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1.
通过问卷调查法对辽宁省普通高校高水平运动队教练员队伍的现状进行了研究分析,结果表明：辽宁省普通高校高水平运动队教练员整体年龄、职称结构合理,但高学历教练员比例偏低;大部分教练员都有从事运动训练经历,但运动水平不高,直接影响到教练员的执教经验;教练员业务培训机会不多、考核制度不完善。因此,建议采用聘请高水平专业队教练员兼职任教,实现教练员队伍的优势互补;加强对教练员队伍的培训、考核、提高高水平运动队科学化训练水平。 相似文献
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江苏省高校高水平运动队发展现状研究 总被引：2，自引：0，他引：2
杜新兵 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(6):105-107
运用文献资料法、调查访问法对江苏省高校高水平运动队发展现状进行分析,发现在生源渠道、训练状况、教练资源,执教水平、办队经费等方面存在不足,并提出相应的对策:完善招生制度、加强对运动员的思想和业务管理、建立高校校际体育竞赛体系、高水平运动队教练员的引进与培养、规范运动队管理制度、高水平运动队竞赛市场化。 相似文献
3.
高增 《山西师大体育学院学报》2015,(1):66-68
采用文献资料法、专家访谈法等方法,对甘肃省各高校竞技健美操运动队存在的问题进行探讨,并指出影响各高校竞技健美操运动队发展因素,研究指出:甘肃省高校竞技健美操整体水平较低,受学生、教练员、学校诸多因素的影响。运动员对自身要求过低,难度技术不稳定;大部分教练员缺少运动经历,科学系统训练不完善;学校对推广和发展无相关要求,对校内运动员课程与训练无相关政策。 相似文献
4.
运用文献资料、问卷调查和数理统计方法,对湖北省实施"体教结合"高校高水平运动队教练员现状进行了研究.结果显示:湖北省高校高水平运动队教练员年龄、职称结构合理,但绝大多数教练员为男性、高学历比例偏低、学缘结构单一;大部分教练员没有从事运动训练经历和专职化,直接影响到教练员的执教经验和水平;近半数的教练员没有参加过岗位培训... 相似文献
5.
徐玲玲 《吉林体育学院学报》2012,(2):60-62
以黑龙江省高等院校高水平运动队教练为研究对象,采用问卷调查法、数理统计法、特尔菲法进行分析,结果表明：教练员的执教年限相对较短,只有部分教练员具备丰富的体育基础知识,教练员多数具备一定的运动经历,但是教练员的运动等级与沿海一些发达省份仍有一定差距,交流和学习的机会较少。针对问题提出改进意见,以期为黑龙江省高校高水平运动队的发展提供参考依据。 相似文献
6.
我国优秀速度滑冰教练员队伍现状调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计及逻辑分析法等研究方法对我国优秀运动队的速度滑冰教练员进行现状调查,分析原因,找出问题,希望能为教练员整体水平的提高提供参考,使我国的速度滑冰运动在今后的国际大赛中取得更好的成绩. 相似文献
7.
汪玲玲 《成都体育学院学报》2007,33(4):68-70
高水平的教练员是篮球队的指导核心,其执教理念和能力决定着球队的发展和在联赛中的成绩,同时也决定着学校篮球队的生存和发展.运动员的水平和教练员的水平必须相适应,任何一方的滞后必定给发展带来不平衡.只有解决好运动队和教练员的均衡发展问题,才会使运动队的成绩得到提高. 相似文献
8.
本研究以浙江省试办高校高水平运动队的高校为研究对象,包括杭州、宁波、金华等地区共六所试办高校。研究采用文献资料法、问卷调查、数理统计法等方法,分析影响浙江省高校高水平运动队竞技水平的五大主要管理因素:项目布局、教练员、运动员、学校投入和运动竞赛的经历;针对发现的问题提出高校高水平运动队的建设和管理中的一些对策,为推进浙江省高校高水平运动队的良好发展服务。 相似文献
9.
采用专家访谈法、问卷法,制定出散打教练员执教能力综合评价指标体系,并运用模糊数学的原理,建立了散打教练员执教能力综合评判系统,并进行实例应用分析。结果表明运用模糊数学方法对散打教练员执教能力进行综合评价。是一种较为客观的、定量的评价方法。 相似文献
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王振东 《河北体育学院学报》2016,30(5):34-39
运用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对NBA金州勇士队新任主教练史蒂夫·科尔的执教理念进行剖析,分析了科尔执教理念形成的影响因素,重点从目标、价值观、行为三个方面对科尔的执教理念进行解释和归纳.结果表明,科尔执教目标具体而明确,能够把握现代篮球运动的发展趋势和划时代篮球运动员的特点;训练和比赛中强调团队篮球、快乐篮球、科学篮球,相信核心球员,注重攻防两端的高效协调和三分球的优势.科尔的执教理念对我国篮球教练员有着很强的现实意义和借鉴作用,有助于提高我国篮球教练员的执教水平. 相似文献
11.
对隋代宫人制度的研究,目前学界尚少专门的讨论文字。结合《隋书》相关志传与隋代宫人墓志,探讨隋代宫人制度的设置与演变、隋代宫人墓志所记职司等基本素材分析和隋代宫人所参与的其他事务及活动诸方面问题,揭示隋代宫人六尚与六局体系的渊源及建设情形,认为六尚的体系可能导源于北周的"中宫六尚",但隋代的建制则更加整饬完善。并对宫人公服制度问题有以爬梳,确认隋代的宫人公服制度无疑担承了由北齐北周到唐代之间嬗变的桥梁,同时又呈现着隋代独特的公服元素。 相似文献
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薄雪松 《河北体育学院学报》2019,33(5):35-39
从商业健身俱乐部服务行为入手，采用文献资料法、扎根理论方法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，构建了基于商业健身俱乐部服务行为的服务质量形成模式的概念模型，并运用因子分析、相关分析和多元线性回归分析对模型进行了验证。认为，基于商业健身俱乐部服务行为的服务质量形成模式包括服务期望调查、服务规范设计、健身服务提供和服务内容传播4个要素；模式要素结构合理，要素之间具有高度显著性正相关关系；模式各要素与服务质量高度正相关，且具有显著的多元回归线性关系；模式要素对服务质量的形成各有作用，但影响程度有所不同。指出，管理者要深刻理解模式的意义与内涵，从服务期望调查、服务规范设计、健身服务提供和服务内容传播4类服务行为入手，提高服务行为质量，确保高水平健身服务质量形成。 相似文献
13.
第14届世界男子篮球锦标赛中国队3分球的运用情况分析 总被引：1，自引：0，他引：1
王劲松 《山西师大体育学院学报》2003,18(4):80-82
通过对第14届世界男子篮球锦标赛中国男篮6场比赛中运用3分球的技战术统计，把中国队3分球的投篮技术、战术和不同防守情况下的运用与对手进行对比研究，分析中国男篮3分球的运用与世界强队的差距并提出建议。 相似文献
14.
运用文献资料法、问卷调查和数据统计法,以江苏省部分城市青年为研究对象,调查分析了影响城市青年业余运动参与的主要因素。结果显示,影响城市青年人参与体育运动的主要因素集中在性别、运动后的愉悦程度或运动成就感,环境影响,他人影响,运动环境便利程度及个人余暇时间上。各因子的影响程度依次为:性别因素占26.30%,运动后的愉悦程度或运动成就感占23.4%,环境影响因素占19.5%,他人影响占14.6%,运动环境便利程度占10.2%,个人余暇时间因素占6%。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法、统计观察法和对比分析法,在FIG（国际体操联合会）第五次重新修订并颁发的2009—2012年竞技健美操竞赛规则的基础上,对第8届世界运动会健美操比赛混双项目前六名运动员的分布、组别、分值、空间转换等进行统计和分析,找出我国竞技健美操混双项目的优势和不足,从而缩小我国与世界强队之间的差距,得以进一步提高。结果指出：我国混双项目在难度动作的分布上比较合理,但是选择C组难度动作的数量过多,应增加D组高分值难度;0.6以上分值难度的完成与冠军队相差较大,空间转换倾向于A类和C类,在场地编排方面缺少移动的均衡性。 相似文献
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关于旅游商品生产企业实施品牌战略的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
购物是旅游活动的六大要素之一,在国际旅游中旅游购物收入在旅游创汇中占有极其重要的地位。然而,我国旅游购物跟国际相比还有很大差距,旅游商品市场也存在诸多问题,旅游商品生产企业极不成熟,其竞争行为处于低层次的价格竞争而非产品质量和品牌竞争,这严重地阻碍了我国旅游商品的发展乃至整个旅游行业有序、健康地成长壮大。分析了目前旅游商品生产存在的问题,提出旅游商品生产企业应积极实施品牌产品战略,并对实现品牌战略的途径进行了分析论述。 相似文献
17.
王燕 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):69-71
采用文献资料法、现场统计法、数理统计法，对参加2002年冬训的我国5支优秀男排运动队的公开训练课的训练要素、训练强度、密度、弹跳次数等进行了现场的测试与统计．并进行了评估与分析，肯定了训练课的合理性，指出了不足，并提出了相应的建议，以期对教练员今后的训练有所助益． 相似文献
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奥运报道受众需求调查及对我国媒体的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
丁海峰 《首都体育学院学报》2006,18(1):32-34
本文运用问卷调查法对全国6座城市的2400名受众的奥运报道收视(收听、阅读)习惯进行了调查,分析了国内受众对奥运报道的需求特点。针对调查分析的结论,通过专家访谈和查阅文献,结合各类媒体的优劣势分析,文章提出了我国媒体如何根据受众需求特点做好2008年奥运报道的具体建议。 相似文献
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对天水师范学院各教学单位的科研成果、学术队伍、人才培养及设备总值等四项指标调查分析表明 ,天水师范学院重点学科建设工作存在着 6个方面的问题。要解决这些问题 ,学院需要从建设目标、工作任务、指导思想、建设原则、建设方法与步骤等方面制订一个完整的建设方案 ,并贯彻落实 相似文献
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和谐校园视野中的大学生诚信道德建设 总被引：1，自引：0，他引：1
十六届六中全会将"和谐社会"纳入决策讨论,而高校校园的和谐发展也将会对社会和谐发展产生积极的推动作用。在建设和谐校园的过程中,普遍存在大学生诚信道德缺失的问题。本文从和谐校园的视野出发,针对大学生的诚信现状及存在的突出问题,深入分析根源,并探讨新时期构建高校和谐校园中,加强大学生诚信道德建设的思考与对策。 相似文献