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汪青松 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(10):1-6
制定＂十二五＂规划,要研究和反思＂十一五＂规划制定与实施的经验和教训,发展理念从速度型发展转向科学型发展。科学型发展的五年规划是以科学发展观这一当代中国最大的发展理念为指导制定的。转变发展理念,安徽制定＂十二五＂规划要与中央的发展理念相一致,才具有鲜明的时代精神。安徽五年规划的制定应准确把握安徽发展的阶段性特征,科学确定＂十二五＂发展的目标定位、战略取向和重点任务,凸显自身的创新性特色。 相似文献
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科学编制高职院校战略发展规划意义重大。高职院校战略发展规划是高职院校按照战略前瞻的原则和科学决策的方法,实施战略管理过程中科学制定战略发展规划的部分,具有战略前瞻性、发展导向性、指导权威性、结构系统性、内容全面性、执行持续性特点。高职院校战略发展规划可以分为较短时间的专项建设规划和中长期发展规划,还可以分为横向的战略发展规划体系与纵向的战略发展规划体系。 相似文献
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21世纪以来,随着高等教育管理体制改革的深化和大学办学自主权的逐步下放,各大学在内外部环境压力下积极制定发展战略与规划以谋求可持续发展。根据CNKI引文数据库(2000-2010年)中期刊文献的梳理,近十年学者们集中进行了大学发展战略与规划的理论研究、制定策略与技术研究、实施研究、评估与监控研究、案例研究以及不同层次与类型大学发展战略与规划研究。总体来看,定性研究方法居多,学理探究不足,有关发展战略与规划的具体操作技术、评估与监控方法、规划效能评估、基础理论与典型案例研究不足,尤其是发展规划与组织结构变革相结合的研究有待开拓。 相似文献
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为深入实施人才强委战略,培养和造就一支规模可观、素质优良、结构合理的治江人才队伍,近日长江委制定出台了《长江委2007—2012年人才发展规划》(以下简称《规划》)。 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(16)
国务院总理温家宝5月5日主持召开国务院常务会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》。会议听取了国家中长期教育改革和发展规划纲要领导小组办公室关于《纲要》编制工作的汇报。会议指出,未来10年是我国实施现代化建设三步走战略的关键阶段。制定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,在新的历史起点上加快推进教育改革和发展,对于建设人力资源强国、满足群 相似文献
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制定一流的大学发展战略规划是建设世界一流大学的前提条件。新加坡国立大学和新加坡南洋理工大学具有典型的“后发型”世界一流大学特征,两校立足于发展战略环境的分析,制定了适宜的发展战略目标。在战略行动中,两校通过完善制度安排,健全组织建设,建立规划与实施的联动机制,达成战略共识,强化战略实施保障,培育执行力文化,切实推动两校充分发挥后发优势,成为享誉世界的一流大学。对我国“双一流”建设的启示有：精准定位目标,扩大后发优势;优化规划制定,完善制度安排;健全保障机制,凝聚战略共识;培育执行力文化,增强行动效力。 相似文献
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苏雪林 《成都教育学院学报》2014,(5)
高校发展规划与财务资源是相互制约、相互促进的关系。财务资源的制约直接影响高校发展战略的制定,发展规划既要在财务资源的约束下制定,又要充分地利用财务资源避免资源的闲置造成浪费。财务资源的变化也能帮助决策者调整战略,既充分保障行之有效的战略达成又消除不合理战略对高校发展的制约。高校发展规划内容之一是财务预算分配方案的制订,发展规划要以此分配方案指导高校财务的运作,财务管理工作要围绕着高校发展规划来实施,合理筹集和使用资金。 相似文献
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温家宝 《中国教育技术装备》2013,(8):5-5
我们加快实施《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》,制定实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家知识产权战略纲要》,推动科技、教育、文化事业全面发展,为国家长远发展奠定了坚实基础。优先发展教育事业。国家财政性教育经费支出5年累计7.79万亿元,年均增长21.58%,2012年占国内生产总值比例达到4%。教育资源重点向农村、边远、民族、贫困地 相似文献
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何东亮 《常熟理工学院学报》2011,25(12):1-5
注重社会生态的宏观思维是新建本科院校制定学校发展规划的战略前提,办学理念和目标定位是制定发展规划的先导,追求有限卓越是制定发展规划的理性抉择,教育部新一轮评估方案是制定发展规划的重要导向,应用型本科和应用型人才培养是制定发展规划的战略主题。 相似文献
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从重视战略规划、遵循科学程序制定规划、完善规划文件体系、健全规划组织机构、实施战略管理、将规划与资源配置挂钩等六个方面,对战略规划的制定和实施提出相应建议。 相似文献
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大学发展战略规划的制定与实施——青岛大学案例研究 总被引：5，自引：0，他引：5
别敦荣 《高等工程教育研究》2010,(1)
大学发展战略规划具有理论和实践两方面的作用,制定大学发展战略规划是一项科学性、技术性与社会性、艺术性相结合的工作。十.五期间,青岛大学通过制定和实施发展战略规划,用规划指导办学,全面落实规划提出的各种战略及相关措施,使发展的结果成为师生员工可以预期、可以感知的进步,提高了发展的有效性,推动了快速发展。 相似文献
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历史经验表明,教百兴则国冢兴。人才强则国家强。没有教育现代化,就没有人的现代化;没有人的现代化,就没有国家现代化。从国家现代化的战略角度看,教育现代化是中国现代化的战略基石,制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）是教育现代化的战略举措。新时期《规划纲要》要有新思路。制定和实施21世纪第一个《规划纲要》,具有深远的历史意义。 相似文献
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2003年,日本政府制定并实施了观光立国战略,决定开展可持续旅游活动推进观光立国战略的发展。为实现观光立国战略目标,日本政府以可持续旅游发展理论为指导,通过开展生态旅游、产业旅游和绿色旅游等途径,采取旅游立法、成立专门领导机构、制定科学发展规划、培养专业导游人才、建设旅游示范区以及提高国民环保意识等具体措施推进可持续旅游的发展,并且取得了比较显著的成效。日本发展可持续旅游的经验值得我国借鉴。 相似文献
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高等教育的战略研究不同于规划,更不同于计划。战略以定性为主,主要研究指导思想、发展目标、方针政策等,不是以制定具体发展数据为主。而规划和计划一般要以定量为主。但战略是纲,它指导发展规划,规划又是制定计划的依据,不认真研究发展战略,就不可能制定出科学的规划和计划。 相似文献