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相似文献
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1.
雷锋同志说：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”他就是以这种“钉子”精神认真  相似文献   

2.
执著     
陈卓瑶  刘逸杰 《初中生》2008,(12):42-43
什么是执著？执著是锲而不舍的追寻,是百折不挠的探索,是热情的投人,是无私的付出。任何事情的成功都不可奢望一蹴而就。俗话说,功到自然成。要想成就自己的事业,我们必须具备执著的精神和锲而不舍、百折不挠的毅力。雷锋曾说过：“钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上也要提倡这种钉子精神。  相似文献   

3.
语文出版社出版的《语文》教材八年级(下)第十七课是一篇人物通讯《寻找时传祥》。该篇报道站在时代的高度重新诠释时传祥的精神,呼唤时传祥精神,且注重“用事实说话”,引而不发,含而不露,有着平实朴素的风格,是值得中学生一读的好文章。但文中有这样一句话却值得商榷:1971年,他带着一身病痛被遣送回解放前他揣着七块糠饼子、步行十三天来京的山东农村老家。乍一看,“解放前他揣着七块糠饼子、步行十三天来京”成了“山东农村老家”的修饰语。“解放前他揣着七块糠饼子、步行十三天来京”如何能修饰或限制“山东农村老家”呢?显然是修饰语与中心语搭配不当,定语不能修饰名词中心词。再仔细一分析,造成这种状况的原因是作者把“1971年他带着一身病痛被遣送回山东农村老家”和“解放前他揣着七块糠饼子、步行十三天来京”两个句子杂糅在一起,犯了句式杂糅的毛病。句式杂糅是一种比较常见的语病,简单说就是把两个句子挤在一句话里,前后交叉重叠,造成句子结构混乱,形成病句。如:雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神作为我们学习的榜样。这个句子把“雷锋有善于挤和善于钻的‘钉子’精神”和“善于挤和善于钻的“钉子”精神是我们学习的榜样”杂糅在一起。《寻找时传祥》的作...  相似文献   

4.
爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。然而要具备这种钉子精神需要无穷无尽的热情和对知识的浓厚兴趣。但是,当今的教育现状却慢慢出现了仅老师单方面的灌输知识,学生被动接受的这种"一面压"的这种错误的教学倾向。新课改的教学方案早就下发到各个中学学校,然而高考这座大山丝毫没有本质性的改变。正所谓"十年寒窗苦,一举成名天下知",全国各地的莘莘学子为了应对高考有的可以说是拼尽全力,还有的就是"备受摧残"了。这种教育模式是有悖于新课改下的教育模式的,学生应该是积极主动地去自主地获取知识,享受学习的过程。本文就初中英语为目标,简单探究一下如何激发初中生学习英语的热情。  相似文献   

5.
表扬     
“我放在这里的钉子,是要挂牌子的,怎么一转眼就没了呢?”老师气呼呼地问我们。可是没有一个小朋友承认。傍晚,我一回到家,就从抽屉里找出四枚钉子,放在铅笔盒里。妈妈问:“你拿钉子干什么?”我神秘地笑笑不回答。  相似文献   

6.
1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东同志的光辉题词"向雷锋同志学习",从此,学雷锋活动在神州大地蓬勃兴起、历久不衰。半个世纪过去了,雷锋精神依然散发着耀眼的光芒,这对教师加强修养具有重要意义。雷锋精神为教师树立社会主义核心价值体系提供了强有力的精神支持。雷锋精神的核心,是不断追求进步。雷锋在日记中写道:"钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们  相似文献   

7.
我姓“钉”     
“‘钉子’,早上好!”一进教室,寇宏昱就冲着我叫。我刚想回击,谁知范明源也冲我喊:“‘钉子’,‘钉子’!“”钉子”是我的绰号,理由非常简单,因为我姓丁嘛。说起我这个绰号还有一段来历呢!有一次,班长寇宏昱捡到了一颗奇形怪状的小钉子,就当宝贝似的放在桌角上面。然后,她笑嘻  相似文献   

8.
三言两语     
《科技文萃》2000,(12):153-154
●碰了钉子时,就向钉子学习,问题就解决了. 棗毛泽东为于江题词 ●我们讲气,讲得是扶植正气,抑制邪气.只要有一种自强不息、奋发有为的精神, 就没有克服不了的困难.正气浩然,邪不可侵.这就是我对人生的体味.  相似文献   

9.
我们小学生应该向雷锋学习什么呢?小学生应该学习雷锋刻苦学习的钉子精神、助人为乐的奉献精神、艰苦朴素的良好作风。●我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮别人做点好事,这就是我的最大幸福和快乐。—雷锋格言我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中—艰苦的斗争中锻炼自己, 不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。—摘自1962.3.4雷锋日记记住有关雷锋的三个日子:1940年12月18日雷锋出生;1962年8月15日雷锋因公殉职;1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。学习雷锋小资料@奕然…  相似文献   

10.
一九八○年八月,我以比较好的成绩通过了中师函授语文学科的结业考试,在领导和同志们的支持鼓励下,又转入了数学学科的函授学习。在学习中,我坚持发杨『钉子』精神,做到『工作多,挤不倒』、『基础差,难不到』。 函授学习是业余活动。农村小学教师的课程负担都很重。我除任教语文外,还任教地理、常识,光备课、改作业就够忙的了,再加上要做学校的教导工作和后勤工作,就更加忙得不可开交。在这种工作繁杂的情况  相似文献   

11.
又是一年春草绿。　　这是新世纪的第一个春天。大概是巧合吧，在纪念毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召 38周年的日子里，我也正在和学生们一起学习小学语文第六册中的一课──《雷锋日记二则》　　多少年来，“雷锋”是一个妇孺皆知的名字，雷锋的事迹是那样的耳熟能详，雷锋的精神曾经鼓舞激励了一代又一代的人们。课前，我作了相当充分的准备，满以为课会上得很精彩。然而，当我在课堂上极其投入地讲述雷锋助人为乐的事迹，讲解雷锋刻苦学习的“钉子”精神的时候，我发现，对于今天的小学生来说，雷锋的名字与“小燕子”相比，显…  相似文献   

12.
地层“金钉子”是野外地质实践教学的重要内容，也是最佳的地质实践课程思政点之一。本文简要介绍了“金钉子”的概念、内涵和确立条件，并重点从“金钉子”在世界与我国的分布情况、“金钉子”的评选竞争以及“金钉子”的价值利用层面进行了思政元素的挖掘和探索，包括树立民族自信、激发爱国情怀、传承科学精神、提升保护意识等。最后对“金钉子”在地质实践课程思政中的工作布置、切入点选择和教学效果进行了讨论与分析。  相似文献   

13.
博览     
正确认识和学习雷锋精神我们应当正确地认识雷锋精神,在宣传和学习雷锋精神的基本方面下功夫。那么雷锋精神基本方面是什么呢?杨白冰同志最近在谈到这个问题时指出:一是要学习雷锋同志爱憎分明的阶级立场;二是要发扬雷锋同志的“钉子”精神,努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想;三是学习雷锋同志全心全意为人民服务的思想,一切以党和人民的利益为重,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”;  相似文献   

14.
走进美国纽约城北的著名西点军校，人们首先发现校园内一尊雷锋的半身塑像，会议大厅挂着５位英雄像，排在首位的是雷锋，学校还把雷锋日记中一些名言印在学员学习手册扉页上，提倡学员学习时要发扬雷锋的“钉子精神”，勤学苦钻，以优异成绩报效祖国。学校还经常宣扬学习雷锋等英雄涌现出来的先进典型。有一位学员在他的毕业论文中写道：“我最尊敬的将军是巴顿，我最崇敬的士兵是雷锋。”如今，在西点军校，雷锋的“螺丝钉”精神正在发扬光大，难怪美联社一名记者参观完抚顺雷锋纪念馆后留言：“雷锋属于全世界。”据了解，除了美国高等军…  相似文献   

15.
三月,是学雷锋月;三月,我们的校园里回荡着“学习雷锋好榜样”的歌声;三月,我们放飞了“雷锋精神”。周末,我在33路公交车站等车回家时,看见一个年轻人横冲直撞地赶着上车,害得一位白发苍苍的老爷爷打了个大趔趄,正当我准备扶住老爷爷的时候,一个大姐姐从人群中挤了出来,抢先一步扶稳老爷爷。老爷爷感激地对她说：“姑娘,谢谢你。”  相似文献   

16.
一、寻根探源法 一个好的观点,如果离开了特定的环境也许就不那么新鲜。再要围绕这个观点去引例阐发论证,就不免给人以“吃别人嚼过的馍没味道”(焦裕禄语)的感觉。但是,若就这个观点再深挖一点,从根源上进行探索,往往就能掘出令人意想不到的新观点。 如,早年,雷锋同志有个提倡,要发扬“钉子”精神,一是挤,二是钻。这话是对的,但经过了几十年的流传,至今已成了一句老话了,再说它,也就不能给人新颖感。如果我们再细究一下,就能发现新意:钉子本身并无力量去挤去钻,它是从哪里获得了力量呢?它的力量来自于外部的一次又一次的打击。以此喻比社会生活是不乏其例的:爱迪生小时候靠卖报为生,有次因在车厢做实  相似文献   

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雷锋是服务人民的典范。他以“钉子”精神刻苦学习,提高服务人民的本领;他以“螺丝钉”精神干一行,爱一行,钻一行,在平凡岗位上做出了不平凡的成绩;他把“毫不利己、专门利人”当作人生最大的幸福, 把有限的生命投入到无限的为人民服务中。  相似文献   

18.
精神是一种财富.一个人具有某种精神,就能焕发力量,体现生命的最高价值.雷锋善于"挤"和"钻"的"钉子精神",塑造出雷锋个性鲜明、积极向上的榜样形象;一个团队具备了某种精神,就能齐心协力,实现团队效益的最大化,中国女排的"拼搏精神",造就了中国女排一次又一次的辉煌.  相似文献   

19.
小耗子可以让雄狮一筹莫展。鞋子里的一颗钉子,可以搅得你心神不宁。一旦你烦躁不安了,那你就离发怒不远了。你若发了怒,那你对自己或对别人就很难做到公正。没有什么人未尝过一点“鞋里有钉子”的滋味,或者未体验过衣服里、家里、工作中“有钉子”的感觉。如此说来,你是和正在被“小钉子”或“大钉子”扎痛的人们一起生活着……也许小钉子扎得更痛些。不过,我们遇到的问题是:怎样看待这些小钉子?一个人因精神紧张而忽略小事,只去关心、考虑大事,这只能带来成倍的疲劳困顿。当拿破仑的妻子发现她和她丈夫在一起常有不快的原因时,她大概进入…  相似文献   

20.
光管的经历     
我是一根光管,我有8岁了,想听听我的经历吗?我被工人叔叔生产出来后,才两个多月,就被卖到一户人家,在那儿一呆就是4年多。有一天,我的能量耗尽,被扔到了一个垃圾桶里。里面有灯泡哥哥,它全身都裂开了;还有药片叔叔,它全身发霉了;还有……我正想做自我介绍,一堆垃圾又倒了下来,我一看是钉子和废报纸。药片说:“你们不是和我们一类的,不许进来!”“唉!”报纸发话了,“没办法,主人明知不该把我们这些‘可回收垃圾’投到这专门收集‘有毒垃圾’的垃圾桶里,可他们贪图方便、明知故犯!”这时,清洁工阿姨来了,阿姨不得不把钉子和废报纸挑出来,放到…  相似文献   

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