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<正>鼻梁上架着一副眼镜，脸上总挂着微笑，透着别样的秀美；说话没有弯弯绕，直来直去，学生都愿意和她亲近……以李娟燕给记者的这些印象，直觉她会是一名好教师，却难以与她始终坚守的道路桥梁专业画等号。李娟燕是江西交通职业技术学院路桥工程学院党总支书记兼教工党支部书记。“从事道路桥梁专业领域的教育和实践27年，我始终将自己定位为一名匠心师者。”与李娟燕的对话， 相似文献
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<正>“‘水能载舟，亦能覆舟。’每名教师只有成为最纯净的那滴水，才能做学生心中最真、最纯、最美的好老师。”“在‘学校大星空’里，每个孩子、每名教师、每位家长都是其中的一颗星，学校教育就是点亮星光的教育，让每个生命都闪光。”“教师要有甘当基石的胸襟、水滴石穿的毅力，用对学生最真的爱，才能实现‘点石成金’。” 相似文献
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公共图书馆视障服务引入志愿者的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
从目前公共图书馆视障服务的现状着手,分析了视障服务中志愿者可以参与的工作,并对视障服务志愿者如何进行有效管理进行了探讨。 相似文献
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论我国学术期刊的网络化 总被引：5，自引：0，他引：5
论文从学术期刊网络化的优点和意义着手，分析了我国学术期刊网络化的现状，探讨了其中存在的问题及解决办法，并提出其定位是建成一个网络化的学术平台。 相似文献
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从服务理念和环境、服务内容、经费馆藏和对外合作四方面分析公共图书馆视障服务现状,研究视障读者对公共图书馆的服务需求,探讨公共图书馆视障服务引入CS战略建立服务体系,整合服务资源,加强社会合作. 相似文献
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<正>一次采访中无意的对话,让记者掂出了新余市暨阳学校教师队伍的分量。记者问：“学校现在有没有省特级教师？”学校党委书记胡美琴答：“学校现有省特级教师7人、正高职称教师3人、副高职称教师15人、省级学科带头人7人、省级骨干教师15人、市级学科带头人12名、市级骨干教师52人。” 相似文献
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有效复习是高中历史教学的追求,面对教育不断改革的今天,作为一线教师应该不断完善自己,锻炼自己,探索出更有效、更适用于课堂的教学方法。而"三学"课堂教学就是一种可以提高课堂质量的好方法。 相似文献
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论图书馆人力资源管理的个性化 总被引：3，自引：0，他引：3
在图书馆人力资源管理中，要充分体现人本理念。认为个性化主要体现在创建图书馆文化、强化个性意识和挖掘个性潜能等方面，提出发挥人本效能是实现个性化人力资源管理的目标。 相似文献
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从公共图书馆视障读者活动的意义着手,从以图书馆为阵地打造视障活动品牌、和社会相关机构合作做好特定视障节日活动、与平行文化机构合作及关注精神生活等方面分析了视障读者活动的模式,进而从创立活动品牌、建立个性化服务档案、主动推送文化活动和加强多方合作等方面对视障读者活动的延伸和拓展进行了探讨。 相似文献