课程的开设,在一定程度上解决了我校电子商务专业学生的实践能力培养的问题,提高了学生的实践能力、动手能力和就业竞争能力,为学生的就业和未来成才构建了平台,搭建了一座从学校到企业的桥梁。 相似文献
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财经商贸类专业的实训课程一直比较难操作,ERP沙盘模拟经营实训课程的引入改变了传统的管理类课程的培养模式。本文介绍了该课程的内容及其特色,ERP沙盘模拟不仅能够解决当前该实训课程中学生不能到企业实习、难以真正掌握基本技能的难题,而且不失为模拟实训与仿真实训相结合的一种新型教学模式的有益探索。 相似文献
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企业经营沙盘模拟实验教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
"企业经营沙盘模拟"是基于ERP管理思想和体验式学习理论发展起来的、近年来广泛应用于经济管理类专业教学的一门课程。结合教学实践,总结了企业经营沙盘模拟趣味性、竞争性、系统集成性、团队合作性等特点,提出了激发学生创新精神、锻炼学生实践能力、提高学生沟通技能等教学目标。 相似文献
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赵爱香 《河南广播电视大学学报》2014,27(2):94-95
ERP沙盘模拟通过沙盘盘面来模拟企业运营,能够使学生对企业的经营管理有很直观的认识,它弥补了高职院校经管类专业的学生无法到企业进行管理岗位实践的缺憾。文章结合笔者多年教学实践,介绍了ERP沙盘模拟课程在教学过程中存在的问题,以及对ERP沙盘模拟课程进行的教学改革与探索,希望能为该课程在高职院校经管类专业的教学提供一定的帮助。 相似文献
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针对财经专业教学实训方式的创新,依托技能竞赛企业经营沙盘的要求,就如何将竞赛培训中的关键点拓展到教学中,提出会计专业ERP沙盘模拟教学实施策略。 相似文献
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陈姣 《河北大学成人教育学院学报》2014,(1):80-83
作为新兴的培训方式,ERP沙盘模拟培训所独具的团队合作和体验式学习方式对于提升学员的综合能力具有重大意义。但是,ERP沙盘模拟培训存在着学习的深度不够、模拟环境与实际差距太大、缺乏完整的评价体系、指导思想存在偏差等问题。面对这些问题,ERP沙盘模拟培训应从加强培训的深度、努力缩短模拟环境与现实的差距、重经营总结、完善评价体系等方面进行改进。 相似文献
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ERP沙盘模拟实训采用的是体验式教学模式,能调动学生学习的积极性和主动性。通过分析ERP沙盘模拟实训课程特点的基础上,分别从教师和学生两个角度阐述ERP沙盘模拟实训课程的意义。 相似文献
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王宝双 《吉林广播电视大学学报》2014,(4):9-10
ERP企业经营管理沙盘模拟融资渠道是ERP企业经营管理沙盘模拟中重要的部分,做好融资渠道的分析和管理能够及时满足企业发展所需的资金,并有效降低各种财务成本和费用。是做好ERP企业经营管理沙盘模拟的关键一环。 相似文献
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ERP实施过程沙盘模拟系统在实验教学中的应用 总被引:13,自引:0,他引:13
ERP在国内外企业广泛的应用对ERP教学与培训提出了很高的要求。论文针对自己开发出的一个ERP实施沙盘模拟教学系统,重点讨论了其在ERP教学和培训之中的应用,并在对比其他教学方式的基础上,分析了ERP实施沙盘模拟教学系统的优点和不足,提出了进一步完善的途径。 相似文献
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李蓓蓓 《湖北成人教育学院学报》2012,18(2):118-119
20世纪80年代以来,刨业教育在国外已成为大学教育的重要组成部分。笔者针对我校的特点,把培养学生创新创业意识与经济管理类“ERP企业经营沙盘模拟”实训课程相结合,提出了之间的必然联系和启示。 相似文献
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相对于传统专业课程,ERP沙盘模拟实验课程是一种全新的体验式课程,它具有模拟情景、角色扮演、综合应用和寓教于乐等特点,注重激发学生的学习积极性,培养学生动手能力、学习能力、创新能力和团队协助能力。论述了ERP沙盘模拟实验的内容和优势,并讨论了如何开展ERP沙盘模拟实验课程教学。 相似文献
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刘秀峰 《湖北广播电视大学学报》2012,32(7):21-22
ERP沙盘模拟实践教学对企业的整个经营过程进行真实模仿,使学生有一种身临其境的感觉。既巩固了理论知识,又提高了动手能力,更重要的是拓宽了学生的思维,提高了学生学习的积极性、增强了学生的综合能力、提升了学生的就业能力、培养了学生的职业意识。笔者发现ERP沙盘模拟实践教学中普遍存在师资力量不强,课堂效果不佳等问题,同时针对问题进出了一点建议。 相似文献
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陆清华 《天津职业院校联合学报》2008,10(2):96-99
ERP沙盘模拟教学是目前国内新兴的一种体验式互动学习方式,它通过沙盘模拟,把涉及企业结构与管理的诸多内容完全展示在沙盘上.通过参加用友公司组织的沙盘模拟培训,结合教学经验,提出对ERP沙盘模拟教学的看法. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
企业ERP沙盘模拟课程是一门集知识性、趣味性于一体的技能训练课程。但中职会计专业学生在沙盘学习过程中常出现规则掌握、资金流规划、报表编制等方面的困难。针对实际困难,笔者将会计理论知识嵌入企业ERP沙盘模拟课程学习,将相关知识点进行比较与融合,使学生真正认识到会计岗位在企业运营的核心作用。 相似文献