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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
信息生态循环圈——关于"信息人"生存的学问   总被引:1,自引:2,他引:1  
运用生态学理论与方法,阐释了信息生态循环的有关概念、基本动力和主要特征等,分析了信息生态循环圈的基本结构,包括要素结构和系统结构,提出了建设信息生态循环圈应该重点考虑的问题。  相似文献   

2.
信息生态学的初步研究   总被引:24,自引:4,他引:24  
张福学 《情报科学》2002,20(1):31-34
本文分析了信息生态、信息生态系统和信息生态学的概念和内涵,研究了信息生态的基本特点,比较了信息生态学与信息管理之间的区别。  相似文献   

3.
信息生态与和谐社会建设的关系探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
探讨了信息生态与和谐社会建设的相互关系,指出保持信息生态平衡是构建社会主义和谐社会的重要保障和基本内容,信息生态为构建社会主义和谐社会提供必要支持,构建社会主义和谐社会是保持信息生态平衡的重要措施和基本途径.  相似文献   

4.
信息生态学的目的在于运用生态学的观点与方法来分析和研究人和信息环境的关系,保持信息生态系统的平衡,促进人、信息环境乃至人类社会的可持续健康发展。"十一五"时期我国经济发展将进入加速阶段,同时也将进入公共危机的高发时期。分析了信息生态各因子概况,试图从信息生态的角度探讨公共危机防范思路。  相似文献   

5.
信息生态位概念和理论的提出为信息服务机构的组织管理提供了新视角。本文在分析了信息服务机构及其部门信息生态位基本理论的基础上,借鉴信息功能生态位、信息资源生态位、信息时空生态位的原理对信息服务机构部门设置、资源配置、时空布局等问题进行了探讨,提出了优化信息服务机构部门设置、资源配置和时空布局的对策建议。  相似文献   

6.
秦萍萍 《现代情报》2011,31(11):169-173
本文利用CNKI数据库并采用文献计量方法,对2001-2011年期间我国学者在期刊上发表的有关信息生态方面的论文,从年代分布、硕博论文情况、刊物分布、核心著者分布、论文合著情况、论文主要研究内容等几个方面进行统计分析,系统分析了近十年来我国信息生态理论的研究现状,指出了我国在此方面的基本研究状况。  相似文献   

7.
生态原理在信息循环系统中的应用研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
简要介绍了信息生态循环系统的含义,分别运用自适应性原理,不断增强"自适应"功能;运用相生相克原理,建立完善合作双赢机制;运用生态位原理,对自身准确定性定位;运用食物链原理,构筑业务循环生态芦;运用最小因子定律,注重培育特色信息产品;运用边缘效应原理,对提升信息服务能级进行了重点阐述.  相似文献   

8.
和谐信息生态探析   总被引:13,自引:0,他引:13  
罗义成 《情报科学》2006,24(7):1069-1072,1099
随着人类步入信息时代,信息生态问题也由此而生。本文分析了信息生态各因子概况,介绍了信息生态失衡的各种类型,同时提出了构建和谐信息生态的保障机制。  相似文献   

9.
Internet上的生态信息资源检索与利用   总被引:1,自引:1,他引:1  
张维志  王健 《现代情报》2003,23(8):89-91
互联网上生态信息资源极为丰富。但要从这大量的信息中快速获得所需要的信息却并非易事。本文介绍了常用的搜索引擎及国内生态信息资源的检索方法,并介绍了生态信息资源的网址。  相似文献   

10.
基于生态系统的信息资源共享模式   总被引:7,自引:2,他引:7  
张四新 《情报科学》2004,22(11):1349-1351
本文分析了信息资源系统的自然性和社会性特点,论证了信息资源共享的必然性,进而利用生态学和生态系统的方法,设计和构建了信息资源共享的生态模式。  相似文献   

11.
付文博 《科教文汇》2014,(10):62-63
动物学实验课程是动物学课程重要组成部分。伴随着国内教育事业的发展,对高等师范院校师范生实践技能培养也逐步重视,动物学实验的教学模式也需进一步优化。在动物学实验教学中,应积极分析生物师范生与动物学实验之间的重要关系,密切联系实际教学过程中出现的常见问题,探讨基础验证性实验和教学评估优化、创新性实验和开放性实验室建设、多媒体教学和野外实习教学等方面在动物学教学模式的优化与改革的重要作用,致力于高等师范院校生物师范生实践能力和创新能力的提高。  相似文献   

12.
普通动物学是高等院校生物学专业一门重要的基础课程。近年来由于受分子生物学等新兴学科的冲击,加之动物学内容量大、知识体系庞杂、综合性强,学生较难以全面掌握.不少学生对该课程的认识进入误区.动物学的教学效果一度陷入平台期。基于此.笔者结合自己的教学实践,从充分认识普通动物学的基础地位:准确把握普通动物学的内容体系;优化教学方法和手段,提高课堂教学效果;加强实验、实习和科研.巩固和拓宽知识领域等四个方面对如何提高普通动物学的教学效果进行了有益探讨。  相似文献   

13.
科技图书馆知识服务发展研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
科技图书馆是致力于促进科学技术研究与实践工作,为科技用户提供信息服务的图书馆。本文在剖析科技图书馆知识服务发展动力与基本特征的基础上,提出了科技图书馆知识服务的实现模型与6种具体实践模式。  相似文献   

14.
论科技创新与发展循环型经济   总被引:1,自引:0,他引:1  
循环经济模式是世界科技和经济发展的必然选择,它的建立实质上是一种科技范式的革命.传统技术的组织原则是线性、非循环的.近代科技自身的不足及对它的滥用是造成环境问题和经济不可持续的重要原因,生态化科技创新是构筑循环经济的物质基础.必须在生态化科技的供给和需求两方面进行制度创新,以形成对生态化科技创新的制度激励.  相似文献   

15.
评述美国当代图书情报学家埃尔弗瑞达.查特曼日常生活信息查询行为理论研究的主要成果,其中包括对创新扩散理论、意见领袖理论、异化理论和满意理论的借鉴,以及信息贫穷理论、圆周生活理论和规范行为理论的提出。查特曼采用实证研究的方法,借鉴其他社会科学分支领域的理论,其研究成果在图书情报界产生了较为深远的影响,这不仅体现在对人类信息查询行为理论研究的丰富,而且为图书情报学研究方法的创新树立了典范。  相似文献   

16.
教学型高校图书馆信息资源特色化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈志慧 《现代情报》2010,30(8):46-48
特色化建设是新世纪教学型高校图书馆事业发展的必由之路。本文论述了教学型高校图书馆特色化建设的原则,并讨论了教学型高校图书馆信息资源特色化建设的具体措施。  相似文献   

17.
[研究目的]针对国内外学术界关于信息本质的种种差异论学说进行学理性辨析,阐明其基本含义及局限,为从统一信息理论的层次上揭示信息的本质提供合理性前提。[研究方法]从信息自身的内容和存在方式的统一性尺度出发,运用文献追溯法、内容与形式的差异比较分析法对种种信息差异论学说进行条分缕析的梳理。[研究结论]学术界先后提出的“信息即变异度”“信息即约束”“信息即时空分布的不均匀性(差异性、对称破缺)”,以及“制造差异的差异”的理论,都是基于香农和维纳信息理论基础之上的一种延伸。事实上,诸如此类的学说其所关注的还仅仅是信息载体的结构化程度,而未能揭示信息自身的内容和存在方式,所以这样的一些学说都不能直接揭示信息的一般本质。要揭示信息的本质绝不能仅仅停留在载体形式的差异关系上,而必须通达于信息所呈现的事物自身的相关性质、特征、存在方式和状态的内容方面。  相似文献   

18.
市场营销策划课程教学改革探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高等职业院校课程改革的大背景下,文章对市场营销策划课程的设计理念与思路、教学模式、教学内容选取、考核方式等方面进行了改革探索,力求使市场营销策划课程能更好地适应高职教育。  相似文献   

19.
[目的/意义]在智库建设新的历史机遇期下对高校智库服务体系构建进行创新性理论探讨,从而突破高校进行智库建设的障碍。[方法/过程]基于信息、信息人、信息技术和信息环境的信息生态理论视角,挖掘出信息生态理论与高校智库建设的关联性,对高校智库建设的生态因子及其影响机制进行系统分析。[结果/结论]基于信息生态理论构建高校智库信息生态链和信息生态圈,并为高校智库服务体系的构建提出有针对性的建议。  相似文献   

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