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1.
罗兆祥 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(9):79-82
随着经济全球化,产业化结构的调整,大学生就业问题越来越成为社会关注的焦点。在分析当前大学生全程化就业指导现状基础上,提出目前存在的主要问题,通过全程化就业指导体系的构建、落实高校大学生就业指导载体建设、建立就业指导评价体系与框架、指导大学生职业生涯规划与就业创业主动性激励机制和建立健全就业培训服务模式等内容,以"企业-学生-高校"三者为核心,通过企业的参与,高校教育教学改革的实施,切实提升当前大学生就业质量与就业率,提高大学生就业核心竞争力。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2019,(12):31-33
当前,科技进步日新月异,"互联网+"的出现进一步带动了教育改革创新发展,为高校就业指导带来了前所未有的机遇。本文针对独立院校实际,深入分析"互联网+"统合社会资源的优势及其对独立院校大学生就业创业指导的影响,以厦门A学院为例剖析独立院校就业指导存在的问题,打造"互联网+服务"模式,运用新技术、新模式加强独立院校大学生就业指导研究。 相似文献
3.
蒋桂芳 《佳木斯职业学院学报》2023,(9):154-156
高校教育体制在不断改革,大学生的就业问题也受到了社会各界的广泛关注,大学生就业问题影响着我国高等教育和现代化事业的发展。教育部明确要求要把就业教育、就业引导全面纳入大学生思想政治教育体系。目前我国高等教育倡导产教融合的教育模式,高校就业指导工作重要性被充分地凸显出来,发挥着育人主阵地作用。文章通过分析思想政治教育与就业指导的内在联系,以及相融合的育人方向,从思想引领、课堂教学、理念创新等方面探究了高校思政与就业指导协同发展的有效路径。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2020,(5):121-122
高校毕业生就业一直是社会关注的热点。通过分析民办本科高校大学生就业指导课程相关情况,剖析就业指导课程中存在的问题,依托"大数据"平台对大学生求职意向、个体需求等问题进行综合分析,根据学生的实际需求将就业课程分类组织,强化实践,采取精细化教学模式,切实提高就业课程的授课效果,提升大学生就业能力,为民办本科院校大学生就业指导课程的教育教学提供新思路和新方法。 相似文献
5.
刘欢 《西安欧亚学院学报》2011,(4)
就业指导课是高校开展就业指导工作的重要手段和方式,是对大学生进行就业观念教育和职业规划教育的主渠道,但大学生就业指导课程本身和大学生对课程的诉求之间存在着矛盾,因此,对就业指导课进行改革和完善,才能不断提高教育质量,利于实现大学生的全面就业。笔者从分析高校就业指导课现状入手并提出了改进就业指导课的建议。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2019,(1):25-27
生涯规划及就业指导教育作为高校学生顺利进入市场化就业的助推力,在近几年来越来越受到各个高校的高度重视。但就目前的教育效果上看,仍停留在浅表层。在当今时代,"互联网+"已成为科技创新时代的标志性名词,高校更是要以培养时代人才为目的,以"智慧"就业为新理念,以有效缓解就业压力为前提,结合"互联网+"特有的交互化、生动化和前瞻化,实现"互联网+"思维与高校生涯规划及就业指导教育的"联姻",打造"互联网+"思维嵌入高校生涯规划及就业指导教育新模式。 相似文献
7.
段晓萍 《湖北函授大学学报》2013,26(1):18-19
随着我国社会发展和高等教育"大众化",大学生就业成为社会的焦点问题。高校就业指导工作是高校就业工作的重要方面,作为实现毕业生顺利就业重要条件的高校就业指导工作也越来越多地被社会关注。如何有效的开展和实施这项工作,引导和帮助大学生顺利就业、正确就业、成功创业,已成为一个重大问题。本文拟针对目前高校就业指导工作存在的不足,提出改进高校就业指导的思考和建议。 相似文献
8.
随着大学生就业形势逐年严峻,就业指导课程在学生教育中有着强有力的指导和现实意义,已然成为就业教育必不可少的环节。但许多高校对大学生就业指导课程体系的建设还不够完善。为进一步提高大学生就职的竞争力,需形成系统化、规范化的就业指导课程体系。 相似文献
9.
王辉强 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
在当前十分严峻的高校毕业生就业形势下,大学生就业工作的压力和难度越来越大。我们应从以下几个方面去努力做好大学生就业工作:加强政治思想教育工作,引导学生树立正确的人生观、价值观和择业观;全校教职员工要进一步提高认识,转变观念,统一思想,将大学生就业工作落实在各自平时工作中,增强大学生就业工作的全员化、主动化和系统化;将市场营销理念应用于大学生就业工作中,以社会需求作为学校教学、培养等工作的指挥棒,重视市场调研,积极开拓学校大学生就业市场;树立全心全意为学生服务思想,加大就业教育、就业指导和就业服务的力度,建立完善的就业指导和就业服务体系;积极开展大学生就业心理咨询工作,锻炼、培养他们良好的就业心理素质,尤其要关注大学生中弱势群体的就业心理问题。 相似文献
10.
浅谈大学生就业与专业就业指导 总被引：1，自引：0，他引：1
专业就业指导有利于培养大学生专业综合素质,有利于提高大学生就业质量.针对我国高校现状开展大学生就业指导,按专业构建就业指导模式,并将专业就业指导研究融入专业建设当中,实施大学生全程就业指导,从而使大学生按照所学专业明确就业方向,做好自己的职业生涯规划. 相似文献
11.
毕世响 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(5):1-5
近二十年来我国的教育研究从经验向智慧过渡形成了教育理念 这使我们看出社会变迁所体现出来的生动的教育意义和所建立的时代教育体系 笔者把智慧德性和境界作为教育的本质把生命作为人的本质笔者认为教育在于生成道德生命和智慧生命 相似文献
13.
杨小玲 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(1):122-124
尝试从学生思想品德培养的角度,来看学校体育环境的特殊价值,分析大学教育中体育和德育相脱节的弊端,探讨了利用学校体育环境和学校体育教育对学生进行心理品质教育、道德情操教育和爱国主义教育的途径。 相似文献
14.
素质教育与应试教育 总被引：3，自引：0，他引：3
夏荣 《济宁师范专科学校学报》2005,26(3):77-78
本文重点阐述了素质教育与应试教育的内涵、特点和两者之间的本质区别。变应试教育为素质教育，是中国教育的战略选择。 相似文献
15.
庞海音 《北京广播电视大学学报》2010,(6):56-58,64
延安"鲁迅艺术学院"是中国共产党创办并直接领导的第一所高等文艺学院。在八年的时间里,其文艺教育方针发生了三次大的转变。这种变迁既与当时的历史语境有关,也直接反映出中国共产党对文艺教育的理解。延安"鲁迅艺术学院"文艺教育方针的变迁,表明其始终处于培养精英与面向大众的矛盾之中。这种矛盾是延安"鲁迅艺术学院"无法解决的,也是当代高等教育需要反思的问题。 相似文献
16.
本文重点讨论了体育教育中的人格教育的方式方法。体育教育必须融入人格培养的基本发展理念,以人的发展为中心,这体现了体育教育改革的成果。体育教育中的人格教育就是教导学生对自己身心进行自我培养,树立正确的世界观、人生观,价值观,形成完善人格的过程。 相似文献
17.
陈博 《山西师大体育学院学报》2000,(3)
通过文献资料、理论分析、对比等方法研究认为:健康是一个具有强烈时代特征的综合概念;现代学校健康教育的发展,使其涵盖三维体系,并与学校体育关系密切;目前我国青少年学生健康状况不容乐观。为此,文章提出必须树立健康第一的指导思想,加强学校体育与学校健康的结合,这是我国学校体育整体改革的方向,对促进学生身心健康发展和提高学校体育的科学地位具有特殊意义。学校体育与学校健康教育结合亟待解决的问题有6个方面。 相似文献
18.
网络教育与现代体育远程教育 总被引：8，自引：0，他引：8
陈泽兵 《河北体育学院学报》2004,18(2):102-104
阐述传统教育模式的局限性和网络教育的优势与不足，定义现代体育远程教育；认为现代体育远程教育在体育人的继续教育和终身教育方面有着广阔的发展前景，现代体育远程教育的体育术科课是不难解决的问题；分析传统体育教育与现代体育远程教育的互补性和辩证关系。 相似文献
19.
胡炼 《湖北函授大学学报》2008,21(2)
本文首先强调实施素质教育是提高国民素质的基础工程,接着概述美育作为一种有规律的社会实践活动,贯穿于素质教育的每个环节.然后略分别阐述了美育对德育、智育、体育与心育的作用. 相似文献
20.