共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
每到开学季,学生和家长的神经便紧绷了起来,尤其是那些即将幼升小的家庭俨然进入了"一级戒备状态",各种焦虑、各种担忧涌上心头。要不要提前识字学拼音?不抢跑会不会输在起跑线上?幼小衔接到底该做何准备?小学生功课是不是很多,负担是不是很重?在幼儿园从早玩到晚,进小学后能否跟上节奏?……幼儿园小朋友的家长们对小学生活真是一万个"不知道"和一万个"不放心"。"小一生"的校园生活真面貌是怎样的?2015年3月1日,上海市教委向媒体公布了"上海市小学一年级学生学习状况调查报告"。调查数据显示,上海一年级小学生普遍适应小学生活,并能感觉到学校的 相似文献
2.
3.
周金梅 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z4):85-85
<正>"这个月你的小梦想是什么?你的小梦想实现了吗?你是怎么实现这个梦想的……"走在湖北省宜昌市伍家岗区万寿桥小学的校园里,学生口中念叨的不再是考试分数,而是一个个丰富多彩的小梦想。在学校"尚志追梦"文化的引领下,学校开展的"小梦想成就大志向"的活动已深深地扎根于每个学生心中。1.月初制定梦想,内容丰富。每个月月初,每个学生都会提出一个梦想,可以 相似文献
4.
正董文,山东省济南市天桥区实验小学校长兼党支部书记,中国教育学会小学教育专业委员会理事、山东省青语会理事、济南市小语会理事。她积极进行教育教学改革,引领学校发展,切实为学生提供优质服务,成绩显著,先后荣获全国语文教改实践先进个人、山东省教育科研先进个人、山东省骨干教师、山东省小学语文教学教研先进工作者、济南市优秀班主任等荣誉称号。山东省济南市天桥区实验小学始建于1957年,近年来引入"爱生学校"的教育理念,在学校全面推行"爱生教育"、践行"爱生理念",备受教育界瞩目。新的教育理念的实践,不但让师生的精神面貌发生了巨大变化,教育教学质量取得质的突破,而且受到了教育界同行和专家的褒扬与赞誉。天桥区实验小学是如何践行"爱生学校"教育理念的?又是怎样把这一理念融入学生们学习生活的方方面面的?在这一教育理念的实施中,学生们的感受究 相似文献
5.
古人云:"以铜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以明得失,以史为鉴,可以知兴替。"在张家港白鹿小学,孩子们以《小白鹿成长迹》成长手册为鉴,可以照亮自己的幸福童年,收获到阳光、快乐的小学生活。《小白鹿成长迹》撰写背景习近平总书记强调将"立德树人"作为学校教育的根本任务。教育家陶行知先生也说:"道德是做人的根本。"然而,如何将"做个有道德的人"的理念深入孩子心田?全面培养好学生的公民素养?白鹿小学从研究全美教 相似文献
6.
农村教育如何改革?教育怎样为社会主义新农村建设服务?太原市近郊农业县阳曲是山西闻名的贫困县。自2004年以来,他们勇于创新,以黄寨镇北留学校、凌井店乡南庄小学、杨兴乡贾庄小学、北小店乡北小店学校4所小学为"农教结合"试点学校,带动全县23所学校,扎扎实实地进行"农教结合"教 相似文献
7.
信件一: 我的孩子念小学三年级,在家很听话,也很规矩,外表文弱;而在学校,开头还好,后来亦步亦趋,越来越野,有时还欺负小同学,当值日生偷懒耍滑头,对老师批评满不在乎。这是不是学校管教太松了? 信件二: 相似文献
8.
9.
10.
"父母有钱有关系,就可上重点小学或是中学,上好学校与家庭背景联系越来越紧密了。"全国政协委员、中国科技大学校长朱清时在接受记者专访时说,要实现教育公平,就是要逐步淡化重点学校直至取消重点学校。(3月6日《重庆晚报》)作为一个资深中学教师,笔者感到,在现实中要想取消重点学校,谈何容易?重点学校的存在,本身就说明了 相似文献
11.
一、关于现代学校管理的再思考和再认识
我们也许都思考过这样的问题:好学校的标准是什么?怎样才能把学校办好?家长和孩子喜欢什么样的学校?
有一位诗人说,"走得太久了,以致忘记出发时的目的地."这无疑说出了多数学校的现状,顺从社会、迎合家长,学校的价值观、校长的教育观无意识地被屈从和迎合的逻辑所挟持,用结果大于过程、显性重于隐形的管理思维和手段办学,从而导致学校特色匮乏、学生个性流失、学校如工厂、学生如产品的结果.在不断地反思中我认识到:学校要抬头走路,教育要回归原点,教育的原点就是教育的"根",即教育的规律和学生身心发展的规律.小学应该体现一个"小"字,把小学当小学办,把孩子当孩子看,让校园活起来,让孩子动起来,真正让师生体验到育人的快乐、学习的快乐、成长的快乐、成功的快乐. 相似文献
12.
2015年3月初,树人小学网站一则劲爆消息让全校嗨翻了:"树人小学‘达’课闪亮登场啦!每周一下午,你是想做回厨艺小达人来场锅碗瓢盆交响曲?还是想手持相机到处寻找最美的风景?或者是和头发来场美丽的约会做回时尚小达人?更或者置身危难来场生存技能大挑战……"孩子们欢喜雀跃,谁不想从"达"课篮子里采得一把自己倾心的"菜"?1938年,杨若愚先生为救亡图存而创办的树人学校,78年来一直围绕"树人"行走在既秉承传统,又突破 相似文献
13.
14.
15.
16.
有人问,教育的责任是什么?我想,教育的责任就是要把每一个学生培养成有益于家庭、社会和国家的人。小学的教育责任是什么?就是启蒙。就是在6年的小学阶段,开启学生的智慧和生命的潜能。这是小学教育领域要做的最重要、最基本的一项工作。只有把这项工作踏踏实实做好了,才能更好地促进我国教育的科学、全面发展。小学教育在我国传统教育时期叫"蒙学"。学生入学叫"发蒙"。学校的教育教学与学生学习结合起来,就叫作"启蒙"。在民间,人们把小学生入学比喻为"拴牛鼻绳"。这个比喻很耐人寻 相似文献
17.
18.
班华 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(1):51-55
什么是优质学校?我没有研究.我心目中的一所小学是否可以看作"学校优质教育"的一种实践模式?或者能否称得上是"优质学校"?我要说的是江苏省的东洲小学. 相似文献
19.
40岁的北京家长韩常林的儿子小涛已经进入朝阳区星河实验小学一年了。韩常林告诉《教育》旬刊记者:"我上小学的时候没有进过实验小学。小的时候,每次路过实验学校,看着那些学校的学生神情自信地走出来,我都很好奇——实验学校里面学的是什么呢?有孩子后我就想,我一定 相似文献