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高校专业舞蹈教育事业蓬勃发展的同时存在着不少隐患,专业教学中的重＂知其然＂,忽视＂知其所以然＂,重技能轻理论,理论脱离实践,舞蹈教学体制的不完善,舞蹈师资队伍的不健全等。本文以＂知其然,更知其所以然＂为指导思想对上述问题进行分析、探讨与解决,从而提高学生们的舞蹈专业水平,增强其对知识的实践应用能力。 相似文献
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本文对近几年来东北石油大学秦皇岛分校的大学生思想政治教育工作进行了归纳和总结,该校立足新的起点,坚持＂一抓紧、三突出、两强化＂,在实践中探索大学生思想教育的方法,提高大学生的思想政治素养。 相似文献
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为实现党和国家的高等教育目标,各高校思想政治理论课做了学科重点化、课程精品化、教法现代化、考评多样化等多种改革。但教学实践中学术内涵常常被有意或无意地忽略,思想政治教育逐渐＂技术化＂、＂结论化＂或＂单科化＂,导致思想政治教育内容空洞、形式浮夸、实效性低下。在倡导优良学术氛围的大学校园里,以改进教学理念、优化课程体系、完善教学方法、关注学科动态等学术内涵建设,无疑是提高高校思想政治理论课教学实效的良方。 相似文献
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国防生是军队依托普通高校为国家培养的从事国防事业的专门人才,这支新兴的高校内的特殊队伍也将成为人民军队新的血液、新的希望,成为人民军队的基层指挥员,要使我军在未来战争中＂打得赢、不变质＂,国防生军人思想品德修养培养的重要性不言而喻。针对新时期高校国防生思想政治教育工作面临的新问题、新情况、新特点,探索和建立科学的军人思想品德修养培养的理论和实验研究,可以增强高校国防生思想政治教育工作实效性,从而不断筑牢国防生的思想道德防线,这是摆在高校教育工作者面前的重要研究课题。 相似文献
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思想政治教育实效性不强是目前高校思想政治教育中存在的突出问题。增强高校思想政治教育实效性需要加强队伍建设,完善教育机制,齐抓共管、形成合力,改进方法、拓展有效途径。 相似文献
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面对大学生心里健康问题日趋严重的形势,高校辅导员作为思想政治教育的主要实施者应当充分发挥优势,认清问题＂对症下药＂,采取科学的、行之有效的措施,进行心理健康教育。 相似文献
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恽代英青年思想政治教育理论形成于20世纪20年代,其思想在当代仍有借鉴意义,主要表现在树立崇高理想信念,增强青年民族责任感;创造条件鼓励青年身体力行,积极参与社会实践;培养青年＂群众生活的修养＂,增强团队合作意识和集体主义价值观三个方面。 相似文献
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当前高等院校的思想政治教育存在一定的问题。为了增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力,有必要从创新理念、形成体系等几个方面来促进高等院校思想政治教育。本文指出,高校人力资源管理创新与高校教职工思想政治工作密切相关,高校人力资源管理部门应该适时运用策略,加强高校教职工思想政治工作,通过人力资源管理的创新提高高校教职工积极性。 相似文献
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当前高等院校的思想政治教育存在一定的问题。为了增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力,有必要从创新理念、形成体系等几个方面来促进高等院校思想政治教育。本文指出,高校人力资源管理创新与高校教职工思想政治工作密切相关,高校人力资源管理部门应该适时运用策略,加强高校教职工思想政治工作,通过人力资源管理的创新提高高校教职工积极性。 相似文献
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＂问题预设＂是思想政治教育问题逻辑教学模式的关键环节之一,也是教学过程中教师＂主导＂作用的重要体现。＂问题预设＂不仅要符合问题逻辑,更要遵循思想政治教育的规律。科学的＂问题预设＂,可以提高思想政治教育的有效性。 相似文献
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近年来,我国高等教育规模持续扩大,高校青年教师已经成为高等教育的中坚力量.青年教师一般从事一线教育工作,与高校学生有着紧密的联系,他们的思想政治素质对高校学生有着极其重要的影响,对我国高等教育的质量起着基础性的作用.然而,高校青年教师自身因素的制约、 学校相关体制机制的不健全以及复杂外部大环境都对高校青年教师思想政治教育时效性的落实提供了很大的挑战.本文旨在通过分析当前高校青年教师思想政治教育的现状,并提出以下四个有效对策:完善体制机制,形成教育合力;坚持以人为本,加强人文关怀;创新教育形式,拓展教育渠道;突出理想信念,加强师德建设. 相似文献
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＂90后＂大学生已经成为高校的主导力量,由于所处的时代背景不同,他们个性突出、特点鲜明。本文分析了＂90后＂大学生的思想、心理和行为特征及其成因,并提出了加强大学生思想政治教育工作的措施。 相似文献
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做好高校思想政治教育工作,需要营造一个＂全员育人、全过程育人＂的良好思想政治教育环境,充分发挥高校全体教师＂教书育人＂的职责,通过思想政治理论课对学生进行专业的思想教育,联系大学生的思想实际,切实解决大学生的实际问题,引导大学生不断提高思想觉悟和道德修养。 相似文献
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增强高校形势与政策课教育教学实效性,充分发挥形势与政策课思想政治教育功能,必须围绕主动性、共鸣性、智慧性＂三性＂下工夫。增强主动性是前提,激发共鸣性是关键,生成智慧性是核心。 相似文献
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提高大学生思想政治教育实效性,提高教学水平,需坚持＂四结合原则＂,即发挥教师的主导性与尊重学生的主体性相结合、思想政治教育与人文素质教育相结合、思想政治教育与心理素质教育相结合、理论教学与实践教学相结合。 相似文献
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高校研究生对思想政治教育培养其创新素质现状的认识呈现如下特征：肯定思想政治教育对研究生成才的重要作用,但对思想政治教育与研究生创新素质培养的关系认识不深;承认研究生创新素质的培养与思想政治教育教师素质的一定关联,但对思想政治教育教师的创新素质评价不佳;基本赞同发挥思想政治教育培养研究生创新素质的作用,但对如何发挥思想政治教育培养研究生创新素质作用的途径认识不一;赞赏思想政治教育教师的工作态度,但对思想政治教育教师培养研究生创新素质的方式满意度不高;不满目前高校研究生的创新素质现状、但通过思想政治教育教学增强自身创新素质的自觉性不强。 相似文献
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开展互动式教学,提高高校思想政治理论课教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
互动式教学作为高校思想政治理论课教学改革的重要突破口,是增强高校思想政治理论课教学实效性的主要方法。互动式教学方式引入高校思想政治理论课,给《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的教学带来了新的机遇和挑战。文章提出改变传统的＂灌输＂式、＂一言堂＂教学方式,积极开展互动式教学,以提高教学质量和增强教学实效性。 相似文献
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高校思想政治教育是高校教育的重点,也是一项十分艰巨的工作。多年来,尽管高校思想政治工作者付出了不少心血,但由于各种因素的影响,高校思想政治教育工作一直不理想。如何适应当前形势的发展需要,增强高校思想政治教育的实效性,这是当前高校思想政治教育工作中迫切需要解决的一个课题。 相似文献
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文章在阐述加强高校大学生党员教育管理重要性的基础上,分析了广西地方高等医药院校大学生员教育管理工作现状,剖析存在的问题,提出充分考虑高等医药院校大学生党员的思想状况,以大学生党员的全面发展为导向,探索学生党员最关注的问题与思想政治教育契合点,增强教育管理实效;以科学发展观为指导,健全高校大学生党员的教育培养体系;完善高校大学生党员的管理双向考核机制,探索大学生党员教育管理体系并形成长效的运行机制,为高校大学党员教育管理工作提供了新思路。 相似文献
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由于全日制专业学位研究生具有思想成熟、独立自主、价值观比较现实等特征,使得他们的思想政治教育工作存在轻思想政治教育、思想教育体制不健全、培养方案不成熟等问题,通过对问题的综合分析,提出全日制专业学位研究生的思想政治教育工作系统化、培养方案应突出研究生的职业道德修养、在实践教学环节中进行思想政治教育这三条对策. 相似文献