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网络道德失范影响着大学生成长成才,阻碍了高校校园和谐网络文化的构建,导致了大学生道德意识和法制意识的弱化.大学生心理发展尚不成熟、高校网络道德教育效果不佳、开放与虚拟的网络环境的消极影响以及网络法律法规不健全等是导致大学生网络道德失范的重要原因.应通过提高大学生自身的网络道德修养、加强高校网络道德教育、净化网络环境和完善网络法律法规等对策来有效减少以至杜绝大学生网络道德失范行为,以保证他们的健康成才. 相似文献
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网络道德失范造成的大学生道德人格分离、价值取向扭由、道德情感淡漠、道德责任感缺失对大学德育产生了很大的负面影响,进而给大学和谐校园建设带来了难度.纠正网络道德失范对大学德育负面影响的策略是:树立和培育正确的网络道德观,减少大学生的逆向选择和道德风险行为,提高他们自觉抵制"网络垃圾"、遵守网络道德的水平.具体的制度安排是大力实施规范的网络道德教育体系,积极开展反"网络垃圾"的道德网站建设和软件研发,组织大学生参与校园网络的维护和管理,健全大学网络德育的考评机制. 相似文献
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大学生生活方式教育是新时期高校和谐校园建设的重要课题.当代大学生生活方式存在的失范现象制约了高校和谐校园的建设.当前要真正把大学生生活方式教育摆在大学生思想政治教育工作格局中的重要位置,从优化社会环境、加强学校教育、重视家庭引导和促进自觉养成等方面扎实推进大学生生活方式教育,加快高校和谐校园建设的历史进程. 相似文献
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随着校园网络的发展,网络交往已成为当代学生开阔视野、更新知识、扩大社会关系、加快社会化进程及增强本质力量的重要渠道和重要方式.但是,网络交往这一新的交往方式也暴露出一些诸如网络交往道德失范、行为失控以至犯罪和新的心理障碍等问题,这些问题严重影响着和谐校园的建设.本文仅就加强网络思想政治教育、消除学生网络交往对和谐校园建设的不良影响,利用网络这一新的交往平台促进和谐校园的建设作些思考和探讨. 相似文献
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张加光 《牡丹江教育学院学报》2015,(5)
自媒体环境下大学生网络舆论是影响大学生思想和行为的重要力量,也是建设和谐校园的关键因素.本文在分析自媒体背景下大学生网络舆论特点和网络舆情应对现状的基础上,探讨了应对大学生网络舆论的方法和策略. 相似文献
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徐岩 《中国石油大学胜利学院学报》2010,24(3)
高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分.和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于建设一个文明的和谐校园文化.理性思考高校和谐校园文化建设,对提升高校软实力、构建和谐校园、促进大学生全面和谐发展,具有重要的意义. 相似文献
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汪少波 《合肥师范学院学报》2011,29(2):117-122
当前大学生的网络行为,道德失范现象凸显,表现在网络言行随意放纵、网络价值观念模糊、人格冲突凸显多方面。其失范行径的动因有社会文化传统的断层、物质经济的强大诱因、社会潜在心理的释放等,这不仅对大学生个体人格发展、品德心理形成等产生危害,而且对大学生价值取向、校园文化建设等造成社会侵害。治理大学生网络道德失范问题要从培养大学生"慎独"的网络自律精神、营造满足大学生心理情感需求的网络生涯和强化校园网络管理与建设等方面着手。 相似文献
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高校和谐校园建设对于推动社会主义和谐社会建设具有重要意义。当前和谐校园建设面临大学生的道德观念弱化、理想信念淡薄、行为失范屡现等问题的挑战,这些问题的解决必须依靠思想政治教育工作的深入推进,特别是思想政治教育方式方法的务实创新、工作队伍建设的不断强化等。 相似文献
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随着网络信息的推进,互联网在为大学生带来了便利的同时,也引发了大学生道德迷失、污染信息、散播病毒、网络犯罪等诸多道德失范,这需要引起高校教育者的充分重视,认真分析根源,积极寻找对策,探索新方法和新模式,促进高校网络健康文明发展,共同构建和谐校园. 相似文献
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随着网络信息技术在高校应用的普及,高校网络文化便应运而生。作为网络文化的一种崭新的发展形态,高校网络文化对大学生的价值观念和行为方式等产生了巨大的影响。加强高校网络文化建设,必须重视和积极构建校园和谐网络文化、进一步提高高校网络文化建设人员的综合素质、不断推进高校网络文化建设的立法进程、提高大学生的网络道德素质。 相似文献
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建设和谐校园是我国高等教育发展的必然要求。加强大学生礼仪教育时促进和谐校园建设有很强的现实意义。本文着重分析当前大学生礼仪失范问题,指出加强大学生礼仪教育的有效途径。 相似文献
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随着校园网络的发展,网络交往已成为当代学生开阔视野、更新知识、扩大社会关系、加快社会化进程及增强本质力量的重要渠道和重要方式。但是,网络交往这一新的交往方式也暴露出一些诸如网络交往道德失范、行为失控以至犯罪和新的心理障碍等问题,这些问题严重影响着和谐校园的建设。本文仅就加强网络思想政治教育、消除学生网络交往对和谐校园建设的不良影响,利用网络这一新的交往平台促进和谐校园的建设作些思考和探讨。一、和谐校园建设对学生网络交往的要求本文所论的网络交往,是指学生在网络中进行的虚拟式的交往或利用网络进行的现实人… 相似文献
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大学生"准失范"网络行为是大学生因理智水平、审美品位等不足从而导致与主流价值不合但尚未违背既定道德准则的网络行为.大学生"准失范"网络行为影响范围广,潜在危害大.纠正大学生"准失范"网络行为的根本途径是构建大学生精神领域的自主免疫系统,即"理趣"."理趣"是以理性、智慧为美的一种美感趣好,而不是一种行为规范."理趣"通过人格和动机的机制成为抵制"准失范"网络行为的"内在驱动力"."理趣"培养应遵循浸润原则和持续性原则,以公共精神、理性精神、人文情怀、审美趣味为着力点. 相似文献
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裴波 《淮北职业技术学院学报》2012,11(6):26-27
随着网络社会的快速发展,大学生日常网络生活中存在着各种行为失范问题,通过净化网络环境、推进网络伦理道德教育、提高网络行为自律意识、伦理劝诫与法制约束相结合和利用健康向上的校园文化等路径,来防范和减少大学生的网络失范行为,进而为大学生网络生活提供一个康洁有序的和谐环境。 相似文献
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大学生网络失范行为的调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生是网络使用和发展的主体人群,网络生活已经成为大学生学习生活不可缺少的一部分。调查表明。网络正在对大学生的行为模式、价值取向、政治态度、道德观念等方面产生越来越大的影响,大学生网络失范行为也已经成为一种较为普遍的现象。因此,探讨大学生网络失范行为的成因及对策,防范学生网络失范行为的发生和蔓延,已经成为当务之急。 相似文献
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网络给大学生生活带来便利的同时,大学生网络伦理失范问题也接踵而来.大学生网络失范主要表现在意识、规范和行为等方面.文章分析了大学生网络伦理失范的原因,在此基础上提出大学生网络伦理失范的对策,以期规范大学生网络伦理朝着健康有序的方向发展. 相似文献
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网络是现代校园的重要组成部分,是师生学习、工作和生活的重要空间。网络的存在,既给和谐校园建设创造了良好条件,也带来了负面影响。我们必须努力实现网络内容、网络形式、网络管理和网络参与人员的和谐,以和谐网络促进和谐校园建设。 相似文献
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随着高校校园网络的迅速发展,网络文化对大学生思想政治教育的影响越来越不容忽视。调查显示,网络文化对大学生思想政治教育产生的影响日趋明显,部分大学生出现了网上行为失信、网络交易欺诈、网络法制观念淡薄、网络道德失范等现象,鉴于此,应采取提高网络文化安全素养、加强网络技术安全防范、弘扬社会主义核心价值体系、推进网络安全教育生活化、完善网络安全相关法律制度等有效措施,加强高校网络文化安全建设,消除其对大学生思想政治教育的负面影响。 相似文献
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大学生网络道德研究述评——兼评研究中的若干误区 总被引：2，自引：0，他引：2
袁建军 《思想政治教育研究》2011,27(2):75-79
当前,大学生网络道德失范现象已较为常见,主要表现为网络价值异化、网络语言失范、网络诚信缺失、网络色情泛滥以及网络侵权盛行等,但判断其表现需谨慎处理道德中的个体与他者关系以及道德与法律关系。大学生网络道德失范损害大学生身心健康,扭曲大学生人格发展,降低大学生人际能力,弱化大学生德性教育,而且影响校园稳定和社会秩序。一般而言,社会环境、教育体制、网络特性以及学生自身等因素促成了其网络道德失范现象,但仍需谨慎对待西方文化、大学生自身素质和道德教育方式在其中的作用。对此,需要从政府、社会、高校以及大学生个人等多方面规范大学生网络道德,其中,尤为注意人文素质教育的作用,避免迷信法律规范。 相似文献