首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
重点学科建设是高校学科建设的关键环节,图书馆的各项服务工作都应围绕重点学科来开展。从文献资源的重组、文献保障空间的拓展、开展知识服务工作以及设立学科馆员等方面来论述基于重点学科的高校图书馆服务工作。  相似文献   

2.
重点学科建设是高等教育建设和发展的重要内容,是高等院校建设的核心,也是高校可持续发展的重要环节之一。重点学科建设离不开信息交流和沟通,作为文献信息资源保障中心的图书馆在重点学科建设中具有举足轻重的地位和作用。  相似文献   

3.
高校图书馆与重点学科文献保障   总被引:12,自引:0,他引:12  
高校图书馆是高校学科建设的重要支撑力量。提高文献收藏水平是重点学科文献保障的重点,进而提出增强重点学科文献保障能力的策略和方法。  相似文献   

4.
网络环境下面向学科方向的文献信息资源建设   总被引:10,自引:0,他引:10  
论述高校图书馆文献信息资源建设与学科建设的关系,提出面向学科方向的文献信息资源建设是学科建设的重要保障之一的观点。分析网络环境对面向学科方向文献信息资源建设的影响,并指出网络环境下面向学科方向的文献信息资源建设包括建立文献信息资源导航系统、文献资源专题数据库等5个方面的具体内容。  相似文献   

5.
对图书馆重点学科文献信息资源服务模式的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
重点学科建设是高校办学的生命线,文章以塔里木大学图书馆为例,论述了图书馆在重点学科建设中所起的重要的文献信息保障作用,以及围绕重点学科建设发展,创新和加强高校图书馆文献信息资源服务的模式及发展策略。  相似文献   

6.
发挥专业资料室优势为高校重点学科建设提供优质服务   总被引:9,自引:1,他引:8  
高校重点学科建设对于提高学校的教学、科研水平,提升学校地位,起着非常重要的作用,专业资料室是为重点学科建设提供文献资源保障的重要基地,应发挥自身优势,构建重点学科文献信息资源保障体系和信息服务体系,为重点学科建设提供高效、优质的文献信息服务.  相似文献   

7.
高校图书馆重点学科文献资源体系构建方略   总被引:9,自引:0,他引:9  
图书馆是高校重点学科建设的参与者、推动者和支持者。高校图书馆要深入了解重点学科的发展动向,积极探索重点学科对文献资源的需求特点,以馆藏类型、馆藏内容、馆藏形式等方面为切入点,构建重点学科文献资源体系,为重点学科建设提供强有力的文献资源保障。  相似文献   

8.
重点学科与高校图书馆文献资源建设   总被引:20,自引:0,他引:20  
高校重点学科文献资源建设是重点学科建设的重要组成部分.高校图书馆应以推进重点学科建设为切入点,努力构建重点学科文献信息资源保障体系.文章分析了重点学科及文献收藏的现状,提出了高校图书馆构建重点学科文献信息资源保障体系的原则和措施.  相似文献   

9.
高校院系资料室重点学科文献资源建设探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
重点学科建设是高校教育改革和发展的重要组成部分,重点学科建设过程中对信息资源的需求必不可少。分析院系资料室在重点学科文献资源建设中的特殊优势、工作职能、服务现状及存在的问题,全面、深入地探求重点学科文献资源建设新思路,充分发挥院系资料室在重点学科建设中的文献资源保障体系作用。  相似文献   

10.
学科建设是学校建设和发展的基础,是学校各项工作的核心.作为高校三大教学支柱之一的高校图书馆在学科建设中起着重要的文献保障作用.高校院系资料室是高校图书馆的专业分馆,资料室工作是图书馆文献情报工作的延伸和补充,在学科建设中它的地位和作用不可低估.  相似文献   

11.
谈高校重点学科的文献资源建设   总被引:9,自引:0,他引:9  
高校重点学科文献资源建设是高校重点学科建设的重要组成部分.为此,必须了解和分析重点学科建设状况及其基本信息,分析重点学科文献收藏及用户情况,了解重点学科文献资源现状,在文献采集上则要突出重点、拓宽渠道,这样才能真正地取得实效.  相似文献   

12.
论民族地区高校重点学科文献资源保障   总被引:6,自引:0,他引:6  
周彤  彭萍 《图书馆学刊》2004,26(1):9-10
针对民族地区高校学科建设文献资源配置现状,结合图书馆的实际操作经验,对民族地区高校重点学科文献资源建设提出自己的看法和建议。  相似文献   

13.
高校重点学科文献资源建设的实践与思考   总被引:13,自引:0,他引:13  
从掌握重点学科用户情况,重点学科对文献资源的需求,文献资源建设的方针和原则,纸质文献、电子文献建设的方法和途径等几方面,论述高校图书馆如何做好重点学科文献资源保障工作.  相似文献   

14.
高校重点学科建设资源整合模型研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校重点学科的建设是高校发展的根本,是高校学科建设的核心工作.要搞好高校重点学科的建设就必须对重点学科建设中所需的资源进行合理、有效的整合,通过资源整合,将来自互联网以及本校的与该重点学科相关的资源有序地呈现给重点学科领域的专家和学者们,从而促进高校重点学科的发展.  相似文献   

15.
从掌握重点学科用户情况、重点学科对文献资源的需求、文献资源建设的方针争原则等方面,论述了高校重点学科资料室如何做好学科文献资源保障工作和特色文献服务工作.  相似文献   

16.
马春花 《兰台内外》2023,(14):67-69
高校图书馆是学校的办学三大支柱之一,高校的发展离不开图书馆的建设,尤其是在特色化进程中,高校图书馆更要抓住机遇,利用好资源优势,在高校学科建设中发挥突出作用。图书馆加强资源采集质量,丰富学科资馆藏资源,积极开展学科服务,为广大师生的教学和科研提供文献保障。文章分析高校学科建设中图书馆学科资源建设与学科服务的必要性,指出学科资源建设与学科服务存在的不足,探讨高校图书馆的学科资源建设与学科服务策略。  相似文献   

17.
对高校图书馆为重点学科建设服务的实践进行了总结。高校图书馆要为学校重点学科的教学和科学研究提供服务。为此,高校图书馆要围绕学校重点学科建设制定服务策略,建立重点学科文献信息资源保障体系,以重点学科为中心,扩大文献信息服务内容,做好以用户为中心的重点学科服务保障工作。  相似文献   

18.
探讨高校图书馆信息资源与重点学科建设之间的关系,图书馆在学科建设中起到的重要作用,论述在新形势下图书馆要抓住机遇,以重点学科建设为中心,挖掘现有馆藏文献资料,依托网络资源优势,为重点学科建设开展深层次的信息服务工作。  相似文献   

19.
自2015年以来,在"双一流"建设潮流中,江西师范大学图书馆作为省属地方高校图书馆中的一员,通过定期召开校图情工作委员会会议、多部门走访调研、建立学科联系人制度、整合院系资料室资源、数据库共建共享等多种方式与途径,加强与各院系、学科建设办之间的沟通与了解,极力促成多方、多部门合作,精准利用各部门的文献信息资源购置费,从而为本校重点学科、优势学科的教学、科研与学科建设提供强有力的文献信息资源保障。  相似文献   

20.
适应学科发展的文献资源建设对策研究   总被引:11,自引:2,他引:9  
学科建设是高校建设的首要目标,文献资源建设是其重要保障,本文在统计分析我馆馆藏的基础上,给出了文献资源建设的数学公式和馆藏建设策略,以期使馆藏结构适应学科发展的需要。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号