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成人学员考试作弊现象严重，导致成人考生作弊行为的心理因素主要有考试焦虑心理，侥幸心理，对待作弊的不正确态度等圹多主观因素的影响，只有认识成人作弊心理，才能有效地采取矫正对策。 相似文献
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成人学员考试作弊现象严重,导致成人考生作弊行为的心理因素主要有考试焦虑心理、侥幸心理、对待作弊的不正确态度等诸多主观因素的影响.只有认识成人作弊心理,才能有效地采取矫正对策. 相似文献
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一、作弊数量扩大化这主要表现为作弊人数越来越多,而且同一个人,作弊的次数也不止一次。过去我们看到的传统的作弊行为都是个体的行为,现在作弊发展到团伙式的集体作弊,从小学生到中学生,到大学生,甚至到成人考生,作弊行为无处不在。我们可以看看以下数据:据国家人事部副部长王晓初透露,去年全国共有19项考试发现夹带、抄袭、交换试卷等作弊行为,仅职称外语一门考试违纪人数就达到11000余人(新华网2004-03-25)。山西省教育厅对在全省成人高校专科学生2004年英语统一考试中共查处违纪考生176人,其中替考41人,考场作弊75人,雷同试卷60人,替考… 相似文献
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中学生考试作弊行为心理的分析与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
中学生考试作弊行为心理的分析与对策□严可泉学生在考试中作弊，弄虚作假，这是品德不良的一种表现，这种行为表现不同程度地存在于各类学校中，而且屡禁不止，应引起教育者普遍关注。现就学生考试作弊行为的动机、心理形成和发展、心理特征、考试作弊行为的导因与对策，... 相似文献
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成人高等教育考试中存在的问题与解决对策 总被引：1，自引：0，他引：1
潘明 《湖南科技学院学报》2010,31(6):186-187
考试作弊使成人高等教育产生了严重的质量危机。加强成人高等教育考试管理,实行考教分离,优化成人高等教育考试的社会环境,应用高科技手段,建立成人高等教育学员诚信档案是防范和应对成人高等教育考试作弊的有效措施与手段,是确保成人高等教育质量的重要保证。 相似文献
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“替考”作弊与反作弊 总被引：1，自引：0，他引：1
《北京成人教育》1996,(11)
“替考”作弊与反作弊谷建芹，周宏海，高自华，翟春山成人高等学校招生实行全国统考已十年余，国家和省、市教育考试部门相继制定了一系列成人高考政策，不断完善统考实施办法，已经初步形成良好的考风考纪。但是，由于种种因素干扰，考试中的作弊行为也时有发生，有些地... 相似文献
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关于大学生对考试作弊态度的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张拓书 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
本文主要对大学生成绩考试作弊不良行为的内在心理因素──态度，做了初步研究。结果表明，在对考试作弊态度的认知、情感、意向三种心理因素中，明显存在着认知与情感的不协调。多数大学生对考试作弊行为有正确的认知，但却又有宽容性的情感。由此推断大学生对考试作弊的认知与意向也存在着不协调，就是说考试作弊行为的内在心理倾向在多数大学生中是存在的。 相似文献
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高等教育自学考试是国家正规的学历证书考试，考试环节组织的好坏直接影响着考生的质量和社会信誉，然而在自学考试过程中，经常有各种各样的作弊现象发生。为此本通过对各类作弊现象的分析，找出作弊现象的影响因素，通过影响因素找出了作弊现象的应对策略，希望对成人自考工作以帮助。 相似文献
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高等教育自学考试是国家正规的学历证书考试，考试环节组织的好坏直接影响着考生的质量和社会信誉，然而在自学考试过程中，经常有各种各样的作弊现象发生。为此本文通过对各类作弊现象的分析，找出作弊现象的影响因素，通过影响因素找出了作弊现象的应对策略，希望对成人自考工作者以帮助。 相似文献
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朱玉玲 《山西教育学院学报》2000,3(1):53-54
成人中专学生基础差异大，学习缺乏压力等因素导致了作弊现象的发生，加强学生教育，大胆地进行教材，教学改革，科学考试，严格考试管理是杜绝考试作弊的有效措施。 相似文献
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考试作弊的成本分析及其控制 总被引：1，自引：0，他引：1
人是理性的利益行为者,人从事某种行为会考虑其相应的收益。目前考试作弊的现象愈演愈烈,是由于考生考试作弊的收益远远大于其所付出的成本。通过提高考试作弊的成本可以控制考试作弊行为的发生。 相似文献
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电大学生考试作弊的行为方式及其心理分析周湘泉，仇德全近年来，电大学生考试作弊现象严重，这种现象如得不到有效的制止，将会严重影响教育质量和合格人材的培养。为了探讨减少和杜绝学生考试作弊现象的措施，本文就电大学生考试作弊的行为方式及其心理因素作一初步分析... 相似文献
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刘俊明 《太原理工大学高等教育研究》2001,19(3):61-63,69
结合教学实践分析了大学本科生中存在的不良学习行为的形成原因以及纠正这种行为的具体措施，指出教师重视平时的学业成绩的检查与评价可促使学生去认真踏实地学习，逐步提高其分析问题和解决问题的能力；考试对于学生的学习行为有重要影响，杜绝考试作弊对于形成良好的学习风气起着重要作用，分析了考试作弊易于成功的原因，提出了使得考试本身无法作弊的措施。 相似文献
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大学生考试作弊的本质是有意识的人的实践行为.行为的产生和发展是有其内在规律可循的.深入把握学生作弊的行为规律和影响因素是有效防治作弊的前提基础.作弊行为产生一般而言可分为考试期望形成、作弊意识形成、考试作弊策划和准备、实施作弊行为前的权衡、作弊行为实施以及作弊结果对价值观念影响等六个阶段.在各个阶段中,学生思想、行为和行为决策都是在各种主客观因素的综合影响下产生变化的. 相似文献
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论考试作弊的现状、成因与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
目前,如何有效地抑制考试作弊行为的蔓延成为社会各界关注的焦点。本文分析了我国考试作弊问题的现状,指出考试作弊行为的根本原因就是利益驱动,同时分析考试作弊的社会历史原因和考生、考试工作人员的心理偏差成因,并从立法规范、诚信教育、教育与用人评价体系改革、高科技手段和信仰教育等5个方面提出了防治考试作弊行为的对策。 相似文献
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高校考试作弊现象浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校考试作弊现象浅析穆赛男关键词：考试作弊考风考试是检测和评价教学质量的重要手段，是高校各项管理工作的组成部分。良好的考风考纪是维护考试严肃性和权威性的保证。近年来，国家教委曾多次下达文件和发出紧急通知，要求各高校制止学生的考试作弊行为，各高校也根据... 相似文献
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中学生考试作弊的原因是多方面的，不能只停留在考风考纪的分析上，而更应该从中学生考试作弊的心理原因的角度加以分析，并采取适当的对策，以减少、乃至根治中学生的考试作弊行为。 相似文献
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周洁 《忻州师范学院学报》2013,29(1):114-116
考试是高校教育的重要环节,是检验学业完成情况、教学效果和评判人才价值等的重要参考依据.然而,虽然学校对考试作弊行为的处罚力度不断加大,但是考试作弊行为却屡禁不止.因此,为更好的杜绝作弊行为,文章通过问卷调查、访谈和数理统计等方法来分析学生考试作弊的原因,为高校更好制定考试作弊行为预防措施提供参考. 相似文献
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采用问卷调查的方法,分析在校大学生参与赌博与考试作弊的关系,经统计分析发现,有赌博行为的学生参与考试作弊的人数高于无赌博行为的学生.二者有统计学意义,因此认为赌博行为与考试作弊行为明显相关. 相似文献
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当前考试作弊现象在社会各类考试中普遍存在，它是人类诚信缺失的一种体现。根据有关规定，学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的，学校可以给予开除学籍处分（但不呵以勒令退学）。即使是对考试作弊者给予如此的严惩，每次期末考试作弊者从来没有消失过，反而近几年作弊现象更加猖獗，不但表现在作弊年龄低龄化、作弊手段呈多样化，而且作弊动机日益复杂。通过对46位考试作弊学生的调查发现了以下问题。 相似文献