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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
电子信息行业的快速发展使社会对相关专业应用型人才的需求与日俱增。文中针对电子信息工程专业人才培养过程中的一些问题,探讨了与电子信息工程应用型人才培养有关的课程体系改革、实验体系创新及工程实践训练等问题,对电子信息工程专业应用型人才培养模式进行了探索。  相似文献   

2.
“新工科”背景下,地方应用型高校中电子信息工程专业如何能有效抓住应用型转型机遇做好专业建设,培养出满足新一代信息产业发展需求的应用型人才,成为同类高校所面临的一个重要现实课题。以河北水利电力学院电子信息工程专业为例,对地方应用型高校中传统电子信息工程专业人才培养模式存在的问题进行了分析,对“新工科”背景下人才培养模式进行了实践探索。  相似文献   

3.
以安徽三联学院电子信息工程专业为例,探讨转型背景下应用型本科院校实践教学改革。文中首先确定了该校电子信息工程专业的人才培养的服务对象,剖析了该校电子信息专业目前的实践教学中存在的问题,然后基于CDIO理念,构建实践教学体系。从生产一线分解提炼实践项目,使实践教学更贴近生产实际,达到所学即所用的教学目的。  相似文献   

4.
姚高华 《大众科技》2021,23(9):123-125
在应用型转型背景下,地方本科院校坚持人才需求导向、优化应用型人才培养体系、提高应用型人才培养质量具有重要的意义.文章以电子信息工程专业为例,从理论与实践、学生与教师、教学与竞赛、学校与企业等四个维度构建多维协同应用型人才培养模式,并对该模式的应用推广效果进行评价,为其他地方本科院校应用型人才培养提供思路借鉴.  相似文献   

5.
结合应用型电子信息工程专业的学科特点和实际情况,就应用型电子信息工程本科专业建设模式,对其定位和特点、课程体系和实践教学体系的构建等方面进行探究,提出突出创新意识和实践能力的专业建设思路。  相似文献   

6.
中外合作人才培养模式是培养应用型创新人才的需求,通过这种模式搭建面向国际化教育的交流平台,引进并吸收国外教学科研团队的高等教育理念,充实我们自己的本科教学,为高等教育的国际化奠定坚实的基础,促进国内外教育理念的融合,建立适合实际情况的中外合作型电子信息工程专业的人才培养模式。  相似文献   

7.
我国高等教育对专业技术人才越来越重视,目前,部分高职院校重点关注电子信息工程专业,对高职院校电子信息工程专业进行了深入改革。本文针对电子信息工程专业实验教学改革存在的多方面问题进行探索,在电子信息类专业实验教学改革的方法上,提出了许多建设性意见。同时,为完善电子信息工程专业的实验教学体系提供了基础性的资料。  相似文献   

8.
杨家桂 《大众科技》2009,(7):151-152
为了适应市场需求,针对电子信息工程专业的特点,就课程体系、实验模式、课程设计、课外活动、教学对象等方面,探讨了电子信息工程专业人才电子设计能力分层次培养模式,试图探索出一条培养新一代具有创新精神的应用型电子设计人才的途径。  相似文献   

9.
《科技风》2020,(3)
随着社会人才需求的转变,我国高等素质教育的改革,电子信息工程领域的教育模式也发生了巨大的变化。在电子信息工程的教育模式中,应当将专业教育与创新创业教育相融合,构建完善的创新创业教育体系,以此有效提高电子信息工程专业学生的创新能力。基于此,本文从人才培养、课程建设、实验教学、实践教学以及教师队伍建设等方面对电子信息工程专业创新创业教育改革进行分析。  相似文献   

10.
电子信息工程专业主要包括信息的获取、传递、处理及利用等方面的知识,电子与信息工程师的基本要求是具有设计、集成、应用和维护电子设备和信息系统的基本能力。从事电子信息工程专业的人员,要适应社会主义现代化建设需要,要德智体美全面发展,做电子设备和信息系统的研究亚奥细致,做设计及制造等方面的工作要一丝不苟,争取做合格的电子信息领域的应用型工程技术人才。  相似文献   

11.
研究生培养是一项系统工程,培养适应信息时代需求并具有创新创业能力的电子信息人才是电子信息类专业、学科应承担的责任。学位点是研究生培养的基础,学位点建设的水平决定着研究生培养的质量。加强学位点建设,提升研究生培养质量是研究生教育的根本。电子与通信工程领域是电子技术、信息与通信相结合的工程领域,该文探讨了电子与通信工程专业学位点建设,旨在培养创新型高素质的专业人才。  相似文献   

12.
电子信息类专业研究性教学及创新型人才培养初探   总被引:2,自引:1,他引:1  
创新型人才培养是新时期赋予高校的历史任务,研究性教学则是培养创新型人才的重要手段.本文分析了国内一些高校电子信息类专业的教学现状,并在此基础上探讨了相关专业研究性教学与创新人才培养改革过程中需要解决的几个关键问题.  相似文献   

13.
罗慧  唐忠 《大众科技》2016,(8):16-17
为了协助广西壮族自治区科技厅、自治区实验动物管理委员会对全区实验动物的生产、使用、科研及教育培训提供管理支持,提高全区实验动物资源的利用效率,完成了对广西实验动物信息平台电子物理网络支撑环境的建设。文章主要从广西实验动物信息平台电子物理网络支撑体系建设的目的和意义,以及拟解决的关键问题入手,详细介绍了广西实验动物信息平台电子物理网络支撑体系建设内容和技术构建方案。  相似文献   

14.
“信号与系统”作为理工科院校电子、通信及信息工程专业通信系列工程模块的一门重要的专业基础课程,传统的讲授式教学模式已经很难满足现阶段对应用型人才的培养需求,在信号与系统课程教学中应用对分易平台,关注学生学习动态,及时跟进学习进度。  相似文献   

15.
嵌入式系统是目前应用非常广泛,发展非常迅速的一个技术领域,做好该课程的教学工作是人才培养的重中之重。本文分析了嵌入式系统的教学特点,并结合近两年来开设嵌入式系统教学的实践,提出在独立学院电子信息工程类专业开设嵌入式系统教学的一些想法。  相似文献   

16.
张璐  黎宁  丁岚  赵永久 《科教文汇》2014,(31):67-68
卓越工程师教育培养计划是教育部着力实施的我国高等工程教育改革的重大措施,本文围绕工程教育理念,结合本校的客观实际,论述实施本科阶段卓越工程师教育培养计划三大主要问题:设计专门性人才培养方案、改革课程体系和教学内容、构建校企合作的卓越工程人才联合培养机制,以期培养出大批电子信息产业未来创新型工程人才。  相似文献   

17.
李广兴 《科教文汇》2012,(33):65-65,70
随着我国经济的快速发展,我国的电子信息产业也有了极大的发展,逐渐成为我国经济发展的支柱产业之一.电子信息产业的发展带来的是需要大量的高素质专业技能型人才才能满足产业发展需要.但是,长期以来,我国高职院校开设的电子信息工程技术专业课程都存在一定问题,一直沿用传统的教学模式,培养的学生很难适应社会实际需要.本文结合目前高职院校电子信息工程技术专业的教学现状,就如何改善电子信息工程技术专业教学提出几点建议.  相似文献   

18.
数字电子技术是电子信息类专业的专业基础课,本文从科学技术的发展对创新人才的需求出发,以培养学生的实际应用能力为目标,对整合课程教学内容、改革教学方法、探讨先进的教学手段、如何加强实践教学环节、改革考核方式等方面进行深入探讨,并将这些方法应用到教学过程中。  相似文献   

19.
工程硕士教育仍存在不少值得探索的问题,尤其是如何提高工程硕士的培养质量问题.因此,在实践中就需要去探究该如何建立一个切实可行的培养激励机制.根据影响个体行为的因素即发展、成就、环境及生存因素,明确了工程硕士培养激励机制的内涵,且在建立合理的培养激励机制时,培养单位需要遵循全员性、全局性、动态性和规范性的原则.  相似文献   

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