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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 843 毫秒
1.
贵刊文[1]~[6]对第31届西班牙数学奥林匹克竞赛第2题:“若(x+√x^2+1)(y+√y^2+1)=1,则z+y=0。”进行了多种证明及推广,现再给出该题的两种证法.  相似文献   

2.
已知x、y、z为正实数,求证:x/(2x+y+z)+y/(x+2y+z)+z/(x+y+2z)≤3/4. 这是1996年《中等数学》第2期数学奥林匹克初赛40题,文[1]用构造函数法证明此不等式,文[2]分别用排序不等式、构造向量的方法又给出了三种不同证明方法,但它们的证明思路独特、方法技巧性较强.本文将通过换元法使用均值不等式给出证明,过程自然、简捷,容易操作、推广.  相似文献   

3.
题目 证明:如果(x+√x^2+1)(y+√y^2+1=1,那么x+y=0.(第31届西班牙数学奥林匹克试题) [1]给出了该题五种证法,笔经探索发现了又一证法,介绍如下,供参考.  相似文献   

4.
第39届IMO预选题的第11题:证明:《中等数学》1999年第5期给出了两种不同的妙证,事实上用均值不等式就能证明.证法1由①+②+③得:上述不等式都是在x=y=z=1时取等号. 当且仅当x=y=z=1时原不等式取等号.证法2由①+②+③得:上述不等式都在x=y=z=1时取等号.当且仅当x=y=z=1时原不等式取等号.一道IMO预选题的两种证法@李来敏$重庆市武隆县中学!408500  相似文献   

5.
陈昆明 《中学教研》2008,(10):41-43
2007年台湾数学能力竞赛决赛(笔试一)第1题为: 试求使√2006/x+y+√2006/y+z+√2006/z+x为整数的正整数解.文献[1]中的《数学奥林匹克高中训练题(109)》第二试第2题把它改编为:  相似文献   

6.
朱浓 《数学教学》2008,(12):34-35
文[1]给出了一个试题:设x、y、z为正数,且xyz=1,求证: 1/(2x+1)^3+1/(2y+1)^3+1/(2z+1)^3≥1/9.…(1) 本文给出它的一个推广.  相似文献   

7.
文[1]给出如下结论:设x,y,z∈R^+,则x/(2x+y+x)+y/(2y+x+z)+z/(2z+x+y)≤3/4.文[2]将这一结论进行指数推广,得到  相似文献   

8.
原题(39届IMO预选题)设x,y,z是正实数,且xyz=1,证明:x3/(1+y)(1+z)+y3/(1+z)(1+x)+z^3/(1+x)(1+y)≥3/4.(1)本题无论是组委会还是一些数学竞赛教材提供的解答,都无非是强化命题构造函数求导或者琴生不等式均值不等式联合使用.这些证法都是奥赛尖子才能问津,普通中学生看这解答都很吃力.其实本题用最基本的均值不等式便容易得解.  相似文献   

9.
题目 已知x、y、z为正实数.求证: x/2x+y+z+y/x+2y+z+z/x+y+2z≤3/4. 本将给出此题的一种简捷的证法,并在此基础上进行适当拓展。  相似文献   

10.
在2006年土耳其数学奥林匹克国家队选拔考试中,有如下一道不等式题. 问题1 已知正数x、y、z满足xy+yz+zx=1,求证:27/4(x+y)(y+z)(z+x)≥(√x+y+√y+z+√z+x)^2≥6√3.  相似文献   

11.
题:已知x、y、z>0,且x2/1 x2 y2/1 y2 z2/1 z2=2,求证x/1 x2 y/1 y2 z/1 z2≤(√2).(第一届"希望杯"备选题) 文[1]、[2]分别用三角换元、构造二次函数、柯西不等式给出证明,并对命题的结论和条件进行推广.  相似文献   

12.
问题1(《数学通报》2009年第1期问题)已知x,y,z∈R^+,则x+y/2z+y+z/2x+z+x/2y≥2x/y+z+2y/z+x+2z/x+y.此不等式比较简单,也可以深化为6个字母的情形.  相似文献   

13.
题目 已知x、y、z>0,xyz=1.求证:(x+y-1)2/z+(y+z-1)2/x+(z+x-1)2/y≥x+y+z. 在文[1]中,作者给出的证法虽好,但不利于推广.本文中笔者给出此不等式的四种证法及推广.  相似文献   

14.
《数学通报》2004年7月号问题1504: 已知x,y,z∈(0,+∞),x+y+z=1, 求1/x2+1/y2+8/z2的最小值.  相似文献   

15.
原题已知x,y,z∈(0,+∞),且x^2+y^+z^2=1,求函数f=x+y+z-xyz的值域.此题曾为《美国数学月刊》的征解问题,后又出现中国不等式研究小组的官方网站上寻求它的实等解法.本刊文[1]给出的解法涉及到幂平均不等式,本刊文[2]给出的解法用了奥数中的抽屉原则(注:求f的最优下界时,  相似文献   

16.
2011年全国数学联合竞赛(B卷)一试第9题如下.题目已知实数x,y,z满足:x≥y≥z,x+y+z=1,x^2+y^2+z^2=3,求实数x的取值范围.  相似文献   

17.
一类分式不等式的联想   总被引:3,自引:0,他引:3  
文[1]提出并证明如下分式不等式:问题1已知x、y、z为正实数,求证:x/(2x y z) y/(x 2y z) z/(x y 2z)≤3/4.其后,许多文章给出了该不等式的证明,如文[2]、文[3],笔者再给出一种简单的证法.  相似文献   

18.
文[1]对以下常见问题: 已知x^3+y^3=2,且x,y∈R+,求证x+y≤2.分别给出了两种反证法与直接证法,同时给出了它的推广.  相似文献   

19.
问题(2013年北京大学“百年数学”科学体验营试题)已知x,y,z∈R^+,X+y+z=3,求证: -x/x^3+y^2+z+y/y^3+z^2+x+z/z^3+x^2+y≤1. 最近笔者在教学中有幸与学生接触到上述问题,应该说该问题难度较大但是解法众多,笔者在此给出一种柯西不等式观点下的解法,希望对读者有所帮助.  相似文献   

20.
题:设x,y,z∈R,求证: x/(1 x xy) y/(1 y yz) z/(1 z zx)≤1. 这是《中等数学》1995年第6期数学奥林匹克高中训练题17二试第一大题。编者给出了一种代数证法,现在给出由我班学生曹  相似文献   

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