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日本的残疾人福利事业和图书馆事业一向走在亚洲乃至世界的前列,日本公共图书馆的残障读者服务已有近百年的历史,其服务形式多样,全国公共图书馆开展残疾人服务的比例也比较高,典型例证有国立国会图书馆“盲人图书、录音图书全国综合目录”、日本图书馆协会残疾人服务委员会、Sapie等。日本公共图书馆残障人士服务得到全社会的共同关注,服务细致周全并有表现突出的领导机构,值得我国图书馆界开展残障读者服务借鉴。表2。参考文献16。 相似文献
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日本公共图书馆为残障人士服务的历史较悠久.日本公共图书馆残障文献资源的馆藏量逐年增加,其与盲人图书馆、社会团体等合作开展的视障文献资源共建共享事业也已取得了很大的成效.日本的《著作权法》第37条在修订前存在诸多问题,而新颁布的《著作权法》第37条扩大了复制行为主体、服务对象和复制方式,增加了提供方式,为日本残障文献资源建设提供了可靠的保障,更加有助于日本公共图书馆信息无障碍服务的进一步加深与推广. 相似文献
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多媒体在推进图书馆无障碍服务中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为残障人士提供无障碍服务是图书馆的职责所在。将多媒体应用于图书馆无障碍服务中,有利于调动残障读者利用图书馆的积极性且方便其利用图书馆。图书馆利用多媒体推进无障碍服务的实施措施主要有:开办免费电脑培训班以提高视障人士信息技能;开展有声化OPAC服务;利用辅助器具扩大服务资源;丰富残障人士的精神文化生活;促进残障人士与健康人之间交流,开展丰富多彩的读者活动;与相关机构合作,共建助残平台;建立共建共享机制,拓展服务领域。 相似文献
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随着日本残疾人高等教育事业的发展,原本作为公共图书馆基本服务之一的残障读者服务在日本的大学图书馆界已经普遍开展起来.完备的无障碍服务设施与设备、丰富的馆藏资源与便捷的共享网络、多样化的服务方式及持续稳定的职员研修,使日本大学图书馆为残障读者提供的服务日趋完善,对我国大学图书馆开展残障读者服务能够起到一定的参考作用. 相似文献
5.
总结日本、新加坡、中国香港地区和中国台湾地区的阅读障碍症群体服务现状,即形成了由政府、学校、社会公益机构组成的服务体系,并在阅读障碍症的资源开发、辅导技巧等方面取得进展。认为我国大陆的阅读障碍症群体服务应注重5个方面：普及阅读障碍知识,提高公众意识;以政府支持作保障,提供资金、教育和制度支持;成立阅读障碍症协会,引导阅读障碍症服务的发展;开展多方协作,形成阅读障碍症服务网络;启动图书馆的服务,建设信息无障碍环境。 相似文献
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回顾了图书馆对残障群体服务的悠久历史,指出图书馆无障碍服务的创新都有着技术进步的影响,在现代电子信息技术条件下,图书馆的无障碍服务应该依托网络环境,满足残疾人读者对图书馆服务新的要求。 相似文献
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文章以美国城市公共图书馆协会146家图书馆为调查对象,借助无障碍评估工具WAVE对这些馆的网站主页进行测评,逐一开展网站访查和内容分析,统计为残障用户提供服务的情况。调查发现,美国城市公共图书馆网站达到《康复法案》Section 508中规定的信息无障碍标准的比例只有15%,“缺少表单标签”“链接图像缺少替代文本”等是常见错误;55%的图书馆网站主页有残障用户服务信息。我国公共图书馆应重视信息无障碍建设,遵循信息无障碍标准,定期进行审查与维护,借助信息无障碍技术提供残障服务。 相似文献
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信息时代,残障人士、老年人等弱势群体在平等获取信息方面仍然存在着诸多困难和障碍。抚平数字鸿沟、打通数字服务的最后"一公里"成为实现信息普惠的关键一环。文章聚焦国内外信息无障碍和包容性数字服务相关研究,分析当前我国信息无障碍数字服务建设实践存在的问题,进而为建设以人为本的包容性信息服务,帮助弱势群体更好地融入信息社会,为实现信息普惠和数字公平提出对策建议。 相似文献
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在我国残疾人高等教育飞速发展的时期,为残疾学生提供适合的高等教育,构建适合我国国情的残疾人高等融合教育支持保障体系,成为残疾人高等教育发展面临的重大问题。高校图书馆作为高校的重要组成部分,其面向残障大学生需要提供更全面的服务。针对我国高校图书馆网站无障碍访问情况,借助无障碍评估工具Achecker,对我国10所高校图书馆官网进行测评,统计为残障学生提供服务的现状,分析发现国内高校图书馆网页存在的问题,并从理念、法律体系、定期维护以及技术支持等方面提出推进国内高校图书馆网站无障碍建设的对策与建议。 相似文献
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随着社会的发展和进步,越来越多的人开始关注残障人士的阅读权益,无障碍阅读也成为一个备受关注的话题。鸟取县图书馆作为日本公共图书馆无障碍阅读服务较早的实践者,它在无障碍阅读服务方面做出的努力得到了业内的肯定。文章通过介绍、分析鸟取县图书馆开展无障碍阅读服务的实践和经验,借鉴其在立法保障、多元化的服务模式、加强定制特殊阅读资源的能力、扩大社会合作、注重人才的培养和优化方面的实践经验,为我国无障碍阅读服务提供参考。 相似文献