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1.
唐莹 《内蒙古科技与经济》2009,(16):147-148
高度信息化社会决定高校系部资料员必须具备新的素质结构。文章主要论述了高校系部资料员的素质结构,这种素质结构表现为信息素质、专业素质、创新素质、爱岗敬业的奉献精神、服务周到的服务精神以及文明的语言和良好的身体等。 相似文献
2.
随着高校系资料室不断发展变革,以及随之而来的资料员所面临的新形势,通过分析高校系资料室的发展方向,提出了资料员应在找准自身定位的前提下,从思想观念、专业素质.管理体制等方面进行提升和转变,顺利实现资料员角色的转换. 相似文献
3.
邱桂梅 《内蒙古科技与经济》2007,(9X):138-139
文章论述了高校系资料员向学科馆员发展的必然性，指出要适应这一发展的必然性，高校系资料员必需全方位地提高自身素质，克服角色转换和定位过程中出现的新困难。 相似文献
4.
行业特色型大学就是以行业为特色的一类大学,具有显著的办学特色与突出学科优势的高水平研究型大学。行业特色型大学信息管理类专业将CIO/CKO的人才培养作为一个特色培养方向。一方面行业特色型大学信息管理类专业的在CIO/CKO的人才培养上具有课程设置优势和学生特质优势,这种学生特质优势就是行业素质。另一方面,无论是CIO还是CKO,都需要有一定的专业背景知识,这种专业背景知识衍生出的行业素质,是行业特色型大学信息管理类专业毕业生的特色素质,与综合性大学信息管理类专业毕业生相比,前者具备了一种标志性的职业竞争力,同时,以其自身的行业背景优势和对社会需求及就业态势的影响,成为CIO/CKO的人才孵化器。 相似文献
5.
信息时代高校院系资料员素质和能力的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校院系资料室是侧重为教学科研提供信息资料而设置的专业资料室,在信息时代其地位和作用日益重要。本文着重分析了信息时代院系资料员应具有的素质和能力,探讨了信息时代高校院系资料员培养的方式和途径。 相似文献
6.
邱桂梅 《内蒙古科技与经济》2007,(18)
文章论述了高校系资料员向学科馆员发展的必然性,指出要适应这一发展的必然性,高校系资料员必需全方位地提高自身素质,克服角色转换和定位过程中出现的新困难. 相似文献
7.
信息管理和知识管理辨析 总被引：5，自引：0，他引：5
信息管理是实现组织目标、满足组织要求、解决组织环境问题而对信息资源进行开发、规划、控制、集成、利用的一种战略管理。知识管理一方面是指对信息的管理；另一方面是对人的管理。信息管理是知识管理的基础，知识管理是信息管理的提升与升华。本文从信息管理和知识管理的概念入手，对信息管理是知识管理的基础，信息管理和知识管理的比较研究等问题进行了阐述。 相似文献
8.
图书馆从信息管理转向知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
在网络环境下,图书馆从信息管理转向知识管理,将承担起知识创新、知识传播和知识应用的重任,致力于提高整个国家和民族的文化素质,科技素质,以推动社会不断发展进步. 相似文献
9.
与传统的信息服务相比,网络环境下高校院（系）专业资料室的信息服务出现了许多新的特点。文章认为,应大力加强以下几方面的工作：建立电子资料室、创建虚拟资料室、挖掘专业化资源、保存原创性成果、提高资料员素质。 相似文献
10.
11.
知识管理环境下的信息管理创新 总被引：3，自引：0，他引：3
从数据到信息，最后到知识，是一个连续发展的过程。反过来，知识也会影响信息的获取和数据的选择。由于知识与信息之间的不断转变和相辅相成，知识管理与信息管理存在分工合作、相辅相成的关系。信息管理的发展为知识管理的发展提供基础和技术支持，而在知识管理环境下，信息管理在信息对象、信息服务、信息技术等方面也将发生变化。 相似文献
12.
试论信息经济时代的信息管理 总被引：1，自引：0，他引：1
信息管理的发展具有鲜明的时代特征，在信息经济时代信息管理具有T、Q、C、S的全面优化，充分注意人、技术和组织的有机集成，注重图书馆内的集成，注重图书馆生态系统的良性发展，强调发挥知识型员工的积极性和创造性，强调系统的动态优化，强调图书馆要服务于社会等特点，并要求提高信息管理人员的信息素质。目前信息管理的研究方向主要有建立信息资源整合体系、提供新型的参考咨询服务、提供个性化的信息服务、建设信息资源共享体系、建设作为知识门户的图书馆网站、数字图书馆的开发研究、构筑数字化学术交流平台、图书馆信息技术与资源管理的知识创新研究等课题。 相似文献
13.
通过信息与知识、信息管理与知识管理之间概念的比较和分析,从产生的背景、内涵和管理方式等方面论述了信息管理与知识管理的区别与联系,认为用户的信息需求促进图书馆从信息管理向知识管理转化,提出了知识管理是图书馆存在价值的必然选择. 相似文献
14.
通过信息管理、知识管理概念的比较分析,论述了知识管理与信息管理的区别与联系,阐述了知识管理在管理的对象、管理的方式和技术以及管理的目标上的拓展、改进和深化。最后得出结论：知识管理是信息管理适应知识经济时代发展的必然结果,知识管理是信息科学发展中新的增长点。 相似文献
15.
信息管理与知识管理的比较研究 总被引：16，自引：0，他引：16
本文通过信息与知识、信息管理与知识管理之间概念的比较和辨析，从产生的背景、内涵和管理方式等方面论述了信息管理与知识管理的联系，明确了它们之间的区别，对理论研究和实践具有指导意义。 相似文献
16.
知识管理与信息管理比较研究——从企业管理的角度 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述了知识管理的概念,分析了知识管理的发展历程,指出企业是其目前活动的重点.从企业的角度,阐述了知识管理与信息管理的异同.明确了知识管理的执行是与信息管理不可分割,但又高于信息管理的复合型问题. 相似文献
17.
信息管理可以区分为以内容和以技术为方向的信息管理维度与方法。以信息技术为方向的信息管理包括数据管理、信息技术管理和战略信息技术管理。这些方法主要强调对信息技术的有效使用。相反,针对内容的方法集中在信息和它的用途上。它们能在档案管理、提供外在信息、以人为中心的信息管理及信息资源管理上区别开来。而知识管理或者与信息管理同义使用或者用于指导工作实践管理,目标是改进并获得新知,分享现有知识。 相似文献
18.
企业实施知识管理的误区和对策 总被引：2，自引：0，他引：2
知识管理是中国企业在知识经济时代的必然选择。从知识与信息的概念入手，剖析知识与信息，知识管理与信息管理的关系，指出知识管理不是信息管理，其核心是人力资源管理，其内容是知识资本，其关键是知识创新。实施知识管理，要积极促进知识共享机制的形成，设立CKO职位，创建知识创新的激励机制。 相似文献
19.
阐明了高校资料室定位和资料员发展之间的关系,指出应明确资料室专业信息导航服务的任务,确立资料员的发展目标,完善资料员的专业知识结构.以更好地实现为学校教学和科研服务的目的. 相似文献
20.
文章认为，在信息管理与信息系统专业的课程体系中，数据库知识与信息组织知识的关系是先行后续的关系。在实际工作中信息组织的知识应用于信息系统中数据库的数据或信息的二次整理，用以形成查询功能强大、具有数据挖掘和在线分析能力的数据库，而这是信息系统运行管理必不可少的工作。论证数据库知识与信息组织知识关系的意义在于对合理设置信息管理与信息系统专业课程体系和课程内容十分有益，有助于业内人士对1998教育部《专业目录》主要课程设置的合理性的认识，有利于在各高校形成既具有统一性又具有各自特色的信息管理与信息系统专业的学科领域。 相似文献